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1、16.16.观察日记观察日记武汉市光谷四小武汉市光谷四小 程华程华 蚂蚁排成近四米长的队伍，有秩序蚂蚁排成近四米长的队伍，有秩序地前进。地前进。 蚂蚁排成蚂蚁排成近四米长近四米长的队伍，有秩序的队伍，有秩序地前进。地前进。 蚂蚁排成蚂蚁排成近四米长近四米长的队伍，的队伍，有秩序有秩序地前进。地前进。 我好奇地在它们走过的路上用脚擦了擦，我好奇地在它们走过的路上用脚擦了擦，再放上几块小砖头阻拦它们的去路。蚂蚁乱了再放上几块小砖头阻拦它们的去路。蚂蚁乱了一阵，但一会儿就绕过小砖头重新排成了长长一阵，但一会儿就绕过小砖头重新排成了长长的队伍。的队伍。 蚂蚁排成蚂蚁排成近四米长近四米长的队伍，的队伍，

2、有秩序有秩序地前进。地前进。我好奇地在它们走过的路上用脚擦了擦，再放我好奇地在它们走过的路上用脚擦了擦，再放上几块小砖头阻拦它们的去路。蚂蚁上几块小砖头阻拦它们的去路。蚂蚁乱了一阵乱了一阵，但但一会儿一会儿就绕过小砖头就绕过小砖头重新排成重新排成了长长的队伍。了长长的队伍。 我又用胶水在地上画了一个圆圈，把几我又用胶水在地上画了一个圆圈，把几只蚂蚁围困在中间。开始，胶水周围都是蚂只蚂蚁围困在中间。开始，胶水周围都是蚂蚁，好像在商量如何营救被围困的伙伴。过蚁，好像在商量如何营救被围困的伙伴。过了大半个小时，蚂蚁用碎月饼渣在胶水上铺了大半个小时，蚂蚁用碎月饼渣在胶水上铺了条了条“通道通道”，把被围困的伙伴营救出来了。，把被围困的伙伴营救出来了。 蚂蚁有它们自己的语言吗？它们是蚂蚁有它们自己的语言吗？它们是怎样传递信息的怎样传递信息的? ?我真想弄明白。我真想弄明白。户户块块砖砖 拦拦困困营营 信信息息 作业超市作业超市小蚂蚁有趣吧？回家跟爸爸妈妈讲讲小蚂蚁有趣吧？回家跟爸爸妈妈讲讲“我我”的发的发现吧！现吧！仔细去观察，大千世界里还藏着许许多多小秘仔细去观察，大千世

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