实数的概念和运算提高巩固练习_第1页
实数的概念和运算提高巩固练习_第2页
实数的概念和运算提高巩固练习_第3页
实数的概念和运算提高巩固练习_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、【巩固练习】一.选择题1（2015六盘水）下列说法正确的是（）A|2|=2 B0的倒数是0C4的平方根是2D3的相反数是32. 三个数，3，的大小顺序是（ ）A B C D3. 要使，的取值范围是（ ）A3 B3 C03 D一切实数4. 估算的值在（ ）A7和8之间 B6和7之间 C3和4之间 D2和3之间5. 若，、互为相反数，则下列各对数中互为相反数的一对是（ ） A. B.与 C.与 D.与6. 对于由四舍五入取得的近似数1.30万与1.30×，下列说法正确的是 （ ）A.有效数字和精确度都不同； B. 有效数字相同，精确度不同； C.有效数字不同，精确度相同 D. 有效数字和

2、精确度都相同二.填空题7，3.33， ， ，中，无理数的个数是 个.8. 0时，化简_.9. 计算：_10. （2015南漳县模拟）如图，数轴上A，B两点表示的数分别为1和，点B关于点A的对称点为C，则点C所表示的数为 11. 若，求的值.12. 当 时,有最大值,最大值是 _.三.解答题13（2015秋萧山区期中）（1）求出下列各数：2的平方根； 27的立方根； 的算术平方根（2）将（1）中求出的每个数准确地表示在数轴上（3）将（1）中求出的每个数按从小到大的顺序排列，并用“”连接14.已知实数、满足，求的值；15. 已知是的算术平方根，是的立方根，求BA的平方根【答案与解析】一.选择题1.

3、【答案】D【解析】A、|2|=2，错误；B、0没有倒数，错误；C、4的平方根为±2，错误.D、3的相反数为3，正确. 2. 【答案】B； 【解析】3. 【答案】D；【解析】本题主要考查立方根的性质，即因为，所以可取一切实数4. 【答案】D； 【解析】，所以选D.5. 【答案】C； 【解析】0，所以 ，所以 0.6. 【答案】D【解析】1.30万用科学记数法表示就是：1.30×.所以1.30万与1.30×的意义相同，都有三个有效数字1、3、0，精确度都是百位.二.填空题7. 【答案】4； 【解析】， ，为无理数.8. 【答案】0；【解析】 ， 9. 【答案】；【解析】10.【答案】2【解析】如图，数轴上A，B两点表示的数分别为1和，AB=（1）=+1，点B关于点A的对称点为C，AC=+1，点C所表示的数为（+1）1=211.【答案】1；【解析】 ，.12.【答案】±2；3； 【解析】当时，有最大值3.三.解答题13.【解析】解：（1）2的平方根是，27的立方根是3，的算术平方根2；（2）如图：（3）3214.【解析】解： ，由题意

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论