装在信封里的小太阳教学设计

1、 装在信封里的小太阳第二课时教学设计 警予学校 曹 娟教学目标：1、帮助学生联系上下文体会句子中一些词语的意思，主动积累词语。2、通过小组合作学习及多种形式的朗读，体会丹尼斯的爸爸巧妙的做法。了解库伯和丹尼斯的爸爸是怎样的人。3、引导学生把握课文的主要内容，受到感染，树立诚实的美德，做到做错了事要勇于承认和改正。教学重点：引导学生把握课文的主要内容，受到感染，树立诚实的美德，做到做错了事要勇于承认和改正。教学难点：联系上下文体会句子中一些词语的意思，体会丹尼斯的爸爸做法的巧妙。教学过程：一、歌曲、谈话导入 听种太阳歌曲。同学们，太阳可以带给我们什么呢？（学生反馈）今天这节课，让我们继续走进19

2、课，看看这装在信封里的小太阳又会带给我们什么呢？请大家轻声读课题。（生齐读课题）2、 回顾课文1、上节课，我们已经初步学习了课文，谁来说说课文主要讲了一件什么事呢？（板书：库伯 丹尼斯的爸爸）2、上节课，我们初步学习了描写库伯犯错时的动作、神态、心理活动的句子，一起来回顾一下。（出示句子）库伯立即朝教室门口的丹尼斯叫了一声。但是，只顾着跟同学打闹的丹尼斯没听见。库伯又叫了一声，依然没有回应。库伯张开嘴，刚要叫第三声，一个念头忽然从脑中闪过。十美元哪！家境贫寒的库伯想起商店橱窗里那些价格不菲的漂亮玩具和文具，那都是父母不可能满足他的。现在眼前就有十美元，这对他来说，是多大的诱惑呀！可一走出教室，

3、库伯就后悔了。他竭力说服自己，那只是从地上捡到十美元；但是，另一个声音总是不断提醒他：那不是捡，是偷！最后，库伯决定找个机会，神不知鬼不觉地把钞票还回去。库伯吓得心里乱跳，手掌出汗，生怕丹尼斯的爸爸一个箭步冲过来，像老鹰抓小鸡似的把他这个“小偷”给揪出来。自由读读这些句子，想一想：从这些句子中，你感受到了库伯的什么？他当时的心情怎样？（指名说）把你的感受送进去，读一读。你觉得库伯是个怎样的孩子？（板书：诚实 知错就改）师小结：是呀，尽管库伯经不起十美元的诱惑而犯了错误，因为害怕同学们把它当作小偷没有勇气站出来承认，但是他最终勇敢地承认了错误，改正了错误，这一点是值得我们所有人学习的。让我们一起

4、来读读这四个句子。师过渡：库伯之所以能改正错误，最后成为一个勇敢、正直的警察，这是谁的功劳呢？（丹尼斯的爸爸）你们喜欢丹尼斯的爸爸吗？为什么？三、自主探究（出示要求）：1、读：自由读课文69自然段。2、画：用“”勾画出描写丹尼斯的爸爸的句子。3、想：想一想，丹尼斯的爸爸是如何巧妙地给库伯改正错误的机会的？把自己的感受批注在旁边。四、合作交流（出示合作学习要求）1、读：在小组内读一读画出的句子。2、议：把自己的阅读感受和小组内的同学交流一下。3、各组确定一个内容在班上进行汇报交流。（一）刚才大家讨论得很激烈，哪个小组先来汇报？（出示句子）每人从我这里拿一个装着封小太阳的信封回家。如果你是没犯错的

5、孩子，明天请把里面的东西封在信封里交给丹尼斯；如果你是那个犯了错的孩子，就把十美元放进信封里封好交给丹尼斯，留下那个小太阳，等到你承认错误那天亲自还给我。（指名说）给每人准备了一个信封，里面装上一个鲜红的太阳，让犯了错误的孩子把钱放进去，把小太阳留下。（板书：送 画小太阳）这是对丹尼斯爸爸的什么描写？“如果就”是什么关系的关联词？现在，我们也来假设一下，如果丹尼斯的爸爸那时就当众揪出库伯，会怎么样呢？请把这个句子说完整。（练习说话）如果丹尼斯的爸爸那时当众揪出了库伯，就 。（二）师现场采访丹尼斯的“爸爸”：师：现在，我要来采访一下丹尼斯警官了。师：您好！丹尼斯警官，请问您当时是怎样想的？（指生

6、说）（这样才能保护这个犯了错误的孩子自尊心。让这个犯了错误的孩子把太阳留下，时时刻刻提醒自己要做一个诚实的人，诚信的人。）（掌声送给这位了不起的警察）师：丹尼斯爸爸巧妙的做法，使十美元就这样神不知鬼不觉地回来了，在我们看来，丹尼斯的爸爸应该为此而骄傲，可实际上丹尼斯的爸爸对这件事是什么态度？（出示句子）即便长大后的丹尼斯偶尔提起，警察父亲也只是淡然一笑说起来，十美元真是件小事，重要的是那个犯错的孩子用特别的方式承认了。生：淡然一笑师：“淡然一笑”，还可以换成哪些词？生：“轻轻一笑”“微微一笑”引读警察父亲“淡然一笑”是因为在他看来十美元真是件小事，重要的是那个犯错的孩子用特别的方式承认了。师：

7、你认为丹尼斯的爸爸是个怎样的人呢？（板书：聪明 宽容 善良）过渡：正因为有了警察父亲如此巧妙的做法和他的宽容善良，才会有多年以后的这样一幕（出示插图二），让我们再去感受一下当时的场面。分三大组读1012自然段。 师小结：多么让人难以忘怀的场面啊！库伯在颁奖典礼上，亲手将这一张保存了多年的画有小太阳的画还给了丹尼斯的爸爸。（板书：还）五、拓展延伸1、此时此刻，你觉得这装在信封里的小太阳还仅仅是一幅水彩画吗？（指名说）这装在信封里的小太阳是 。 师小结：这个小太阳金色的光芒照亮了库伯内心阴暗的角落，使他知错就改，成为了一个诚实善良、正直勇敢的人。这个小太阳表面代表了丹尼斯的爸爸教育方法的巧妙，其实背后包含了这位警察父亲对孩子的宽容和善良。2、让我们带着这样的理解再读课题。3、从那以后，库伯更加感激丹尼斯警官，每年的感恩节，他都会为丹尼斯警官准备一份礼物，今年的感恩节，他准备了一张贺卡。请你替库伯完成这张贺卡，以感谢丹尼斯警官多年前对自己所犯错误的原谅和教育，可以是几句话，一首诗（出示课件）六、总结 同学们，人非圣贤，孰能无过。小太阳教会了库伯