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文档简介
1、张宗耀教育随笔聚散同学们去了又来,天天;师生们聚了又散,年年。聚来学习知识; 散去创造明天。师心为学生的退步而自责,为学生的不前而惆怅;为学生的进步而快乐,为学生的成功而舒畅。心平气静平凡方能平常,平常方能平气;平气方能平静,平静方能平安;平安方能平和。做平凡个人,干平凡工作, 过平凡生活。做花,繁花似锦;做树,枝繁叶茂。四心对学生充满爱心,对同事充满关心;对工作充满热心,对祖国充满忠心。四好 校长希望教师教好, 教师希望学生好教; 学生希望课程好学, 家长希望学生学好。好校长的境界:教师愿意教,更愿教好;好教师的境界:学生愿意学,更愿学好。干事创业毕生从事的职业,叫事业;随意选择的职业,叫就
2、业。 干事业乘风破浪, 多就业随波逐流。 毕生去实现的愿望,叫理想,太多难实现的愿望,叫欲望。 有理想方显抱负, 多欲望凸显贪婪。 人生的境界: 得干点事,找点事干,有点事干,干点好事,干好点事,成就点事。师与生 给点细雨就滋润,给点春风就温暖; 给点鼓励就进步,给点笑容就灿烂。 多点表扬少点批评,多点欣赏少点指责; 多看优点少看缺点,多看成绩少看问题。师魂总有一双热情的手儿叩击您的心扉,总有一腔激动的话语澎湃您的内心;总有一双深情的眼睛关注您的行动,总有一个动人的故事净化您的灵魂。我不知:热情的双手能否叩开您的心扉,满腔的激情能否感化您的内心?我只用:深情的眼睛关注您的言行。愿您纯洁的灵魂升
3、华完美!愿春天的细雨滋润您的心田,愿夏天的太阳温暖您的心间;愿秋天的硕果挂满您的心房,愿冬天的白雪荡涤您的灵魂。灿烂的太阳照亮世界的每一个角落,静谧的月亮安抚每一个美好的梦乡;您们就是夜空璀璨的群星,浩瀚宇宙任您们遨游探索。 教育理念办学方向:面向全体学生,促进全面发展。教育理念:全面培养人才,杜绝选拔英才。人才观:独立走向社会,坚守一个岗位;对家庭有用,对社会有益。教育思想:传授知识、培养能力、塑造灵魂。奉献之歌如果您是蓝天,我情愿为大地;在阳光雨露中,呈现一派生机。如果您是枝头的鲜花,我情愿为花底的绿叶;用平凡的绿色,衬托您的瑰丽。如果您是参天大树,我愿为低矮的小草;您为酷暑奉献绿荫,我为
4、人间遮蔽沙尘。如果您是天上的太阳,我情愿做夜空的月亮;您为奋进者照亮征程。我为劳累者安抚梦乡。如果你是高山,我将化作大海; 您有陡峭的高度、险峻的威仪,我有海纳百川的宽广胸怀。如果您要远行,我在故里守候;为您饯别壮行,为您接风洗尘。美外表光鲜叫美丽,品格高尚叫美德;美丽一时,美德一世。气之颂有内涵方显气质,有修养方显气节;能包容方显气度,成大事方显气魄。小气莫如大气,生气莫如争气;闲气莫如才气,财气莫如志气。才聚财莫如育才,有财莫如有才。 不怕家无财,就怕人无才。 不怕家穷,就怕人懒。度向上有高度,向下有深度;前后有厚度,左右有宽度;心中有温度,发展有尺度。有高度显眼界,有深度基础牢;有厚度显积淀,有宽度显视野;有温度显热心,有尺度显标准。自行生活上要自理,学习上要自强;行为上要自爱,思想上要自信。教师的修养与情操一、坚决:用一种明确的从业态度;二、坚信:有一种明确的职业信仰;三、坚毅:具一种非凡的坚强毅力;四、坚守:行一种清白孤寂的操守;五、坚持;持一种非行能行的耐力:六、坚定;达一种静寂不凡的境界。具备了这些,方能达成不俗、不易、不凡的事业。 人若随波逐流,亦步亦趋,人云亦云;久而久之,必将变得太单、太俗、太易、太凡,无潜力,无价值。 所谓专家、其必将在某
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