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文档简介
1、.小学部政教工作方案小学部政教工作方案xx年2019学年度小学部政教工作方案 工作思路: 发扬三年来积累并理论的可行经历,强化各项工作措施,弥补过程中出现的缺憾,完善工作方法,全面提升工作实效。 指导思想: 进一步强化师德,更新观念,务本务实,分析研究学生心理特点,以师德提升生德。以丰富的德育活动为载体,以养成教育为出发点,以“学会做事的“三十条为详细内容,进一步完善常规管理,突出针对性、主动性,落实实效性,创造和谐、文明校园。 工作目的: 强化一种意识:以学生为主体。 提升一种水准:师德程度。 突出一种根底:学会做事的“三十条。 常记一种思想:荣耀教育。 到达一种目的:良好习惯的形成。 形成
2、一种气氛:和谐文明校园。 工作措施: 一、师德建立强化一个“高字,突出一个“爱字,落实一个?细那么?。 德高为师,老师的一言一行,一举一动,虽然微缺乏道,但都会潜移默化地影响着学生,乃至一生。爱是诠释师德最明显的文字。慈祥、严爱、深沉地保护每一名学生是我校的根本宗旨,也是每一名老师必备的理念。新学年我们将继续落实?博奥学校老师职业道德标准细那么?,要求我们遵守、对照、反思、进步。 二、文化建立强化一个“美字,突出一个“润字,落实三种文化的有机统一。 校园文化分为环境文化、制度文化、精神文化,教育的最高境界是文化的竞争。优美的环境、完善的制度以及和谐完美的精神文化,必将发挥各自的效用,使学生沉浸
3、其中,渐渐受到文化的侵润。因此,我们要让每一处角落、每一块绿地、每一株、每一面墙壁、每一扇橱窗、展板,都承载着它的文化内涵。进一步完善和加强迫度文化,抓好落实、检查、评估等环节,营造“安康、文明、和谐、向上的校园。 三、班主任工作强化一个“心字,突出一个“勤字,落实四个机制。 继续加强班主任思想上的“五心,突出行动上的“五勤,这已经是我校建校三年来班主任工作的经历。在此根底上,学校继续落实和加强“班主任评估机制、“班级评比机制、“学生奖惩机制、“德育研究机制。 四、常规管理强化一个“细字,突出一个“实字,落实三全管理。 常规管理是使学生养成良好习惯的根底,使各项工作有条不紊进展的有力保证,必须
4、求细求全,突出务实。每学期将第一周继续作为集中教育周,平时结合重点工作内容、活动,针对成绩与缺乏进展针性的教育。同时发挥少先队组织的先锋作用及积极因素,重点抓好养成教育。以“学会做事的“三十条为根本内容,并追踪关注学生在家和社会的言行及其他行为习惯,落实教育全面性、管理全程性、参与全员性。 五、德育活动强化一个“广字,突出一个“育字,落实“没有活动就没有教育的理念。 开展广泛的德育活动,将使学生受到潜移默化地作用,没有活动就没有教育。学生在参与活动中受到熏陶、受到感染,到达育人无痕的效果。因此,新学年我们继续结合季节及学校实际广泛开展多种活动。如九月份的尊师教育,十月份的爱祖国教育,三月份的学
5、雷锋活动,四月份的手拉手活动,六月份的我为少先队添荣耀活动等。以及每学年固定的兴趣运动会、田径运动会、歌咏比赛、歌手比赛、象棋比赛、读书演讲等,新学年我们还要增加篮球比赛、乒乓球比赛等。 六、平安工作强化一个“责字,突出一个“常字,落实三个到位。 平安工作责任重于泰山,是学校正常教育教学的重要保证,因此做好平安工作,我们责无旁贷。学校在新学年将继续和全体老师签订平安责任书,强化每一位老师的责任。突出平安教育的经常性,包括平安知识、平安提醒、平安宣传、主题班会等。并做好平安检查、排除平安隐患。继续做到平安工作三到位,即老师说到位、老师跟到位、全体师生做到位。 七、宿舍管理强化一个“共字,突出一个“合字,落实五项措施。 学校、班主任、科任老师、生活老师齐抓共管,互相合作,形成合力,是创设一个安静、舒适、和谐、干净的宿舍文化的重要根底。新学年,我们将继续落实以下五项措施:一是继续进步班主任对宿舍管理的责任心和力度。二是继续加强学生的自我管理才能。三是继续进步宿舍长的管理才能。四是继续加强生活老师的效劳和管理程度。五是延续校指导夜间轮流值班和科任老师的午休值班制度 八、心理安康教育强化一个“思字,突出一个“做字,落实心理教育机制。 由于各种原因,学生的生活和学习总会出现这样或那样的不适应,心理问题出现了。这就要求
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