广东省东莞市寮步信义学校九级化学上册制取氧气课件新人教

1、广东省东莞市寮步信义学校九级化学上册制取氧气课件新人教将一根带火星的木条伸入集气瓶瓶中，将一根带火星的木条伸入集气瓶瓶中，如木条复燃，则证明是氧气。如木条复燃，则证明是氧气。氧气的检验方法氧气的检验方法教学目标：教学目标：1.1.理解氧气的实验室制法之一理解氧气的实验室制法之一- 过氧化氢分解法制取氧气过氧化氢分解法制取氧气 2.2.了解催化剂和催化作用了解催化剂和催化作用 1. 1. 在试管中加在试管中加5 5毫升过氧化氢毫升过氧化氢(H(H2 2OO2 2) )溶溶液液 ，将带火星的木条伸入其中。，将带火星的木条伸入其中。 2. 2. 在上述试管中在上述试管中再加入少量二氧化锰再加入少量二

2、氧化锰(MnO(MnO2 2) )，将带火星的木条伸入其中。将带火星的木条伸入其中。编号编号实验现象实验现象原原 因因12产生大量气泡，产生大量气泡，木条复燃木条复燃木条不复燃木条不复燃有氧气放出有氧气放出过氧化氢分解法制取氧气过氧化氢分解法制取氧气实验探究实验探究猜想和假设猜想和假设（1 1）二氧化锰本身能放出氧气）二氧化锰本身能放出氧气（2 2）二氧化锰是反应物，加入的二氧化锰）二氧化锰是反应物，加入的二氧化锰和过氧化氢反应放出氧气和过氧化氢反应放出氧气（3 3）二氧化锰在此有某种特殊作用，使二）二氧化锰在此有某种特殊作用，使二氧化氢分解加快氧化氢分解加快过氧化氢分解法制取氧气过氧化氢分解

3、法制取氧气实验探究实验探究猜想和假设猜想和假设（1 1）二氧化锰能放出氧气）二氧化锰能放出氧气实验实验3. 3. 将少量二氧化锰放入试管中，将少量二氧化锰放入试管中，将带将带火星的木条伸入其中火星的木条伸入其中。编号编号实验现象实验现象原原 因因3木条不复燃木条不复燃二氧化锰不能分解放出氧气二氧化锰不能分解放出氧气过氧化氢分解法制取氧气过氧化氢分解法制取氧气实验探究实验探究猜想和假设猜想和假设（2 2）二氧化锰是反应物，加入的二氧化锰）二氧化锰是反应物，加入的二氧化锰和过氧化氢反应放出氧气和过氧化氢反应放出氧气实验实验4. 4. 在实验在实验 2 2 的试管中继续加入少量过的试管中继续加入少量

4、过氧化氢溶液，氧化氢溶液，将带火星的木条伸入其中。将带火星的木条伸入其中。编号编号实验现象实验现象原原 因因4木条复燃木条复燃有氧气放出有氧气放出过氧化氢分解法制取氧气过氧化氢分解法制取氧气实验探究实验探究1.二氧化锰起什么作用？二氧化锰起什么作用？l过氧化氢过氧化氢 水氧气水氧气请你来思考请你来思考二氧化锰二氧化锰 加速过氧化氢分解加速过氧化氢分解常温时常温时H H2 2OO2 2分解缓慢，放出的氧气很少分解缓慢，放出的氧气很少催化剂：催化剂： 能改变其它物质的化学反应能改变其它物质的化学反应速率，而本身的质量和化学速率，而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有性质在化学反应前后都没有改变

5、的物质改变的物质 。催化作用：催化作用： 催化剂在化学反应中起的作用催化剂在化学反应中起的作用催化剂催化剂一变二不变一变二不变一种物质可以是多个化学反应的催一种物质可以是多个化学反应的催化剂化剂 一个化学反应可以有多种催化剂一个化学反应可以有多种催化剂催化剂催化剂判断下列说法是否正确：判断下列说法是否正确：1 1、催化剂在化学反应前后其性质不、催化剂在化学反应前后其性质不会发生改变会发生改变2 2、催化剂只能加快化学反应速率、催化剂只能加快化学反应速率3 3、二氧化锰可以用于催化所有的化、二氧化锰可以用于催化所有的化学反应学反应4 4、催化剂不影响化学反应中的生成、催化剂不影响化学反应中的生成

