大班音乐教案,我们的妈妈是中国_第1页
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文档简介

1、大班音乐教案：我的妈妈是中国曾娣活动目标：1 .学会歌曲我的妈妈是中国。2 .利用图谱，幼儿能够自己学习、记忆歌词。3 .在音乐活动中表达自己热爱祖国的情感。活动准备：1 .画有花儿、星星、小朋友的图谱。2 .音乐磁带，录音机。3 .幼儿有“祖国妈妈”的知识经验。活动过程：1 .谈话导入。每个小朋友都有自己的妈妈，谁愿意来和我们介绍一下他的妈妈呢？请个别幼儿与大家分享他妈妈的一些情况。2 .学习歌词。刚刚有几个小朋友给我们介绍了他的妈妈， 说的很好。我一直有一个 问题不明白，希望今天你们能给我一个答案。出示画有“花朵”的图谱，提问： 花儿的妈妈是谁呢？（幼儿自由发表自己的观点，如果幼儿不能一下

2、子说出答案，引导幼儿思考“花儿”它是在谁的怀抱里面长大的呢？） 幼儿自行总结答案：“花朵的妈妈是大地。” 教师在原来的图谱上贴出大地图谱 出示画有“星星”的图谱，提问： 那星星的妈妈有时谁呢？ 教师给予一定的引导，幼儿总结答案：“星星的妈妈是天空。” 教师在星星图谱的基础上贴出天空图谱。出示画有小朋友的图谱，提问： 下面这个问题最难了，我们都有一个共同的妈妈，既是你的妈妈，也是我的妈妈，世界上有这样的人吗？谁知道答案呢？ 幼儿自由发表观点。 教师总结：听了小朋友的话，我突然明白了，原来我们真的有一个 共同的妈妈，她就是中国！我们来看着图，把你们自己刚刚创编的歌词来说一说吧。（根据歌词节奏说歌词）3 .听旋律，自己学习歌曲。过度：刚刚小朋友说得很好，这就是我们今天要学唱的歌曲。歌曲的名字叫我们的妈妈是中国。教师范唱。（和着琴声范唱） 教师：“大家都别讲话，现在只要你们静静的听，静静的听听老师是怎样唱这首歌的。”（2遍） 第三遍唱时，幼儿可以轻轻的跟着旋律哼唱。 第四遍时，幼儿可放开嗓音歌唱。播放音乐磁带，幼儿和着音乐伴奏演唱歌曲4 .根据音乐做动作5 .结束活动。我先想听听你们想对唱完了这首歌，我特

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