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文档简介

1、转发关于开展法制教育优秀课例征集评选活动的通知各县（市）区教师进修学校、江北教育处、市直属各学校：按照2008年吉林市教育局政策法规处工作要点的要求,为进一步推进我市教育系统“五五”普法进程，提高广大教师尤其是班主任及科任教师参与法制教育的热情与积极性，落实法制教育课堂教学主渠道以及学科教学渗透工作，同时也为教师之间的学术交流搭建平台，经研究决定开展法制教育优秀课例征集评选活动，具体事宜通知如下：一、征集对象本次活动面向全市中小学、职业教育专兼职法制教师(含班主任、科任教师)二、征集内容1、法制教案；2、法制教育班队会设计、法制教育教学随笔；3、法制教学案例；4、法制教学课件。三、具体要求1、

2、格式要求：第一部分:作者自我介绍（突出法制教育实践，200字以内）；第二部分:法制教育教学理念设计；第三部分：教案、班队会设计、教学随笔、案例（任选其一）。2、内容要求教案：依据的法制教材版本不限、课型不限；教学目的明确，重点、难点突出，教材分析透彻，语言准确，切合教材和学生实际；教案格式规范，各教学环节齐全，能体现教学全过程，对课堂教学有很好的指导作用；教案中体现师生互动环节，体现知识技能训练过程，体现因材施教；教案中既能体现传授知识的科学性、系统性，又能体现教学方法的灵活性和多样化；教案能体现能力培养，有所体现自主性学习和探究性学习，要有利于培养学生的创新精神和求异思维，提高学生的法律意识

3、。班队会设计：主题鲜明、凝练。体现“近、实、小、新”；形式新颖、生动有趣，对学生有吸引力和感染力；内容丰富，紧密围绕法制教育主题，增强学生的法律意识；参与面广，力求人人有体验，个个有实践，全员受教育。教学随笔：论点鲜明、论据充分、内容充实、思维缜密、真情实感。案例：案例典型、情境真实、叙事完整、鲜活生动、语言精练、分析深刻。法制教学课件：程序打包、独立运行（脱离电脑运行环境，播放自如），无病毒。兼顾完整性、技术性、教育性、艺术性。刻录成光盘，一式2份。光盘贴封面，注明单位、姓名、职务。3、文字要求：文题用2号黑体，内容用三号仿宋，文题下注明单位、姓名、职务。上交稿件为A4纸，同时把稿件以邮件形式发送至wangshaobin1688。4、征稿截止时间：2008年6月20日四、奖励办法本活动将由吉林市教育学院聘请专家进行评审，经教育局验印后颁发奖励证书。优秀作品将纳入法制教育资源库，推荐发表，编辑成书。联系人：吉林市教育学院综合部王老师 电

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