6、物的质量物的质量 化学性质化学性质能改变能改变不能不能过氧化氢分解法制取氧气过氧化氢分解法制取氧气二、反应原理二、反应原理 过氧化氢过氧化氢 水氧气水氧气二氧化锰二氧化锰符号表达式：符号表达式：H2O2 H2O + O2MnO2文字表达式：文字表达式：一、实验药品一、实验药品 过氧化氢（过氧化氢（H2O2） -无色液体无色液体 二氧化锰（二氧化锰（MnO2）-黑色粉末黑色粉末发生装置发生装置收集装置收集装置四、实验仪器四、实验仪器长颈漏斗长颈漏斗锥形瓶锥形瓶三、实验装置三、实验装置导管导管集集气气瓶瓶请你来思考请你来思考1.为什么能用向上排空气法收集氧气？为什么能用向上排空气法收集氧气？2.排

7、水法和向上排空气法收集氧气各自排水法和向上排空气法收集氧气各自有什么优缺点？有什么优缺点？3.用向上排空气法收集氧气时怎样检验用向上排空气法收集氧气时怎样检验氧气已经收集满？氧气已经收集满？4.如何检验两套装置的气密性？如何检验两套装置的气密性？请你来思考请你来思考1.为什么能用向上排空气法收集氧气？为什么能用向上排空气法收集氧气？2.排水法和向上排空气法收集氧气各自排水法和向上排空气法收集氧气各自有什么优缺点？有什么优缺点？因为因为O O2 2不易溶于水不易溶于水因为因为O O2 2的密度比空气略大的密度比空气略大优缺点：优缺点：比较纯净但不干燥比较纯净但不干燥优缺点：优缺点：比较干燥但不够

8、纯净比较干燥但不够纯净：排水法：向上排空气法向上排空气法：五、氧气的收集方法五、氧气的收集方法请你来思考请你来思考3.用向上排空气法收集氧气时如何检验用向上排空气法收集氧气时如何检验氧气已经收集满？氧气已经收集满？如何检验一瓶气体是否为氧气？如何检验一瓶气体是否为氧气？将一根带火星的木条伸入集气瓶瓶中，将一根带火星的木条伸入集气瓶瓶中，如木条复燃，则证明是氧气。如木条复燃，则证明是氧气。用排空气法收集氧气时，如何检验氧气用排空气法收集氧气时，如何检验氧气是否已经收满？是否已经收满？将一根带火星的木条伸到集气瓶瓶口，将一根带火星的木条伸到集气瓶瓶口，若木条复燃，说明氧气已经收集满。若木条复燃，说

9、明氧气已经收集满。六、氧气的验满方法六、氧气的验满方法七、氧气的检验方法七、氧气的检验方法请你来思考请你来思考4.如何检验两套装置的气密性？如何检验两套装置的气密性？将导管的一端放入水将导管的一端放入水中，用手捂住容器外中，用手捂住容器外壁，导管口有气泡冒壁，导管口有气泡冒出，说明装置的气密出，说明装置的气密性良好。性良好。八、检查装置气密性的方法：八、检查装置气密性的方法： 先把导管上的橡先把导管上的橡皮管用止水夹夹住，皮管用止水夹夹住，然后向长颈漏斗中然后向长颈漏斗中倒入水，如果漏斗倒入水，如果漏斗中的水在一段时间中的水在一段时间内不下降，表明气内不下降，表明气密性良好。密性良好。八、检查

10、装置气密性的方法：八、检查装置气密性的方法：用此装置制取氧气时，用此装置制取氧气时，长颈漏斗下端管口是长颈漏斗下端管口是否要伸入液面下（形否要伸入液面下（形成液封）成液封）？防止氧气从长颈漏斗流失防止氧气从长颈漏斗流失挑战一下挑战一下课堂小结：课堂小结： 过氧化氢分解制取氧气过氧化氢分解制取氧气 实验药品实验药品 实验原理实验原理 实验装置实验装置 实验仪器实验仪器 氧气的收集氧气的收集 氧气的验满氧气的验满 氧气的检验氧气的检验 装置气密性的检查装置气密性的检查2.催化剂催化剂 一变两不变一变两不变l能改变其它物质的反应速率，这能改变其它物质的反应速率，这里的里的“改变改变”包括加快和减慢两

11、种包括加快和减慢两种含义。含义。l催化剂的化学性质在化学反应前催化剂的化学性质在化学反应前后没有改变，但是物理性质可能改后没有改变，但是物理性质可能改变。变。l催化剂是针对具体反应而言的，催化剂是针对具体反应而言的，如二氧化锰在过氧化氢分解制取氧如二氧化锰在过氧化氢分解制取氧气时，能够起催化作用，是催化剂；气时，能够起催化作用，是催化剂；但二氧化锰不是所有化学反应的催但二氧化锰不是所有化学反应的催化剂。化剂。l在某个化学反应中，可以选择不在某个化学反应中，可以选择不同的物质做为催化剂。如双氧水分同的物质做为催化剂。如双氧水分解制取氧气时，既可以选择二氧化解制取氧气时，既可以选择二氧化锰做催化剂

