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文档简介

1、简单的任务或活动一、提问导入一、提问导入早上起床考大学填志愿路上行走关心天气了解大学情况关心路况二、信息获取的一般过程二、信息获取的一般过程 活动主活动主题题研究研究方式方式小组小组成员成员自选课题自选课题(信息需求)(信息需求)获取信息途获取信息途径径(信息来源(信息来源)获取信息方获取信息方法法营养与营养与健康健康分组分组自主自主探究探究张涛张涛王芳王芳李平李平沈静沈静信息获取的一般过程:确定信息需求确定信息需求确定信息来源确定信息来源选择获取信息的方法选择获取信息的方法判断信息。判断信息。缺钙对人体健康的影响,缺钙对人体健康的影响,怎样科学补钙?怎样科学补钙?图书馆、图书馆、因特网因特网

2、查阅资料查阅资料实验检测实验检测问卷调查问卷调查专家访谈专家访谈常用食用油常用食用油全校同学全校同学电话、电子电话、电子邮件邮件植物性食用油和动物性植物性食用油和动物性食用油的营养差别?食用油的营养差别?同学中存在的不良饮食同学中存在的不良饮食习惯习惯运动员的营养问题运动员的营养问题三、阅读材料,提出任务三、阅读材料,提出任务香烟对青少年的危害香烟对青少年的危害吸烟危害人的健康已为广大人们所共识,对青少年来说,危害性就更大。据医学家研究表明,青少年正处在生长发育时期,各生理系统、器官都尚未成熟,其对外界环境的有害因素的抵抗力较成人为弱,易于吸收毒物损害身体的正常生长。据美国25个州的调查,吸烟

3、开始年龄与肺癌死亡率呈负相关。若将不吸烟者肺癌死亡率为1.00时,15岁以下开始吸烟者其死亡率为19.68;2024岁为10.08;25岁以上为4.08。说明吸烟开始年龄越早,肺癌发生率与死亡率越高。吸烟损害大脑,使智力受到影响。在烟草的烟雾中,一氧化碳含量很高。吸入人体后,与血液中的血红蛋白结合成碳氧血红蛋白,使血红蛋白不能正常地与氧结合成氧合血红蛋白,因而失去携氧的功能。此外,一氧化碳与血红蛋白结合力要比氧气大260倍,而从碳氧血红蛋白中离解出一氧化碳的速度又比从氧合血红蛋白中分离出氧的速度慢得多。由于人的大脑对氧的需要量大,对缺氧十分敏感,因此,吸多了烟就会感到精力不集中,甚至出现头痛、

4、头昏现象。久之,大脑就要受到损害,使思维变得迟钝,记忆力减退。这样,必然会影响学习和工作,使学生的学习成绩下降。任务:任务:为提升同学们认识香烟的危害,我们要组织一次劝告青少年不要吸烟的宣传活动。本课任务就是根据这一宣传活动制作一张信息需求表。四、确定信息需求四、确定信息需求信息需求就其含义而言,包括两层意思:1、所需信息的内容,即信息本身所表达的意义。选取标准:有利于任务的完成和问题的解决。2、所需信息的载体形式,如文本,图形,声音,视频等。不同类型的信息对任务的完成或问题的解决有不同的作用和效果。事实材料观点数 据图声 音、视 频客观性启发性、佐证准确性直观性、有照为证生动、形象、真实任务

5、/问题需要的信息内容需要的信息类型文本数据图声音视频事实材料观点策划一次劝告青少年不要吸烟的宣传活动五、完成信息需求表香烟的成分香烟的成分对人体健康的对人体健康的影响影响典型的受害事典型的受害事例例吸烟对环境的吸烟对环境的影响影响劝阻吸烟的宣劝阻吸烟的宣传品传品戒烟的方法戒烟的方法纸质媒介电子媒介人事物六、信息来源的确定辞典百科全书报纸、杂志专业文献日志、传记电话簿黄页广播、电视电子百科全书网站光盘视频、音频专业人士知情人当事人朋友老师同学公共场所各类活动、会议事件现场感官直接接触到的具体事物优点:全面、系统不足:查找费力优点:生动、直观不足:需要设备优点:灵活、方便不足:主观、片面优点:直观

6、、真切不足:表面、零散信息来源的确定,就是针对所要完成的任务和解决的问题,从众多的信息来源中确定几个合适有效的信息来源。一般要考虑一下两个问题:1. 可用的信息来源2. 可靠的信息来源纸质媒介:报纸、杂志、医疗卫生专业书籍电子媒介:电视、网站人:医学专家事物:医学相关会议、香烟的危害相关宣传活动医学专业书籍、医学专家、香烟的危害专题网站注:为防止获取的信息主观、片面、零散、虚假,在选择信息来源时,要注意信息来源的代表性、典型性和多样化,避免只从单一渠道获取信息导致偏听偏信。七、总结七、总结 信息获取的一般过程:确定信息需求确定信息需求确定信息来源确定信息来源选择获取信息的方法选择获取信息的方法判断信息。判断信息。重点是学会如何完成一张信息需求表八、课后练习八、课后练习学生以小组

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