《煤矿电工技术》电子教案_第1页
《煤矿电工技术》电子教案_第2页
《煤矿电工技术》电子教案_第3页
《煤矿电工技术》电子教案_第4页
《煤矿电工技术》电子教案_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第八章 高产高效矿井的采区供电及电气控项目一高产高效矿井的采区供电及电气控制 学时审阅人任务一高产高效矿井的概念学时 8授课时间 年 月 日 星期 第 节教学的目的与要求1、 高效工作面移动变电站简介2、 掌握高效工作面供电特点,移动变电站组合方式。3、 移动变电站电路分析。教学重点掌握移动变电站的组合、各部分的作用。教学难点移动变电站各部分的作用授课方法现场教学和电路分析法教具仪器模拟矿井、多媒体课件教学过程、教学内容、授课提纲组织教学:清点人数,检查学生准备情况,检查教具仪器情况,稳定教学秩序。复习旧课:以前学过的知识和本任务相关的内容本节内容: 项目一 矿用隔爆移动变电站 任务一 分析移

2、动变电站电路1、 高产高效工作面供电的特点及控制方案;2、 移动变电站的三种组合方式;3、 移动变电站各部分的作用;知识要点:掌握高效工作面供电特点,移动变电站组合方式。技能要求:高产高效工作面供电的特点及控制方案思考与练习:移动变电站电路分析。小结:(1) 高产高效工作面供电、控制系统特点为:变压器容量大,电压等级高,向工作面供电的变压器中性点采用经电抗器或经高电阻接地的方式;变压器一次侧和二次侧均采用六氟化硫断路器或真空断路器,并带有可靠、灵敏的保护和试验功能,以及显示和故障查询系统,有短路闭锁功能的还带有自动重合闸装置,迅速恢复供电。控制负荷的开关可同时控制多台电机,最多可配有10个出线

3、模块,每个出线模块包括真空接触器及其控制、保护装置。煤矿电工学电子教案项目一第二节负荷控制中心 学时审阅人任务一负荷控制中心的概念学时 8授课时间 年 月 日 星期 第 节教学的目的与要求一、 LC33组合开关的组成。二、 组合开关的控制和保护。三、 组合开关的控制方式。四、 组合开关的试验检测。教学重点掌握组合开关的控制和保护。教学难点组合开关的控制方式。组合开关的试验检测。授课方法现场教学和电路分析法教具仪器模拟矿井、多媒体课件教学过程、教学内容、授课提纲组织教学:清点人数,检查学生准备情况,检查教具仪器情况,稳定教学秩序。复习旧课:以前学过的知识和本任务相关的内容本节内容:需四到六学时

4、项目一 讲图83、84任务一 分析组合开关原理框图1、 先导控制;2、 C接口控制;3、 顺序控制;4、 顺序联锁控制;组合开关的四中保护方式知识要点:组合开关的控制和保护。技能要求:基本掌握组合开关的试验检测。思考与练习:8-4 负荷控制中心又称为什么?它与电磁起动器控制系统有何不同?8-5 LC33组合开关有哪几种控制方式?分别适用于哪些控制?8-6 LC33组合开关有哪些保护和闭锁功能?8-7 LC33组合开关试验检测系统有哪些功能?8-8 LC33组合开关如何进行存储故障的再现和故障查询?小结(3) 负荷控制中心(组合开关),是由多个真空接触器及其驱动器组成的多功能开关,它以可编程控制

5、器为控制中心,通过驱动器控制真空接触器,即可独立驱动对应的电动机工作,也可实现多台驱动器之间的顺序控制或联锁控制,使各对应驱动的电动机按约定的程序工作;还具有完善的保护系统、试验监测系统、状态显示与故障查询系统。煤矿电工学电子教案项目一第三节MG200/500-QWD型采煤机电气控制系统 学时审阅人任务一MG200/500-QWD型电牵引采煤机电气系统特点电气系统组成和功能学时 8授课时间 年 月 日 星期 第 节教学的目的与要求掌握该机电气系统主要特点和功能;基本了解电气控制系统工作原理教学重点电气控制系统工作原理教学难点该机电控系统工作原理授课方法电路分析法教具仪器多媒体课件教学过程、教学

6、内容、授课提纲组织教学:清点人数,检查学生准备情况,检查教具仪器情况,稳定教学秩序。复习旧课:以前学过的知识和本任务相关的内容本节内容: 项目一 讲图813 814 任务一 熟知图813知识要点:电气控制系统工作原理技能要求:电控系统工作原理思考与练习8-9 采煤机要求的牵引特性有哪些?电牵引采煤机有哪些特点?小结:(4) 电牵引采煤机采用电动机直接牵引,省去了复杂的液压传动系统和信号转换,具有很高的传动效率和方便的信号检测;同时采用可编程控制器和传感器实现自动调节,具有采煤机要求的牵引特性和良好的调速性能,能对运行中的各种参数实时自检、进行保护和故障诊断,并能显示和向地面控制中心传输相应信息

