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文档简介

1、钓鱼的启示钓鱼的启示授课教师：赵纷纷授课教师：赵纷纷学前检测学前检测 读准下面词语读准下面词语 船坞船坞 鱼钩鱼钩 熟练熟练 筋疲力尽筋疲力尽 压抑压抑 鱼鳃鱼鳃 沉甸甸沉甸甸 小心翼翼小心翼翼 教学目标教学目标1、能正确、流利地朗读课文。、能正确、流利地朗读课文。2、抓住关键的词句，体会作者的心理、抓住关键的词句，体会作者的心理 变化。变化。3、理解文中第、理解文中第14自然段两个自然段两个“鱼鱼”的的含义。含义。自学指导一自学指导一1 1、詹姆斯和父亲本来是去钓翻车鱼却钓到了、詹姆斯和父亲本来是去钓翻车鱼却钓到了什么鱼？什么鱼？2 2、爸爸为什么要詹姆斯把钓到的大鱼放掉？、爸爸为什么要詹姆

2、斯把钓到的大鱼放掉？3 3、从放鱼作者得到了一个什么启示呢？在课、从放鱼作者得到了一个什么启示呢？在课文中用（）画出来。文中用（）画出来。自学指导二（小组合作交流）自学指导二（小组合作交流）一、詹姆斯为什么不愿意放掉大鲈鱼？一、詹姆斯为什么不愿意放掉大鲈鱼？1、鲈鱼这么大，这么美，很诱人。、鲈鱼这么大，这么美，很诱人。2、这条鱼是、这条鱼是“我我”好不容易才钓到好不容易才钓到 的。的。3、周围没人，不会受到限制和批评。、周围没人，不会受到限制和批评。二、从钓到大鲈鱼到放鱼，詹姆二、从钓到大鲈鱼到放鱼，詹姆斯的心情有什么变化？用横线画斯的心情有什么变化？用横线画出表示詹姆斯心理变化的句子。出表示

3、詹姆斯心理变化的句子。詹姆斯 “他吸了一口气使自己镇静下来他吸了一口气使自己镇静下来” “詹姆斯尽力压抑住紧张和激动的心詹姆斯尽力压抑住紧张和激动的心情情” “他使劲地闭上眼睛，脑中一片空白。他深他使劲地闭上眼睛，脑中一片空白。他深深地吸了一口气，睁开眼睛，弯下腰小心深地吸了一口气，睁开眼睛，弯下腰小心翼翼地把鱼钩从大鱼的嘴上摘下来，双手翼翼地把鱼钩从大鱼的嘴上摘下来，双手捧起这条沉甸甸的、还在不停扭动着的大捧起这条沉甸甸的、还在不停扭动着的大鱼，吃力地把它放入水中。鱼，吃力地把它放入水中。” “詹姆斯的心中十分悲哀。詹姆斯的心中十分悲哀。”质疑探究质疑探究 詹姆斯确实再也没有钓到过那么大的詹姆斯确实再也没有钓到过那么大的鱼，但是那条大鱼，但是那条大鱼鱼却经常会出现在他却经常会出现在他的眼前的眼前-当遇到道德的问题时，这当遇到道德的问题时，这条大条大鱼鱼就会出现在他的眼前。就会出现在他的眼前。 这两个这两个“鱼鱼”的意思一样吗？分别指的意思一样吗？分别指的是什么？你在生活中遇到过这样的的是什么？你在生活中遇到过这样的“鱼鱼”吗？吗？小结检测小结检测 1、从钓鱼到放鱼詹姆斯的心情、从钓鱼到放鱼詹姆斯的心情变化是变

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