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文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上试卷命题意图学科语文苏教版版第八册序号项目命题意图备注1看拼音写词语掌握基本的书写技能,养成良好的书写习惯,检验常用汉字的掌握度2补充成语并造句能根据已有词把成语补充完整,在充分理解成语意思的基础上,学以致用,进行造句。3按要求写句子按要求分别写出拟人句,比喻句,陈述句,会辨析病句的常见错误,并修改。4按课文内容填空把握文章的主要内容,体会文章所表达的感情,检验相关知识的积累。5乱句成段读懂每句话,理清思路,弄清每句话之间存在的逻辑关系6口语交际态度诚恳,能把握主要内容,用语言打动他人。7阅读掌握通过多种手段学习字词的方法,把握文章内容,感受文中生动的形象,优美的语言
2、。8作文能不拘形式地写下见闻,感受,尝试运用自己平时积累的语言材料。取材新颖,合理使用标点符号。出卷人:徐倩倩苏教版小学语文第八册期终试卷学校_班级_姓名_等第_卷首语:亲爱的们,通过一个学期的,你一定有很多的收获,现在就让我们一起来展示一下,享受成功的喜悦吧!相信你一定会认真读题,仔细答题,而且字迹工整。一、看拼音写词语(10分)gng jìng yì jin sh cài lián x wú j wú shù( ) ( ) ( ) ( ) ( )sì n dài màn
3、 jn yún zhn què to to bù jué( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、补充成语,并选择其中一个写一句话,注意语句通顺。(4+1)高阔 飞舞 如如 欢雀 含茹 初出 吞枣 蔚为_三、按要求改写句子。(7分)1、温暖的春风轻轻地吹到我的脸上。(1分)拟人句:_2、奶奶笑了,脸上的皱纹更多了。(1分)改比喻句:_.3、要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗? (1分)改成不带问号的句子:_4、老师耐心地帮助。(1分)修改病句:_5、森林能蓄水。我们称森林为“森林水库”。(1分)用上关联词合成一句话:_6、她的笑声像银铃样清脆,一
4、串一串的追着人走。(2分)仿写: 像 ,
5、60; 。四、按课容填空(16分)1、从终日忙碌的燕子那里,我认识到 ;从飞行整齐的大雁那里,我懂得了 ;从搏击风雨的苍鹰那里,我学到了 。2、原来,塞特凯达斯瀑布曾经是世界上
6、0; 的瀑布, 的河水
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16、三顾茅庐的 ,一心为公的 , 的公仪休,白衣战士 ,他们都是我们学习的好榜样。五、把下列一段话连好后读一读 (6分)( )果然,远看山间,隐约可以看见几个红
17、点。( )村民们告诉我们,山上每逢春季,便会开满映山红。( )真有北京香山红叶飞舞的味道。( )走近仔细一看,都是映山红。( )一边说,一边指点给我们看。( )一阵微风吹来,山上映山红的花瓣纷纷飘落下来,像一只只彩蝶飞舞六、口语交际(4分)李力本来是班长,但这次班干部改选,投他票的人很少,他没被选上。因此,这几天,他一直闷闷不乐。如果你是他的,你打算如何安慰他?_七、阅读短文,完成练习。(22分)(一)苹果里的五角星
18、(8分)第一次这样切(qi qiè)苹果的,也许是出于无意,也许是出于好奇。使我深有感触的是,这鲜(xin xin)为人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园,然后又由他传给我,现在我又传给你们大家。是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。1、用“ ”给加点字选择正确读音。(1)2、这鲜为人知的图案是指_。(1)3、用波浪线画出文中所说的图案具有那么大的魅力的原因。(2)4、创造力从小处说是_,从大处说是_ (2分)5、读读有关创造、方面的话,然后自己试着写一句。(2)例:(1)推陈出新是我无上的诀窍。莎士
