学习雷锋精神2022活动主题策划方案

1、学习雷锋精神2022活动主题策划方案 学习雷锋精神20_（请自填）活动方案1 一、活动主题：传承雷锋精神爱心助你我他 二、活动目的及意义： 1、弘扬雷锋精神，送给贫困同学一份爱心; 2、宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会; 3、锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人; 4、与旅管专业共享资源，增强双方的影响力，对外树立协会的良好形象。 三、活动时间：3月14日15日 四、活动地点：_科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口 五、活动主办方：_助学协会、管理学院旅游管理专业 六、活动对象：_科技大学全体师生 七、活动流程： 1、前期准备 1)策划部(南校)于3月8日之前写好策划书

2、并交给副团支书_，由_交付校社联审批; 2)3月12日之前由团支书_召开活动动员会议，由会长_讲解关于与旅管合作的事宜，确定工作人员名单; 3)3月13日之前由组织部(南校)副部长_负责与爱心互助吧联系; 4)3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传板由旅管负责) 5)3月14日之前由组织部(南校)副部长_负责后勤物品的准备。 2、活动期间： 1)中午 10：3010：50布置服务台 10：5013：20正式开展活动，包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐;期间轮流用餐 13：2013：40清点物品和捐款、收台 2)下午 16：4018：30 3、后期 15日下午由_和旅

3、管负责人一起清点所有物品和现金本资，并直接捐给爱心互助吧。 八、负责人安排： 总负责人：_(团支书) 联络人：_(会长)负责与旅管专业的协作问题 南校第一负责人：_(组织副部长)负责南校服务台管理 南校第二负责人：_(会长助理)负责南校后勤工作，同时协助第一负责人工作 北校第一负责人：_(外联部长)负责北校服务台管理 北校第二负责人：_(副团支书)负责北校后勤工作，同时协助第一负责人工作 协助者：_(南校策划部长)处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作 九、经费预算： 工作餐12×5×4=240 宣传单1000×0.1=100 横幅30×2=60

4、海报4×4=16 不可预计费用80 总计496.00 十、注意事项： 1、各负责人应加强沟通，协同工作; 2、提前查看天气预报，如果有雨须提前一天借好太阳伞; 3、尽量借得音响，宣传会场气氛; 4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。 学习雷锋精神20_（请自填）活动方案2 一、活动背景： 一年之始，万物复苏，春风暖中花烂漫;阳春三月，鸢飞草长，雷锋月里话奉献。这是一个播种的季节，由于播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节，因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中，我校组织掀起了学雷锋的热潮。雷锋同志这种从点滴好事做起的，并且把做好事一直贯穿在自己

5、短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神，是值得我们每一个人学习和发扬广大的;是值得人们代代相传的! 二、活动目的： 1、在实践中体验雷锋精神的魅力。 2、从实际活动中了解雷锋精神的'含义。 3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强集体凝聚力。 4、尽自己的一份力量为学校、社会的和谐添砖加瓦。 三、活动主题： “建设和谐社会我先行” 四、活动口号： “爱护环境，从我做起”，“爱心走进敬老院” 五、活动参与对象： 市场营销_班全体同学 六、活动时间： 20_年3月份 七、活动内容： 1、三月20日，组织全班同学到敬贤公园打扫卫生，捡垃圾。 2、慰问敬老院的老人，陪他们聊天，并为他们做一点力所

6、能及的事。 八、活动流程： 略 九、活动经费预算： 略 十、注意事项： 1、在活动前一定要做好准备，并召开班委会讨论不可预见的问题，着手想办法解决。 2、在活动中，负责人要确保整个活动的顺利举行，并确保秩序，让每个同学都注意安全问题。 3、在敬老院时要确保每个同学文明礼貌，避免出现不文明行为，让每个老人度过一个平和开心的下午。 4、要求每个班委要起到应有的责任，组织好同学，负责将整个活动顺利举办下来。 5、慰问敬老院，要求事先做好与敬老院负责人的沟通，确定好慰问时间，避免唐突。 附件(活动流程)： 略 学习雷锋精神20_（请自填）活动方案3 一、3月5日学雷锋日活动目的: 3月5日，是毛泽东等

