思想政治教育新生课教学大纲

1、思想政治教育新生课一、课程说明课程编号： 210001X10课程名称：新生课/Introductory Course for Freshmen课程类别：学科教育课程学时/学分：16/1先修课程：无 适用专业：思想政治教育教材、教学参考书：1、张耀灿等，思想政治教育学前沿，人民出版社2006年版2、郑日昌，大学生心理健康自主与自助手册，高等教育出版社2007年版二、课程设置的目的意义本课程是思想政治教育专业新生的入学专业教育课,内容包括：学科前沿、行业发展方向、职业发展规划、专业知识结构等。新生课设置的目的是在贯彻落实教授给本科生授课制度的同时，让新生通过高水平教授的引导及与之交流互动的过程中，

2、了解学科专业情况和发展前景，对大学专业学习的目标、定位、就业去向及对未来的职业发展等形成一定规划，树立自主学习及研究性学习的意识，培养学生批判思维能力、自主学习能力和创新创业能力，使大一新生顺利完成高中阶段向大学阶段在学习上和心理上的转换和适应。通过介绍学校、学院、专业学科的源流、发展历程、成就与未来，介绍大学生活、大学学习特点及学习方法，有利于新生尽快了解中南大学、马克思主义学院及思想政治教育专业，树立学院专业认同感和自豪感，增强新生的学院自信和专业自信。三、课程的基本要求1.知识要求掌握思政专业的基本学习和科研方法，了解思政专业的发展历史、现状和趋势，了解思想政治教育的基本原理和方法。2.

3、能力要求具备较强的自主学习能力、科研创新能力、调查实践能力、社交活动能力以及组织管理能力，尽快适应大学生活和本专业学习的能力。本课程的特点是围绕新生树立涉牢固的专业思想，重点介绍中南大学本专业的特色及其与国内同类型高校相同专业的异同，课程涉及的内容主要是介绍性的报告和概念性的专业知识，对学生无特特要求。四、教学内容、重点难点及教学设计“新生课”课程设置的基本内容包括：学科大类及专业发展简史；学科专业在国民建设与社会发展中的战略地位；专业培养目标、定位与人才培养特色；大学的素质教育与创新训练介绍；大学学习与职业发展规划；科学思维训练及学习方法论等。章节教学内容总学时学时分配教学重点教学难点教学方

4、案设计（含教学方法、教学手段）讲课（含研讨）实践第1章校情、院情介绍220介绍中南大学及学院（含大学生活、校园文化）学校及学院的数据资料更新，力求准确。以讲授法、参观交流为主第2章思想政治教育专业的发展及定位422思想政治教育的发展 概况思想政治教育专业的人才培养 定位以讲授法、互动交流为主第3章大学人际关系建立、 情感问题处理与爱情心理学422大学生涯的心理健康人际交往和心理保健的艺术与 方法以讲授法、互动交流为主第4章思政专业培养方案介绍2202016版思政专业培养方案的主要内容及变化2016版思政培养方案对学生的要求以讲授、互动交流为主第5章学长学习生活工作的经验与借鉴、本专业

5、就业前景422如何充实而愉快地度过大学四年的时光学长有哪些经验和前车之鉴以讲授、互动交流为主，要求学生制定四年大学生活规划五、实践教学内容和基本要求实践名称实践内容学时基本要求参观学院多媒体实验室及资料室思想政治教育专业的发展及定位2要求学生了解学院多媒体的使用，资料室信息查询大学人际关系与爱情面面观大学人际关系建立、 情感问题处理与爱情心理学2要求学生通过讨论和心理辅导，掌握处理人际关系和情感问题的艺术学长如是说适应大学生活、本专业就业前景2要求与学长互动、讨论提问，了解大学生活与就业前景六、考核方式及成绩评定课程考核方式可多样化，由授课教师根据学生的考勤情况、课堂表现、口头或书面报告等内容，对学生做出“优秀”、“良好”、“及格