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文档简介
1、.六年级数学期末复习方案一、全班双基薄弱环节 1、容易混淆的根本概念,如:省略与改写、近似值与准确数、素数与合数、比和比例、求比值与化简比、正比例与反比例、外表积与体积,各类单位间的进率,部分简便计算题等等。 2、小数乘除法,混合运算。 3、应用题表达有所变化的或情景比较陌生的离学生生活较远的这些应用题。 4、图形的周长、面积、体积出如今同一习题中的题。 5、一道题中有多个问题,前一题的问题是后一题的条件,象这类学生号称“连环题的习题。 二、复习教学目的: 1、理清已学的数的概念,弄清每个概念的内涵与外延,概念之间的联络与区别,建立知识网络,进步学生的数感。 2、进一步掌握四那么运算的计算方法
2、,能正确纯熟地按顺序进展混合运算,能根据数字特点,合理灵敏地进展简算,进步计算才能。 3、会用字母表示数,理解代数式的意义。进一步理解方程的意义,正确解方程,初步建立函数思想。 4、进一步理解按比例分配应用题的构造特征,能正确纯熟地解答。能正确判别两种相依变化的量成正比例还是成反比例,能纯熟地用比例解应用题。 5、结实掌握根本数量关系,如部分量、部分量与总量;单价、数量与总价;运走的、剩下的与总数;速度、时间与路程等等,能根据数量关系分析解容许用题。 6、进一步理解分数、百分数应用题的构造特征及解题方法,能通过画线段图分析解答分数、百分数应用题,强化对应思想,加强对数形结合思想的培养。 7、进
3、一步掌握五个平面图形的特征及周长、面积计算方法,四个立体图形的特征及外表积,体积计算方法,能根据生活实际情况来分析解答周长、面积、外表积、体积,能根据实际正确处理结果。通过数形结合、头脑情景模拟再现等解题策略的训练,培养学生的空间观念。 8、进一步掌握读统计图表的方法,理解统计图表的意义与作用,能根据统计图表预测统计工程的开展规律与方向。会制作统计图表, 通过系统整理复习,使学生对小学阶段的知识有个系统的理解,使所学知识竖的连成线,横的连成块,明确每块知识的要点,掌握常用的分析解题方法,能应用所学知识解答习题及解决日常生活问题,进一步进步独立分析问题、解决问题的才能。进一步建立与浸透化归思想、
4、对应思想、统一思想、函数思想、转化思想等根本数学思想方法。通过扎实的整理与专项、综合练习,努力到达:合格率 98% 优秀率 60% 平均分92分。为进入初中学习打下扎实的根底知识,形成坚实的根本技能,建立有效的数学思想方法。 三、复习重点安排: 1、根本概念:整数、自然数、小数、分数、百分数、比、比例等意义及有关的根本性质,数的整除相关的一系列概念,量与计量的概念、进率。 2、运算: 1四那么运算中的小数乘、除法 2四那么混合运算。 3解方程、解比例。 4认真仔细的计算习惯、合理灵敏的计算方法。 3、应用题: 1三步运算的整、小数应用题,逆向表达的应用题。 2稍复杂的分数、百分数应用题。 3正
5、反比例应用题。 4、几何知识: 1线、角等根底知识。 2五个平面图形的特征及周长和面积计算、。 3四个立体图形的外表积、体积。 4根据实际情况解决有关几何知识应用题。 四、进步复习质量的详细措施: 1、订好实在可行的复习方案,认真备好每一节课,精心设计好每一次练习。不打无准备之仗。 2、关心热爱每一位学生,尤其是学困生,做到晓之以理、动之以情,保护学生的自尊心,树立自信心,切忌简单粗暴的行为。深化学生的情感世界,与学生交朋友,充分发挥师爱的力量,努力进步复习效率。 3、加强课内的友谊提示与课外的耐心辅导,发现问题及时补救,当天作业当天反响,要继续发扬作业评语制,在点点滴滴中帮助学生建立浓重的学
6、习兴趣,形成良好的学习习惯,掌握合理的解题策略。 4、继续采取“结对竞争的方法,既合作又竞争,在竞争中进步,在合作中取胜,促使学生积极动脑考虑,尽可能发挥自己的潜能。 5、加强与家长的联络,在复习期间与家长的沟通率至少达80%,加强与班主任及其他科任老师的联络。形成教育合力,期盼事半功倍的效率。 五、复习内容、及进度安排: 节次 日期 复习内容及要点 备注 1 4. 7 摸底考试 2 4.8 评析试卷,制定目的 3 4.9 整数自然数、小数计数单位、数位顺序 P62-63 4 4.10 循环小数、近似数、省略万后面的数 64-65 5 4.11 数的整除 65-67 6 4.14 最大公因数和
7、最小分倍数 66-68 7 4.15 分数的分类、数的变换与大小比较 70-72 8 4.16 数的知识练习 练习卷10 4.18 整数、小数乘法和除法 74-7512 4.22 四那么混合运算 78-79 13 4.23 文字题 80 14 4.24 数的运算练习 练习卷 15 4.25 量和计量 16 4.28 代数初步知识、简易方程 84-85 17 4.29 简易方程练习 练习卷 18 4.30 比 86-87 19 5.5 比例 86-88 20 5.6 正比例和反比例 88-89 21 5.7 比例应用题 93-95 22 5.8 比和比例练习 练习卷 23 5.9 整数、小数应用
8、题一 90-9125 5.13 整数、小数应用题练习 练习卷 26 5.14 分数、百分数应用题一 95-97 27 5.15 分数、百分数应用题二 97-98 28 5.16 分数、百分数应用题练习 练习卷 29 5.19 线和角 99-100 30 5.20 平面图形 00-10232 5.22 几何知识练习 练习卷 33 5.23 数据整理和求平均数 104-105 34 5.26 统计表一 105-107 35 5.27 统计表二 107-108 36 5.28 统计知识练习 练习卷 37 5.29 综合练习根底卷一 38 5.30 综合练习根底卷二 39 6.2 综合练习根底卷三 40 6.3 机动 41 6.4 综合练习进步卷一 42 6.5 综合练习进步卷二 43 6.6 综合练习进步卷三 44 6.9 做各地典型的毕业试卷 45 6.
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