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1、第十八章第三课时测量小灯泡电功率研学案一、复习巩固与引入新课: 1、电功率的定义:2、电功率的计算公式:【问题】怎样用电流表和电压表测电功率呢?二、学习目标1、加深对额定功率和实际功率的认识;2、学会测定小灯泡的功率;3、会根据要求设计电路,进行实验。三、教学过程:(一) 伏安法测电阻:1、实验目的:2、实验器材 电路图:3、实验原理:4、实验步骤:A画出电路图B按照电路图连接实物,连接电路时,开关 ;闭合开关钱,滑片调到阻值 端C检查电路无误后闭合开关,移动滑片,使电压表示数为2.5V,此时观察灯泡的亮度,计算电功率,它是 功率。填入表格D再移动滑片,使电压表的示数略高于额定电压(不能超过额
2、定电压的1.2倍),算出此时电功率,观察灯泡亮度。填入表格E 再次移动滑片,使电压表示数小于2.5V,测出电功率,观察灯泡亮度。填入表格:额定电压2.5V实验次数电压U(V)电流I(A)电功率(W)发光情况123结论:(1)、当实际电压小于额定电压时,小灯泡的实际功率 额定功率,小灯泡 。(2)、当实际电压等于额定电压时,小灯泡的实际功率 额定功率, 小灯泡 。(3)、当实际电压大于额定电压时,小灯泡的实际功率 额定功率, 小灯泡 。5、问题讨论:(1)滑动变阻器在本实验中的作用是什么?(2)此试验与测电阻实验的不同点?不同点测电功率测电阻原理数据处理(3)观察灯泡电阻的变化情况?四、达标自测:书P47-1.
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