【最新人教版】六年级数学下册-平面图形的认识整理和复习（）

1、执教者：周米娜平面图形的认识平面图形的认识整理和复习执教者：周米娜执教者：周米娜问题探讨 如果把这些图形分成两类，怎么分？如果把这些图形分成两类，怎么分？多边形多边形圆圆执教者：周米娜知识梳理 三角形三角形1 1三角形的内角和是多少度？三角形的内角和是多少度？2 2三角形中，任意两条边的和三角形中，任意两条边的和与第三条边的长度有什么关系？与第三条边的长度有什么关系？3 3三角形怎样分类？这些三角三角形怎样分类？这些三角形各有什么特征？形各有什么特征？执教者：周米娜按角分按角分按边分按边分三角形等边三角形直角三角形锐角三角形钝角三角形执教者：周米娜 在一个三角形中，在一个三角形中，最多有几个直

2、角？最多最多有几个直角？最多有几个钝角？有几个钝角？想一想执教者：周米娜下面的哪组的线段能够围成下面的哪组的线段能够围成三角形三角形? ?(2)4厘米、厘米、6厘米、厘米、9厘米厘米(3)3厘米、厘米、8厘米、厘米、8厘米厘米(1)5厘米、厘米、7厘米、厘米、2厘米厘米想一想三角形两边和大于第三边。执教者：周米娜下面的三角形都被一张纸遮住了一局部，下面的三角形都被一张纸遮住了一局部，你能确定它们各是什么三角形吗？你能确定它们各是什么三角形吗？选一选钝角三角形直角三角形锐角三角形直角三角形钝角三角形遮挡区域执教者：周米娜1直角三角形的一个锐角是直角三角形的一个锐角是56度，另一个锐角是度，另一个

3、锐角是 度。度。2等腰三角形的一个底角是等腰三角形的一个底角是40度，顶角是度，顶角是 度。度。3三角形三个角度数的比是三角形三个角度数的比是2：4：3，最大的角是，最大的角是 度。度。练一练执教者：周米娜四边形四边形四边形知识梳理 下面这些图形分别有哪些特征？它们之间是什么样的关系？abh梯形梯形a等腰梯形等腰梯形探讨四边形之间的关系执教者：周米娜知识梳理 探讨圆有哪些特征？圆圆执教者：周米娜慎重选择1 1有一组对边平行的四边形是梯形。有一组对边平行的四边形是梯形。2 2直径是半径的直径是半径的2 2倍。倍。3 3一个三角形中，有两个角是一个三角形中，有两个角是6060度，度，这个三角形是等

4、边三角形。这个三角形是等边三角形。4 4由三条线段组成的图形是三角形。由三条线段组成的图形是三角形。5 5等腰三角形一定是等边三角形。等腰三角形一定是等边三角形。执教者：周米娜判断正误1一个三角形中锐角最少有一个三角形中锐角最少有 A. 1个个 B. 2个个 C. 3个个2等边三角形是等边三角形是 A. 锐角三角形锐角三角形 B. 直角三角形直角三角形 C. 钝角三角形钝角三角形3一个直角三角形三条边分别是一个直角三角形三条边分别是3厘米、厘米、4厘米、厘米、5厘米，它的面积是厘米，它的面积是( )平方厘米。平方厘米。 A. 6 C. 10 D. 无法确定无法确定执教者：周米娜选一选 围一个等

5、腰三角形，你准备选择围一个等腰三角形，你准备选择哪三根小棒？为什么？哪三根小棒？为什么？2厘米厘米2厘米厘米6厘米厘米6厘米厘米依据三角形两边和大于第三边。执教者：周米娜分一分 把六边形分割成把六边形分割成6个大小相等、形个大小相等、形状相同的图形。状相同的图形。探讨探讨第二种分割法还可以怎样分？第二种分割法还可以怎样分？执教者：周米娜课堂小结请把这节课你的收获记载下来：请把这节课你的收获记载下来：执教者：周米娜课堂作业1.一个直角三角形三条边分别是一个直角三角形三条边分别是13厘米、厘米、12厘米、厘米、5厘米，它的面积是厘米，它的面积是 平方平方厘米。厘米。2.一个等腰三角形的顶角与一个底角的比一个等腰三角形的顶角与一个底角的比是是3:1，这个三角形的顶角是，这个三角形的顶角是 度。度。它是它是 三角形。三角形。附加题：附加题： 一个等腰三角形的周长是一个等腰三角形的周长是35厘米，其厘米，其中有两条边的比是中有两条边的比是3:1，这个三角形的腰，这个三角形的腰长多少厘米？长多少厘米？执教者：周米娜课堂作业在下面三角形中，顶点在下面三角形中，顶点A