12、，也可以选择氧化铁做锰做催化剂，也可以选择氧化铁做催化剂。催化剂。催化剂催化剂方法二方法二 加热氯酸钾和二氧化锰加热氯酸钾和二氧化锰原理氯化钾氯化钾 氧气氧气氯酸钾氯酸钾方法三方法三 加热高锰酸钾加热高锰酸钾原理高锰酸钾高锰酸钾加热加热锰酸钾二氧化锰氧气锰酸钾二氧化锰氧气高锰酸钾高锰酸钾 锰酸钾锰酸钾+ +二氧化锰二氧化锰+ +氧气氧气 加加 热热KMnO4K2MnO4MnO2O2 过氧化氢过氧化氢 水水 + + 氧气氧气二氧化锰二氧化锰H2O2H2O O2KCIOKCIO3 3KCIKCIOO2 2MnOMnO2 2氧气氧气氯酸钾氯酸钾二氧化锰二氧化锰加热加热氯化钾氯化钾：由一种物质生成两种

13、或两种以上其由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应。他物质的反应。实验室用加热高锰酸钾制取氧气图实验室用加热高锰酸钾制取氧气图发生装置发生装置收集装置收集装置氧气的实验室制法氧气的实验室制法茶、庄、定、点、收、利、熄（哈哈）茶、庄、定、点、收、利、熄（哈哈）检查装置气密性检查装置气密性装药品（把药品装药品（把药品平铺平铺在试管底部）在试管底部）固定装置（铁夹夹在离试管口固定装置（铁夹夹在离试管口1/3约处，试管口略向下倾斜）约处，试管口略向下倾斜）点燃酒精灯，加热（先来回移动点燃酒精灯，加热（先来回移动酒精灯，使试管均匀受热，再集酒精灯，使试管均匀受热，再集中在盛药品处加热）中在盛药品处加

14、热）收集氧气（当气泡连续均匀地放出收集氧气（当气泡连续均匀地放出时开始收集）时开始收集）从水槽中移出导管从水槽中移出导管熄灭酒精灯熄灭酒精灯四、四、 操作步骤操作步骤 实验室里制氧气大致可分为下列步骤：实验室里制氧气大致可分为下列步骤：a.a.点燃酒精灯点燃酒精灯, ,加热试管加热试管b.b.检查气密性检查气密性 c.c.装好药品并固定在铁架台上装好药品并固定在铁架台上 d.d.待导管口气泡均匀待导管口气泡均匀, ,开始用排水法收集开始用排水法收集OO2 2 e.e.熄灭酒精灯熄灭酒精灯 f. f.当集气瓶集满当集气瓶集满OO2 2时将导管从水槽中取出时将导管从水槽中取出. .正确的（正确的（

15、 ）A b-c-a-d-e-f B b-c-a-d-f-e C c-b-a-A b-c-a-d-e-f B b-c-a-d-f-e C c-b-a-d-e-f D c-b-a-d-f-ed-e-f D c-b-a-d-f-e八项注意八项注意1.1.用酒精灯外焰加热用酒精灯外焰加热 2.2.试管口应略试管口应略向下倾斜向下倾斜 3.3.铁夹夹在试管的中上铁夹夹在试管的中上部部 4.4.导管应稍微伸出橡皮塞导管应稍微伸出橡皮塞 5.5.用用向上排气法收集时，导管要伸到试向上排气法收集时，导管要伸到试管底部管底部 6.6.使用高锰酸钾制取时要使用高锰酸钾制取时要在试管口放一团棉花。在试管口放一团棉花

16、。7.7.实验完毕，实验完毕，应先将导管移出水面，后熄灭酒精应先将导管移出水面，后熄灭酒精灯。灯。 8.8.制出的氧气应盖上玻璃片制出的氧气应盖上玻璃片正正放在桌面上。放在桌面上。一套完整的制气装置包括哪两部分？一套完整的制气装置包括哪两部分？发生装置和收集装置发生装置和收集装置氧气有哪两种收集方法？为什么？氧气有哪两种收集方法？为什么？排水法。因为氧气不易溶于水排水法。因为氧气不易溶于水向上排空气法。因为氧气密度大于向上排空气法。因为氧气密度大于空气空气如何检验装置的气密性？如何检验装置的气密性？有两种装置，分别用两种方法有两种装置，分别用两种方法长颈漏斗下端管口为什么要伸入液面下长颈漏斗下

