版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、角的度量角的度量 角的计量单位是角的计量单位是 “度度”, , 用符号用符号 “ ” ” 表示,把半表示,把半圆分成圆分成 180 180 等份等份, , 每一份所对的角的大小是每一份所对的角的大小是 1 1 度度, , 记作记作 1 1仔细观察,量角器上有什么仔细观察,量角器上有什么? ?外圈刻度外圈刻度内圈刻度内圈刻度中心点中心点0刻度线刻度线0刻度线刻度线刻度线刻度线1 1小组讨论小组讨论: 怎样测量下面两个角的度数怎样测量下面两个角的度数?121=601=602=1202=120第一步:把量角器放在角的上面,使量角器的中心点与角的顶点重合第一步:把量角器放在角的上面,使量角器的中心点与
2、角的顶点重合第二步:使量角器的第二步:使量角器的0刻度线与角的一条边重合刻度线与角的一条边重合第三步:看角的另一边所对量角器上的刻度,就是这个角的度数第三步:看角的另一边所对量角器上的刻度,就是这个角的度数 用量角器量下面的两组角,比较一下它们的大小。用量角器量下面的两组角,比较一下它们的大小。 1 130303030606090 90 130130 1 1你能发现什么你能发现什么? ?30303030角的大小与角的两边角的大小与角的两边画出的长短没有关系。画出的长短没有关系。606090 90 130130 角的大小要看两条边张开的角的大小要看两条边张开的大小,张开得越大大小,张开得越大, ,角越大。角越大。3030观察一下量角器,看看观察一下量角器,看看 3030、 4545、 6060、 9090、 120120有多大。有多大。45456060120120 90 90 1236541=901=903=603=602=302=30 4 =904 =905 = 455 = 456 = 456 = 45先估计三角尺上各个角的度数,再量一量各是多少度。先估计三角尺上各个角的度数,再量一量各是多少度。30304545120120 90 90
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 光伏电站屋顶漏水维修协议书
- 外聘机构培训安全协议书
- 2026-2031中国光敏晶体管行业市场研究及投资战略预测报告
- 2026-2031中国固态电容器现状分析及市场前景预测
- 2025年5月管理体系认证基础CCAA审核员考试题及答案
- gmp生产管理的试题及答案
- 2025药品质量管理制度培训题库及参考答案
- 特种设备安全管理培训考试试卷及答案
- 2025年电子商务师考试电子商务理论与营销实践备考题库及答案解析
- 唐代职官制度与行政分工分析
- 广东省佛山市顺德区大良街道顺峰小学2024-2025学年三年级上学册期中测试数学试卷(含答案)
- 劳技课凉拌菜课件
- 2025年新教材部编人教版二年级上册语文 第15课 朱德的扁担 教学课件
- 锅炉事故应急专项预案
- 胰岛素抵抗综合管理方案与减重训练
- 环境消毒效果评估方案制度规定
- 《红岩》第03章+带读课(课件)
- 2025浙江宁波华润兴光燃气有限公司招聘3人笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025北京房山初三上学期期中数学试卷和答案
- 2025安徽合肥市大数据资产运营有限公司招聘14人笔试历年参考题库附带答案详解
- 润心育德-“七彩少年”小学德育品牌建设实施方案
评论
0/150
提交评论