19、比亚(2)一切发明创造都是经过许多次失败的经历而后成功的。华罗庚 (略) &
20、#160; (二)清洁工(14分) 入冬以来,我每天早晨都要去湖滨跑步,途中总要经过一幢新建的居民楼。每到这里,我便会看到一位清洁女工在认真地清扫道路。 这是一位老人,脚穿一双褪色的黑布鞋,身穿一件不太合身的工作服,头上围着一块黑色方巾。
21、从她那露出的白发和前额上的皱纹来看,和奶奶差不多,准有六十多岁了。她天天挥动着扫把,一步一步地往前扫着,拂去尘土,小路露出了原先洁净的面庞。记得一个大风的早晨,她无法用扫把,只好弯着腰,把碎纸、烂叶一一捡起,放进手提的小箱子里。又一个雪后的早晨,当我跑到马路尽头时,突然发现老人蹲在那里用双手抠下水道口的污泥和杂物。她用汗水洗刷积聚的污垢,给人们送来了清新和幸福。我敬佩她,同时也可怜她:这么大年纪了,还没退休,想必是家中十分困难吧。或许是位无依无靠的孤独老人,不得不靠自己劳动来养活自己吧? 元旦的早晨,爸爸买来一束鲜花和礼品,带我去看望他早就退休的中学老师。我
22、们来到一大楼前,这是幢熟悉的大楼。敲开门,一位中年妇女把我们请进陈设整洁的客厅。“妈妈,有人找您来了。”随着中年妇女的话声,一位神采奕奕的老人从里屋走出来。爸爸喊了声:“老师,您好。”我呆住了:她竟是那位“老清洁工”!我完全明白了,马上拿过爸爸手中的鲜花,双手捧到她的面前 1给下面带点的字填上正确的答案。(2分) “熟悉”按音序查第一个字母是( );按部首查( ),再查( )画;应取下面第( &
23、#160; )种解释。(成熟;程度深;习惯,常见)2结合上下文,解释下面的词语。(2分)(1) 积聚 _ (2)神采奕奕_3用“”画出描写老清洁工外貌的句子。(2分)4用“ ”画出描写“我”内心的句子。(2分)5这篇文章主要反映了什么?在表达正确的后面括号里打上“”。(2分) 。 表现了清洁工乐于为他人造福的精神。 ( )
24、 赞颂了老教师退而不休的奉献精神。 ( )歌颂了老教师艰苦奋斗的精神。 ( ) 6、你最想对这位老清洁工说些什么?请写下来。(4分)_八、作文。(25分) 1题目:我真_(可以填高兴、伤心、忧愁、烦恼) 2要求:(1)把题目补充完整。 (2)围绕题目选择亲身经历的一件事,把经过写具体。 (3) 要表达出你的真情实感,并适当写一写你的心理。苏教版
25、小学语文第八册期终试卷学校_班级_姓名_等第_卷首语:亲爱的们,通过一个学期的,你一定有很多的收获,现在就让我们一起来展示一下,享受成功的喜悦吧!相信你一定会认真读题,仔细答题,而且字迹工整。一、看拼音写词语(10分)gng jìng yì jin sh cài lián x wú j wú shù( 恭敬 ) (翼尖 ) ( 蔬菜 ) (怜惜 ) (无拘无束 )sì n dài màn jn yún zhn què to to bù ju
26、233;(肆虐) (怠慢 ) (均匀 ) (准确 ) (滔滔不绝 )二、补充成语,并选择其中一个写一句话,注意语句通顺。(4+1)高(谈)阔(论)(眉)飞(色)舞 如(痴)如(醉)欢(呼)雀(跃) 含(辛)茹(苦)初出(茅)(庐)(囫)(囵)吞枣 蔚为(壮)(观)_(造句略)三、按要求改写句子。(7分)1、温暖的春风轻轻地吹到我的脸上。(1分)拟人句:_温暖的春风轻轻地抚摸我的脸庞。_2、奶奶笑了,脸上的皱纹更多了。(1)改比喻句:_奶奶的脸笑得像一朵盛开的菊花。3、要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗?(1)改成不带问号的句子:_要是你谁也保护不了,你就是最弱小的了。4老师耐心地帮助。
