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1、2022-3-3National English Curriculum Standard 2022-3-3课程简介课程简介教学目的教学目的主要内容主要内容考试考核考试考核2022-3-3 本课程旨在通过对英语课程标准的介绍，使学生了解新课标的特点和教学新理念以及中学英语教学改革的现状；并结合新课标，通过大量生动的案例，使学生了解如何在中学英语教学实践中实施新课标的教学理念，如如何进行情感教育、如何组织任务型教学、如何设计生动活泼的教学活动、如何培养学生的自主学习能力、如何对学生进行激励和评价等，从而使学生熟悉中学教材、具备分析教材、把握教材、组织教学活动的能力、掌握教学评价、学生评价的基本方法

2、等。教学目的教学目的2022-3-3主要内容主要内容1、英语课程标准综述、英语课程标准综述2、语言技能的具体描述、语言技能的具体描述3、语言知识的具体描述、语言知识的具体描述4、情感态度的具体描述、情感态度的具体描述5、学习策略的具体描述、学习策略的具体描述2022-3-3主要内容主要内容6、文化意识的具体描述、文化意识的具体描述7、教学建议、教学建议(任务型教学）任务型教学）8、评价建议、评价建议9、课程资源的开发和利用、课程资源的开发和利用10、初中高中教案、初中高中教案2022-3-3 考勤考勤20 课堂表现课堂表现20 期末考试（课程论文）期末考试（课程论文） 60考试考核考试考核2022-3-3 美国教育部制定的成功教育五要素2022-3-3成功的五要素成功的五要素 现代化的教育技术现代化的教育技术 关心学生，才华横溢的教师关心学生，才华横溢的教师 求知欲强的学生求知欲强的学生 良好的家庭环境良好的家庭环境 强力的社区支持强力的社区支持2022-3-32022-3-32022-3-32022-3-3大学自习曲.swf2022-3-3大学自习曲大学自

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