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第页参考答案一、(23分)1.(9分)譬如解决预测爆炸形态替代不仅需要努力2.(1分)知识总量在短时间内发生巨大增长3.(2分)示例:一股势不可当的浪潮。4.(2分)D5.(9分)诗给人类以朝向理想的勇气可爱深红爱浅红儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻欲将轻骑逐大雪满弓刀寒雨连江楚山孤立平明送客楚山孤二、(18分)1.(4分)zhuóqiángchōngzhé2.(2分)B3.(2分)C4.(2分)D5.(2分)A6.(3分)示例:老师一声令下,大扫除开始了。男生们飞快地冲出教室,来到操场扫落叶;女生在教室里摆桌椅、擦窗台,大家分工明确,井井有条。7.(3分)①删去“通过”或“使”;②将“原理”改为“道理”;③将“不仅让我收获了科学知识;也让我明白……”中的“;”改成“,”。(注:用修改符号修改)三、(9分)1.科技与生活(1分)2.东汉八尺(约1.90米)精铜(每空1分)3.铜柱失去平衡龙嘴张开吐出铜珠报告地震发生的时间和方向(每空1分)4.示例:这种地动仪测量精确吗?(1分)联系生活实际(查资料\请教别人)(1分)四、(20分)(一)(8分)1.吕文懿勤学(1分)2.(1)曾经;(2)像。(每空1分)3.他有了收获就马上记录下来,(1分)亲手抄写,口中诵读,(1分)从早晨一直到太阳西斜都不停歇。(1分)4.治学严谨、热爱学问(2分)【参考译文】吕文懿治学勤奋,直到年老都不疲倦。他在秘阁任职时,身边满是书籍,只要有心得体会就立刻记录下来,一边亲手抄写、一边口头诵读,从早晨到傍晚从不停歇。傍晚回到家中,稍有空闲,就给学生讲解经书史书。他编撰的《宋元通鉴续编》,体例和义理都非常精深,有前代儒家学者未曾触及的见解。这部书完成时,他的头发和胡须几乎都变白了。他曾为考证一件事的真相却没有结果,连续几天闷闷不乐,某天终于考证出结果,就对学生说:“就算给我晋升两级官阶,也远不如得到这个结果更让人高兴。”他喜爱治学的程度,就像这样(执着而热忱)。(二)(12分)1.(1)受命研究核武器,毫不迟疑;(2)历经艰苦做研发,取得成功;(3)“做一个无名英雄”。(每空1分)2.C(3分)3.于敏工作环境的恶劣献身科研、不怕苦不怕累(每空1分)4.指于敏的家国情怀影响了无数的身边人。(1分)他虽然离去了,但他的精神传承了下来。(1分)5.示例:小学生是否应当像于敏等科学家一样从小树立远大的梦想?在追求科学梦想的路上,个人兴趣与国家需要哪个更重要?(每空1分)五、(30分)【范文】我的“绿卫士X-1”垃圾分类机器人在人工智能与环保理念碰撞的今天,我想发明一款名为“绿卫士X-1”的垃圾分类机器人。它通体呈清新的薄荷绿,身高约80厘米,圆滚滚的机身下装着万向轮,像一位灵活的小卫士。头顶的360度旋转摄像头是它的“眼睛”,胸前的触摸显示屏是“大脑控制台”,两侧伸出的折叠机械臂则是它的“双手”。绿卫士最核心的功能是“智能识别+精准分类”。它的摄像头能通过AI图像识别系统,在0.3秒内辨别出垃圾种类——无论是厨余垃圾的菜叶鱼骨,还是可回收物的塑料瓶、旧报纸,甚至是电池、荧光灯等有害垃圾,都能精准“锁定”。机械臂会根据垃圾类型切换不同力度:夹玻璃瓶时轻如拈蝶,捏碎废纸盒时稳如磐石,确保垃圾准确投入机身内的四个分类仓。更神奇的是它的“环保黑科技”:厨余垃圾仓自带微型发酵装置,能将果皮菜叶转化为有机肥料,学期末送给学校菜园;有害垃圾仓有密封消毒功能,防止有害物质泄漏;可回收物仓会自动压缩,节省运输空间;机身底部的太阳能板则让它在阳光下自动充电,真正实现“零碳运行”。为了鼓励同学们参与,绿卫士还能语音互动:“同学,废电池要投红色仓哦!”“你今天正确分类了3件垃圾,获得环保小勋章!”这些趣味设计让垃圾分类变成校园里的科技游戏。有了绿

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