27、 修改病句 (1) 老师耐心地帮助小明认识到自己的错误并改正. 5、森林能蓄水。我们称森林为“森林水库”。(1)用上关联词合成一句话:_因为.所以._6、她的笑声像银铃样清脆,一串一串的追着人走。(2)仿写: 一棵棵大树 像 绿绒大伞 , 为我们遮风挡雨 。四、按课容填空(16分)1、从终日忙碌的燕子那里,我认识到 勤劳的可贵;从飞行整齐的大雁那里,我懂得了纪律的重要
28、 ;从搏击风雨的苍鹰那里,我学到了 勇敢顽强的精神 。2、原来,塞特凯达斯瀑布曾经是世界上 流量最大的瀑布,汹涌的河水从悬崖上 咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里.3、诸葛亮分析了 群雄纷争的形势,提出了 三分天下 、 最后取胜的策略。刘备听了 茅塞顿开 ,像拨开了 云雾 见到了 青天 。学完了这个故事以后,你觉得诸葛亮是一个 才华横溢 、 料事如神 (请填上相关的成语)的
29、人。另外,有关“三国”的故事还有很多,请你写出两个: 夜走麦城 、 刮骨疗毒 。4.请你从江南春和春日偶成这两首诗中任选一首诗默写: 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风 。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。(诗人是唐朝的 杜牧。)请你再写出一首课外积累的描写春天的古诗竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。5、通过半学期的,我认识了严谨认真的竺可桢爷爷,迪斯尼乐园的设计者 格罗培斯 ,三顾茅庐的
30、;刘备,一心为公的祁黄羊,清正廉洁的公仪休,白衣战士叶欣,他们都是我们学习的好榜样。五、把下列一段话连好后读一读(6分)( 3 )果然,远看山间,隐约可以看见几个红点。( 1 )村民们告诉我们,山上每逢春季,便会开满映山红。( 6 )真有北京香山红叶飞舞的味道。( 4 )走近仔细一看,都是映山红。( 2 )一边说,一边指点给我们看。( 5 )一阵微风吹来,山上映山红的花瓣纷纷飘落下来,像一只只
31、彩蝶飞舞六、口语交际(4分)李力本来是班长,但这次班干部改选,投他票的人很少,他没被选上。因此,这几天,他一直闷闷不乐。如果你是他的,你打算如何安慰他?(略)_七、阅读短文,完成练习。(22分)(一)苹果里的五角星(8分)第一次这样切(qi qiè)苹果的,也许是出于无意,也许是出于好奇。使我深有感触的是,这鲜(xin xin)为人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园,然后又由他传给我,现在我又传给你们大家。是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。1、用“ ”给加点字选择正确读音。(1)2、这鲜为人知的图
32、案是指苹果里的五角星 。(1)3、用波浪线画出文中所说的图案具有那么大的魅力的原因。(2)4、创造力从小处说是换一种切苹果的方法,从大处说是打破常规的思维方式。(2)5、读读有关创造、方面的话,然后自己试着写一句。(2)例:(1)推陈出新是我无上的诀窍。莎士比亚(2)一切发明创造都是经过许多次失败的经历而后成功的。华罗庚 &
33、#160; (二)清洁工(14分) 入冬以来,我每天早晨都要去湖滨跑步,途中总要经过一幢新建的居民楼。每到这里,我便会看到一位清洁女工在认真地清扫道路。 这是一位老人,脚穿一双褪色的黑布鞋,身穿一件不太合身的工作服,头上围着一块黑色方巾。从她那露出的白发和前额上的皱纹来看,和奶奶差不多,准有六十多岁了。她天天挥动着扫把,一步一步地往前扫着,拂去尘土,小路露出了原先洁净的面庞。记得一个大风的早晨,她无法用扫把,只好弯着腰,把
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