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1、编号: SM-ZD-63435职业中专学校实习指导老师职责Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as tocoordinate action, reduce blindness, and make the work orderly.编制: _审核: _批准: _本文档下载后可任意修改FS 精编管理制度| MODEL SYSTEM职业中专学校实习指导老师职责简介:该制度资料适用于公司或组织通过程序化、标准化的流程约定,达成上下级或不同的人员之间形成统一的行
2、动方针,从而协调行动,增强主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。1、热爱教育事业, 认真执行教学计划和教学大纲,上好实训课,认真落实入门指导、 巡回指导、质量评价三个环节,记载好设备运行情况,写好实训教学日志。2、在实训前制定好本次实习计划,按学校要求写出教案,对实训设备、 工具、量具、材料等方面进行检查和作好准备,在实训前和实验员一起准备好实习所需的器材。3、根据实训项目特点和要求,积极准备并使用必要的教学手段,选择采用项目教学、任务驱动等新的教学方法。实训前在做好相关材料的准备前提下,做好设备的调试工作。做好领取登记,设备情况记载。4、实训前
3、对学生进行必要的安全、纪律教育, 讲解设备操作规程,强调安全注意事项和实习纪律,做好实习分组,确定每组组长。在实习过程中按分组定位并对学生进行严格考勤。5、认真做好组织教学:入门指导细致耐心,分配布置实第2页/总4页FS 精编管理制度| MODEL SYSTEM习任务合理清澈, 讲解清晰,示范操作规范, 巡回指导经常,检查评分合理,严格考核。时刻关注实训室的异常情况。实训课应提前10 分钟到实训场地,每天实训结束应巡视实训场地,督促学生做好实训场地卫生和工量具维护情况,确认完好后才能离开实训场地。6、加强业务学习, 掌握新技术、 新方法并运用到实验实习现场教学中,提高学生的操作技能训练和实训产
4、品质量,鼓励学生技术创新,以确保所带班级学生技能考核和职业资格等级考试的合格率。7、在实习实训教学中,做好实训场地的管理工作,杜绝人身、设备事故,做好实训场地环境卫生工作,做好设备,工具、量具设施的维护工作,每次实训结束应填好工场设备、工具、卫生、安全交接簿(卡)。8、根据考核标准, 全面具体准确掌握情况,及时、经常、客观评定学生技能成绩,有关资料 (原始记录、 记分册 ,实训登记册等 )原则上在学生实训结束后的一周内给出学生实训成绩并登记,将记分册交实习存档。9、督促学生认真填写实训报告,并在实验结束后一周内第3页/总4页FS 精编管理制度| MODEL SYSTEM交与实训指导教师。10 、关心学校,热爱学生,言传身教,为人师表。11 、加强政治、业务学习,认真参加教研,积极开展教学研究,不断巩固和提高操作技能、技巧,不断汲取本专业的新技术、 新工艺,努力提高生产业务水平和教育教学水平,12 、实训指导教师应团结协作,互相
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