7、。从而为实现工作面的自动化、无入化控制奠定了基础。它以优良的性能和广泛的适用性,成为采煤机技术的主流。煤矿电工学电子教案项目一第三节部分内容MG200/500-QWD型电牵引采煤机电气系统操作等 学时审阅人任务一掌握该机的操作学时 8授课时间 年 月 日 星期 第 节教学的目的与要求该机的六种操作方式要求学生背诵教学重点掌握MG200/500-QWD如何操作教学难点无实物比较抽象授课方法现场教学和电路分析法教具仪器模拟矿井、多媒体课件教学过程、教学内容、授课提纲组织教学:清点人数,检查学生准备情况,检查教具仪器情况,稳定教学秩序。复习旧课:以前学过的知识和本任务相关的内容本节内容:项目一其他电

8、器组件、电气系统附件、 任务一掌握MG200/500-QWD如何操作知识要点:该机的六种操作方式要求学生背诵技能要求:基本掌握组合开关的试验检测。思考与练习:8-10 连采机可以作什么使用?连采机主回路由什么组成?其作用是什么?小结:(5) 连采机及其配套支护设备既可在房柱式开采中作为采煤机使用,又可在长壁开采系统中煤巷(软岩巷)掘进中作为理想的高效能掘进机械。采用可编程控制器和微机控制,实现对电机、设备、系统等方面的电气保护、信号显示及故障诊断。煤矿电工学电子教案项目一第四节连续采煤机电气控制系统 学时审阅人任务一连采机主回路介绍 9个方面学时 8授课时间 年 月 日 星期 第 节教学的目的

9、与要求掌握连采机主回路各电气设备作用教学重点掌握连采机控制电路各部分的作用。教学难点主电路、控制电路的掌握授课方法电路分析法教具仪器多媒体课件教学过程、教学内容、授课提纲组织教学:清点人数,检查学生准备情况,检查教具仪器情况,稳定教学秩序。复习旧课:以前学过的知识和本任务相关的内容本节内容: 项目一 掌握连采机主回路各电气设备作用 任务一 连采主回路、控制电路工作原理知识要点:控制电路的掌握技能要求:连采机的电气操作思考与练习: 连采机控制回路中的PLC有哪些功能?小结:同上煤矿电工学电子教案项目一第四节连续采煤机部分内容 学时审阅人任务一连续采煤机的电气操作学时 8授课时间 年 月 日 星期

10、 第 节教学的目的与要求掌握通电、开机、停机操作方法教学重点通电、开机、停机操作方法教学难点理论不能联系实际授课方法教室教学教具仪器多媒体课件教学过程、教学内容、授课提纲组织教学:清点人数,检查学生准备情况,检查教具仪器情况,稳定教学秩序。复习旧课:以前学过的知识和本任务相关的内容本节内容:需二学时 项目一连续采煤机的电气操作 任务一连续采煤机电气系统故障诊断 知识要点:技能要求:通电、开机、停机操作方思考与练习:连采机的通电、开机、停机操作步骤是什么?小结围绕思考与练习煤矿电工学电子教案项目一第五节EBZ100E(S100)悬臂式掘进机电气控制系统概述 学时审阅人任务一概述开关箱的关联设备学

11、时 8授课时间 年 月 日 星期 第 节教学的目的与要求掘进机主回路的学习基本了解电气控制系统工作原理教学重点主回路教学难点理论与实际脱节授课方法电路分析法教具仪器多媒体课件教学过程、教学内容、授课提纲组织教学:清点人数,检查学生准备情况,检查教具仪器情况,稳定教学秩序。复习旧课:以前学过的知识和本任务相关的内容本节内容: 项目一 讲图817 任务一 熟知开关箱结构特征一、掘进机电气控制系统概述 KXJ4l63/1140(660)E矿用隔爆兼本质安全型开关箱和矿用隔爆型操作箱组成了掘进机电控设备,它们和矿用隔爆电铃、隔爆型照明灯、瓦斯传感器、隔爆型压扣控制按钮以及油泵电机、截割电机、二运电机等

12、组成了掘进机电气系统。掘进机电气系统是整机的主要组成部分,与液压系统配合操作,可自如的实现整机的各种生产作业。掘进机电气控制系统以可编程序控制器和掘进机综合保护器为核心,对截割、 液压、二运、三个电机的过压、欠压、过温、过载、过流、三相平衡状态、电机及其电缆的绝缘状态。(漏电闭锁)进行监控和保护、并具有瓦斯监控和低压漏电保护功能。控制系统具有程序控、可靠性高、抗震动、抗干扰等特点,操作箱上显示仪表与综合保护器通讯,当工作正常时,显示各电机运行状态及截割电机负荷大小,故障状态显示有低压漏电、电压异常等。开关箱仪表盘同时显示系统工作电压、油泵工作时间、截割工作时间及系统故障等情况,系统可在AC66

