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文档简介
1、中国学习联盟脊背突起像山峰,脊背突起像山峰,沙漠之舟能载重。沙漠之舟能载重。风沙干旱都不怕,风沙干旱都不怕,戈壁滩上逞英雄。戈壁滩上逞英雄。谜底:骆驼中国学习联盟中国学习联盟 骆驼的胃里有水囊,骆驼的胃里有水囊,能贮存很多水;驼峰里储能贮存很多水;驼峰里储存有一百多千克脂肪,必存有一百多千克脂肪,必要时可以转变成水的能量,要时可以转变成水的能量,维持骆驼的生命活动。因维持骆驼的生命活动。因此,在沙漠里,可以一连此,在沙漠里,可以一连三四十天不吃不喝,适于三四十天不吃不喝,适于长途跋涉。家骆驼成为人长途跋涉。家骆驼成为人类在沙漠中的主要交通工类在沙漠中的主要交通工具。具。中国学习联盟1 1、自由
2、读课文,把课文读通读顺。、自由读课文,把课文读通读顺。2、想一想、想一想:课文讲了一件什么事课文讲了一件什么事? 阅读要求:阅读要求:中国学习联盟 找骆驼找骆驼这个故事讲这个故事讲了商人(了商人( )一只骆)一只骆驼,向老人(驼,向老人( ),经),经老人的(老人的( ),终于),终于( )骆驼的事)骆驼的事。打 听 指 点找 到走走 失失想想课文讲了一件什么事?中国学习联盟 1 1、商人丢失的骆驼有哪些特点?、商人丢失的骆驼有哪些特点? 2、老人是怎么知道骆驼的这些特、老人是怎么知道骆驼的这些特点的?点的? 深读课文,思考:深读课文,思考:中国学习联盟 1 1、商人丢失的骆驼有哪些特点?、商
3、人丢失的骆驼有哪些特点? 深读课文,思考:深读课文,思考:中国学习联盟老人说出了这只老人说出了这只骆驼的哪些特点骆驼的哪些特点中国学习联盟右边驮米右边驮米左脚有点跛左脚有点跛左边驮蜜左边驮蜜缺了一颗牙缺了一颗牙中国学习联盟老人是怎么知道骆驼的这些特点的?老人是怎么知道骆驼的这些特点的?中国学习联盟刚才我看见路上有骆驼的脚印,刚才我看见路上有骆驼的脚印,右边深,左边浅,就知道骆驼右边深,左边浅,就知道骆驼的左脚有点跛。的左脚有点跛。老人看见路上有骆驼的脚印,老人看见路上有骆驼的脚印,右边深,左边浅右边深,左边浅因为(因为( ),),所以(所以( )。)。 知道骆驼的左脚有点跛。知道骆驼的左脚有点
4、跛。中国学习联盟我又看见路的我又看见路的左边有一些蜜,右边有一些米,左边有一些蜜,右边有一些米,我想骆驼驮的一定是这两样东西。我想骆驼驮的一定是这两样东西。米米蜜蜜因为(因为( ),),所以(所以( )。)。老人看见路的左边有老人看见路的左边有一些蜜,右边有一些米一些蜜,右边有一些米骆驼驮的一定是这两样东西骆驼驮的一定是这两样东西中国学习联盟 我还看见骆驼啃过的树叶,我还看见骆驼啃过的树叶,上面留下了牙齿印,上面留下了牙齿印,所以知道它缺了一颗牙齿。所以知道它缺了一颗牙齿。因为(因为( )所以(所以( )。)。 老人老人看见骆驼啃过的看见骆驼啃过的树叶,上面留下了树叶,上面留下了牙齿印,牙齿印,知道它缺了一颗牙齿知道它缺了一颗牙齿中国学习联盟说一说说一说 议一议议一议一、 同学们故事同学们故事中的老人,你觉得中的老人,你觉得他是一位怎样的老他是一位怎样的老人?人?二、学了这篇课文学了这篇课文后,后,你有收获吗?有收获吗? 中国学习联盟老人能详细知道走失骆驼的老人能详细知道走失骆驼的特点,那是特点,那是因为因为 。 他仔细观察,认真他仔细观察,认真想,才得出正确结论的想,才得出正确结论的中国学习联盟v道理:告诉我们要学会多观察,多思考,才能找到解决问题的方法。中国学习联盟作作 业业v 把今天学的这个故事讲给父母听。把今天学的这个故事讲给父母听。v 观察身边的事
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