17、端管口为什么要伸入液面下？防止氧气从长颈漏斗流失防止氧气从长颈漏斗流失加热时为什么试管口要略低于管底？加热时为什么试管口要略低于管底？防止冷凝水回流，炸裂试管防止冷凝水回流，炸裂试管加热加热KMnOKMnO4 4时试管口为什么要放棉花？时试管口为什么要放棉花？防止防止KMnOKMnO4 4粉末进入导管粉末进入导管收集满氧气的集气瓶如何放置？收集满氧气的集气瓶如何放置？盖上玻璃片，正放在桌上盖上玻璃片，正放在桌上导管口开始有气泡放出时，为什导管口开始有气泡放出时，为什么不宜立即收集？么不宜立即收集？此时的气体中含有空气，会使收此时的气体中含有空气，会使收集到的气体不纯净。集到的气体不纯净。停止加

18、热时，为什么要先移导停止加热时，为什么要先移导管出水面，后熄灭酒精灯？管出水面，后熄灭酒精灯？防止水倒流，使试管炸裂防止水倒流，使试管炸裂用排水法时，什么时候开始收集？用排水法时，什么时候开始收集？有连续均匀的气泡产生时开始收集有连续均匀的气泡产生时开始收集如何检验一瓶气体是否为氧气？如何检验一瓶气体是否为氧气？将一根带火星的木条伸入集气瓶瓶将一根带火星的木条伸入集气瓶瓶中，如木条复燃，该气体是氧气。中，如木条复燃，该气体是氧气。用排空气法收集氧气时，如何检用排空气法收集氧气时，如何检验氧气是否已经收满？验氧气是否已经收满？将一根带火星的木条伸到集气瓶瓶口，将一根带火星的木条伸到集气瓶瓶口，若

19、木条复燃，说明氧气已经收集满。若木条复燃，说明氧气已经收集满。排空气法收集氧气时导管应伸入什排空气法收集氧气时导管应伸入什么位置？为什么？么位置？为什么？集气瓶底部。便于排尽瓶内空气。集气瓶底部。便于排尽瓶内空气。1 1实验室制取氧气时，装药品的实验室制取氧气时，装药品的 大试管口大试管口应应 （ ）（A A）朝下）朝下 （B B）朝上）朝上 （C C）略向下倾斜）略向下倾斜 （D D）略向上倾斜）略向上倾斜2 2实验室采用排水法收集氧气时，需将导气实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应在（）管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应在（）（A A）加热固体药品前）加热固体

20、药品前 （B B）与加热固体药品同时）与加热固体药品同时（C C）开始有气泡放出时）开始有气泡放出时 （D D）气泡连续并均匀放出时）气泡连续并均匀放出时CD某学生设计用高锰酸钾为原料制取氧某学生设计用高锰酸钾为原料制取氧气的实验装置，回答下列问题：气的实验装置，回答下列问题： 1 1、写出下列仪器的名称：、写出下列仪器的名称：a .a . ; ; b. b. ; ; c. c. ; ; d. d. . . 2.2.指出图中明显存在的四处指出图中明显存在的四处错误：错误： KMnO4 K2MnO4+MnO2+ O 2二氧化锰二氧化锰加热加热MnO2二氧化锰二氧化锰加热加热MnO2分解过氧化氢制

21、备氧气分解过氧化氢制备氧气加热高锰酸钾制备氧气加热高锰酸钾制备氧气发生装置发生装置制气类型制气类型固固固固+液液发生装置发生装置所需仪器所需仪器铁架台（带铁铁架台（带铁夹）、酒精灯、夹）、酒精灯、试管、带导管试管、带导管的单孔橡皮塞的单孔橡皮塞锥型瓶、长颈锥型瓶、长颈漏斗、双孔橡漏斗、双孔橡皮塞、导管皮塞、导管加热加热小小结结装置示意图装置示意图收集方法收集方法排水法排水法向上排向上排空气法空气法原原 因因氧气不氧气不易易( (难难) )溶于水溶于水氧气密氧气密度比空度比空气大气大怎样判怎样判断氧气断氧气已集满已集满集气瓶口集气瓶口有大气泡有大气泡冒出时冒出时将带火星的将带火星的木条放在集木条