13、0 V或ACl140 V额定电压下工作。知识要点:掘进机电气控制系统以可编程序控制器和掘进机综合保护器为核心,对截割、 液压、二运、三个电机的过压、欠压、过温、过载、过流、三相平衡状态、电机及其电缆的绝缘状态。(漏电闭锁)进行监控和保护、并具有瓦斯监控和低压漏电保护功能。控制系统具有程序控、可靠性高、抗震动、抗干扰等特点,操作箱上显示仪表与综合保护器通讯,当工作正常时,显示各电机运行状态及截割电机负荷大小,故障状态显示有低压漏电、电压异常等。技能要求: KXJ4l63/1140(660)E矿用隔爆兼本质安全型开关箱和矿用隔爆型操作箱组成了掘进机电控设备,它们和矿用隔爆电铃、隔爆型照明灯、瓦斯传

14、感器、隔爆型压扣控制按钮以及油泵电机、截割电机、二运电机等组成了掘进机电气系统。思考与练习:能简述掘进机电气控制系统小结:掘进机电气控制系统以可编程序控制器和掘进机综合保护器为核心,对截割、 液压、二运、三个电机的过压、欠压、过温、过载、过流、三相平衡状态、电机及其电缆的绝缘状态。(漏电闭锁)进行监控和保护、并具有瓦斯监控和低压漏电保护功能煤矿电工学电子教案项目一第五节部分内容EBZ100E(S100)悬臂式掘进机主控制回路 学时审阅人任务一开关箱结构特征学时 8授课时间 年 月 日 星期 第 节教学的目的与要求 开关箱是属隔爆兼本质安全型电气设备。其隔爆壳体是用钢板焊制的两个通过接线端子相互

15、连接的独立腔体。下腔为主腔,上腔为接线腔。教学重点掌握开关箱结构特征教学难点无实物比较抽象授课方法现场实物教学教具仪器多媒体课件教学过程、教学内容、授课提纲组织教学:清点人数,检查学生准备情况,稳定教学秩序。复习旧课:以前学过的知识和本任务相关的内容本节内容:开关箱位于掘进机本体的左后方,掘进机的主要电器元件都安装在此开关箱内,开关箱的主腔和接线腔均为隔爆型结构,接线腔和壳体上均设有接地螺栓。知识要点:开关箱整体为长方形,箱门和上盖用螺栓和箱体紧固,箱门只有在电源开关处于“停止”位置才允许打开,大部分电器组件均装在主腔内,主腔内芯子分为壳芯装配和门芯装配两个部分。闭锁机构技能要求:掌握操作要领

16、思考与练习:电器及保护组件所在位置小结:主腔的右侧装有隔离开关、保护隔板,壳芯装配有主盘安装板,安装在壳体内,为螺栓固定式结构,主电路的电器元器件基本上都安装在该板上,主盘板占据了主腔大部分空间,其上装有控制变压器、交流真空接触器、电流互感器等组件。煤矿电工学电子教案项目一第五节EBZ100E(S100)悬臂式掘进机电气控制系统概述 学时审阅人任务一开关箱的关联设备学时 8授课时间 年 月 日 星期 第 节教学的目的与要求掘进机主回路的学习110/E24矿用隔爆型操作箱,供电电压:DC 24V,额定电流:IN2 A操作箱为隔爆型电气设备。其隔爆壳体是用钢板焊制的两个通过接线端子相互连接的独立腔

17、体。后面为接线腔,通过进线嘴用三十芯电缆和开关箱相连,其供电电压DC24 V,前面为主腔。主腔门用销轴支撑,并用螺栓与箱体紧固。门上装有各电机起动停止转换开关、总急停止按钮、复位按钮。壳体设有外接地螺栓,通过专用接地导线将壳体与机架相连教学重点主回路817图的学习教学难点理论与实际脱节(现场教学)授课方法电路分析法教具仪器多媒体课件教学过程、教学内容、授课提纲组织教学:清点人数,检查学生准备情况,稳定教学秩序。复习旧课:以前学过的知识和本任务相关的内容本节内容: 项目一 讲图817 任务一 熟知主电路特征知识要点:三台电机工作分工技能要求:按压按钮、瓦斯传感器、本安电源型号、特征。思考与练习:

18、瓦斯传感器作用小结 熟悉掘进机开关箱的关联设备煤矿电工学电子教案项目一第五节部分内容EBZ100E(S100)悬臂式掘进机主控制回路 学时2审阅人任务一学习主控制回路学时 8授课时间 年 月 日 星期 第 节教学的目的与要求能熟练说明掘进机控制回路原理图主回路主要是由隔离开关TQ,真空接触器KV1KV3;阻容吸收器FV1FV3;以及电流互感器CTlCT9组成。 隔离开关作为电源开关,当其闭合时主回路各接触器上端得电。经控制回路闭合真空接触器KV1,油泵电机得电运转。同理当闭合真空接触器KV2,截割电机运转,闭合KV3时二电机运转。各回路利用阻容吸收器FVlFV3吸收主回路操作过电压。电流互感器CT1CT2取各回路电流作为采样信号,通过电流互感器转换成电压信号后送掘进机综合保护器,若有故障对各电机给以保护,并通过显示窗口显示出来故障原因;正常时显示运

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论