7、老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”的纪念日。_年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，学校将组织开展以“弘扬雷锋精神,做新开州文明人”为主题的实践活动，并以此次活动为教育契机，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。 二、3月5日学雷锋日活动时间: 3月5日学雷锋日下午 三、3月5日学雷锋日活动内容: 1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报，让少先队员们更进一步了解雷锋事迹，了解雷锋精神。(各班班主任负责，大队部检查) 2、一、二年级开展一次主题班队活动，活动时黑板上有主题，活动结束后将

8、活动方案交大队部存档。(负责人:杨芳、任登珍、陈小英) 3、三年级首先开展主题中队活动，然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。(负责人:徐荣、李鸣) 4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生，清理干净学校四周围墙上的张贴物。(负责人:王素兰、雷世生) 5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动，向过往的市民发放做文明市民倡议书，在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。地点:新华书城前(负责人:李静、何劲松、沈建平) 6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品，为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。(负责人:李静(大)、何劲松、李静

9、(小)、学校行政成员随点) 7、学前班上一次以“我爱校园，争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课。(负责人:吕碧华、祁燕) 四、后勤保障:总务处(负责人:邓友兵) 五、音响、照相、录像、标语:信息中心(负责人:许必毅) 六、3月5日学雷锋日活动注意事项: 1、以年级为单位，班主任为各班活动负责人，与活动相关单位或社区取得联系，给队员们提供活动场所，提前做好活动的准备工作。 2、各班要带好必要的工具，切实注意安全，注意文明礼貌。 3、各班着装要尽量整齐，打好中队旗，佩带好红领巾、队干标志。 4、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展，并将活动开展情况进行及时反馈。 学习雷锋精神20_（请自

10、填）活动方案4 一、指导思想 在纪念毛泽东为雷锋题词_周年前后，认真学习雷锋先进事迹，以科学发展观为指导，贯彻落实十八大精神，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识，为构建和谐校园做贡献。 二、活动主题 立足校园服务社会共创和谐 三、活动安排 学雷锋活动集中安排在三、四月份进行，持续全年。 1、3月3日，组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议，制作横幅，启动我校20_（请自填）年学雷锋活动。 2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。 各班级组织学生利用课余时间

11、广泛开展读雷锋书籍活动。 3、结合3?8国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。 4、结合“全民义务植树日”，立足校园和社区，开展美化环境活动。 5、各班于3月10日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。 6、开展学雷锋“做一个有道德的人”主题教育实践活动。开展扶老助残、文明礼仪、保护环境、捡拾垃圾、美化家园、小手拉大手不文明行为劝导等学雷锋志愿活动。开展学习雷锋做美德少年、网上祭英烈、“学雷锋做有道德的人”演讲比赛和征文比赛。 7、组织开展道德模范、身边好人、优秀团员，优秀团干，优秀少先队员、优秀青年志愿者等评选表彰活动，表彰一批学雷锋先进集

12、体、先进个人，总结学雷锋活动先进经验。 四、活动要求 1、高度重视，精心组织。各班要积极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。 2、创新形式，注重实效。各组织要立足实际，围绕服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。 3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结，主动向校团委报送相关材料。 4、立足身边，开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”，按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。 5、各班组织学习互助小

13、组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。 6、在学生中开展“一日一善”道德实践活动，结合中学生守则、中学生日常行为规范加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋” 7、各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。 8、组织志愿者开展“真情暖万家，青春见行动”志愿服务活动，为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭提供服务、帮扶、爱心捐赠等志愿服务。 学习雷锋精神20_

14、（请自填）活动方案5 为了弘扬文明新风，深化“生命教育”理念，加强我校精神文明建设，根据学校德育工作的重点，结合上级有关精神，少先大队决定于20_（请自填）年3月集中开展“学雷锋，献爱心”活动。 一、指导思想： 弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，让广大少先队员在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义，引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐，推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献。 二、活动主题：学雷锋，献爱心 三、活动口号：雷锋就是你、我、他 四、活动时间： 五、活动地点：班级、校园内、校外公益场所 六、活动内容： 活动

15、一：讲雷锋、唱雷锋 各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义 活动二：学雷锋、做雷锋 1、立足身边，学雷锋。 深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。 2、立足校园学雷锋 、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。 、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。 开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动，通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。 3、立足社会学雷锋 开展“志愿服务进社区”活动，深入社区维护公共卫生，清理垃圾、卫生死角和小广告，创建健康文明的环境。 开展“为社