22、放在集气瓶口气瓶口收集装置收集装置工业上用的大量氧气，主要是使空气工业上用的大量氧气，主要是使空气液化，再分离液态空气而制得的。液化，再分离液态空气而制得的。 （物理变化）（物理变化）在工业上是利用液态氧和液态氮的沸在工业上是利用液态氧和液态氮的沸点不同，采用蒸发的方法制得氧气点不同，采用蒸发的方法制得氧气 为了便于贮存、利用和使用，通常为了便于贮存、利用和使用，通常把氧气加压并贮存在蓝色钢瓶中。把氧气加压并贮存在蓝色钢瓶中。工业制氧的方法工业制氧的方法空气空气降温降温加压加压液态空气液态空气蒸发蒸发-196 -183 -196 -183 氮气氮气液态氧液态氧1.5101.5107 7PaPa

23、贮存在蓝色钢瓶中贮存在蓝色钢瓶中液液态态氮氮液液态态氧氧氧氧气气什么变化？什么变化？工业制氧的过程工业制氧的过程1 1工业上制取大量氧气的方法是工业上制取大量氧气的方法是( )( )A A）加热氯酸钾）加热氯酸钾 B B）加热高锰酸钾）加热高锰酸钾CC）分离液态空气）分离液态空气 D D）加热二氧化锰）加热二氧化锰2 2、此变化是、此变化是_变化（填变化（填“物理物理”或或“化学化学”）C物理物理过氧化氢可自行分解出氧气，但速度极慢，如果过氧化氢可自行分解出氧气，但速度极慢，如果在捣碎的生马铃薯中加入在捣碎的生马铃薯中加入3%3%过氧化氢溶液过氧化氢溶液, ,则发则发现立即有大量的气泡产生。如

24、果将现立即有大量的气泡产生。如果将3%3%过氧化氢溶过氧化氢溶液加入到煮熟的捣碎的马铃薯中，则看不到气泡。液加入到煮熟的捣碎的马铃薯中，则看不到气泡。请据此现象回答下列问题：请据此现象回答下列问题：（1 1）写出将）写出将3%3%过氧化氢溶液加入到捣碎的生马过氧化氢溶液加入到捣碎的生马铃薯中产生气体的文字表达式：铃薯中产生气体的文字表达式： （2 2）分析过氧化氢溶液分别加入生的和熟的马）分析过氧化氢溶液分别加入生的和熟的马铃薯中，为什么会出现不同的现象？铃薯中，为什么会出现不同的现象？过氧化氢过氧化氢 水水 + + 氧气氧气催化剂催化剂生马铃薯对过氧化氢的分解有催化作用，生马铃薯对过氧化氢的

25、分解有催化作用，而熟的马铃薯没有。而熟的马铃薯没有。一套完整的制气装置包括哪两部分？一套完整的制气装置包括哪两部分？发生装置和收集装置发生装置和收集装置氧气有哪两种收集方法？为什么？氧气有哪两种收集方法？为什么？排水法。因为氧气不易溶于水排水法。因为氧气不易溶于水向上排空气法。因为氧气密度大于向上排空气法。因为氧气密度大于空气空气如何检验装置的气密性？如何检验装置的气密性？加热时为什么试管口要略低于管底？加热时为什么试管口要略低于管底？防止冷凝水回流，炸裂试管防止冷凝水回流，炸裂试管加热加热KMnOKMnO4 4时试管口为什么要放棉花？时试管口为什么要放棉花？防止防止KMnOKMnO4 4粉末

26、进入导管粉末进入导管收集满氧气的集气瓶如何放置？收集满氧气的集气瓶如何放置？盖上玻璃片，正放在桌上盖上玻璃片，正放在桌上导管口开始有气泡放出时，为什导管口开始有气泡放出时，为什么不宜立即收集？么不宜立即收集？此时的气体中含有空气，会使收此时的气体中含有空气，会使收集到的气体不纯净。集到的气体不纯净。停止加热时，为什么要先移导停止加热时，为什么要先移导管出水面，后熄灭酒精灯？管出水面，后熄灭酒精灯？防止水倒流，使试管炸裂防止水倒流，使试管炸裂用排水法时，什么时候开始收集？用排水法时，什么时候开始收集？有连续均匀的气泡产生时开始收集有连续均匀的气泡产生时开始收集茶、庄、定、点、收、利、熄（哈哈）茶、庄、定、点、收、利、熄（哈哈）检查装置气密性检查装置气密性装药品（把药品装药品（把药品平铺平铺在试管底部）在试管底部）固定装置（铁夹夹在离试管口固定装置（铁夹夹在离试管口1/3约处，试管口略向下倾斜）约处，试管口略向下倾斜）点燃酒精灯，加热（先来回移动点燃酒精灯，加热（先来回移动酒精灯，使试管均匀受热，再集酒精灯，使试管均匀受热，再集中在盛药品处加热）中在盛药品处加热）收集氧气（当气泡连续均匀地放出收集氧气（当气泡连续均