四川省自贡市2018届高三上学期第一次诊断性考试理综生物试题 含解析

1、自贡市普高2018届第一次诊断性考试理科综合能力测试一、选择题1. 下列生命活动不能发生在动物细胞中的是A. 中心粒发出星射线形成纺锤体 B. 将血糖转化成非必需氨基酸C. 线粒体中NAD+转化成NADH D. 利用葡萄糖合成淀粉和糖原【答案】D【解析】动物细胞有丝分裂前期，中心粒发出星射线形成纺锤体，A正确；动物细胞中，可以将血糖转化成非必需氨基酸和脂肪，B正确；动物细胞的线粒体中，可乙将NAD+转化成NADH，C正确；植物细胞可以合成淀粉，而动物细胞不能合成淀粉，D错误。2. 下列关于人体细胞内外物质运输的叙述，错误的是A. 细胞中的细胞骨架与物质运输有关B. 通过核孔实现的物质交换具有选

2、择性C. 某些小分子物质能通过胞吐的方式从细胞运出D. .呼吸抑制剂会影响成熟红细胞吸收葡萄糖的速率【答案】D3. 以下关于真核细胞内生物膜的叙述，错误的是A. 磷脂是构成细胞膜的重要成分，所有细胞都含有磷脂B. 细胞内存在的囊泡，可实现从内质网膜向细胞膜的转移C. 细胞在发生分化和癌变后，其细胞膜的成分不会发生改变D. 生物膜在结构和功能上的紧密联系，是细胞成为有机整体的必要条件【答案】C【解析】细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质，且所有的细胞都具有细胞膜，因此所有的细胞都含有磷脂分子，A正确；内质网通过出芽的形式形成囊泡运输到高尔基体，高尔基体再以出芽的形式形成囊泡运输到细胞膜，因此通过囊泡能

3、实现内质网膜的成分向细胞膜转移，B正确；细胞癌变后，细胞膜表面的糖蛋白减少，C错误；生物膜在结构和功能上的紧密联系，是细胞成为有机整体的必要条件，D正确。4. 如图表示正常人快速饮入500mL某种液体后，其血浆渗透压的变化曲线。以下分析不合理的是A. 若饮入的是清水或0.9%NaCl溶液，则体内血浆渗透压变化的曲线依次是C.bB. 当正常人的血浆渗透压出现曲线a的变化时，体内抗利尿激素的分泌将会减少C. 当饮入0.9%NaCl溶液时，细胞外液Na+的增加远大于细胞内液Na+的增加D. 当血浆渗透压出现曲线c的变化时，内环境稳态的调节有激素和神经递质的参与【答案】B【解析】正常人在快速饮入500

4、mL清水后，细胞外液渗透压将降低，c代表饮清水后血浆渗透压变化；当快速饮入500mL等渗盐水（0.9%NaCl）后，细胞外液渗透压不变，b代表饮入等渗盐水后血浆渗透压变化的曲线，A正确；当正常人的血浆渗透压出现曲线a的变化时，即细胞外液渗透压升高，则抗利尿激素分泌增多，进而促进肾小管和集合管对水的重吸收，B错误；钠离子主要存在于细胞外液，所以当饮入0.9%NaCl溶液时，细胞外液Na+的增加远大于细胞内液Na+的增加，C正确；当血浆渗透压出现曲线c的变化时，即细胞外液渗透压降低，此时内环境稳态的调节有激素和神经递质的参与，D正确。5. 肺炎双球菌有R型和S型两类。R型菌无荚膜菌落粗糙，S型菌有

5、荚膜菌落光滑，二者 都对青霉素敏感，研究者在S型菌中发现一种抗青霉素突变菌株（PenrS型），并进行了下图所示的系列实验。下列对实验结果的描述正确的是A. 甲实验部分小鼠患败血症，注射青霉素治疗均可恢复健康B. 乙实验后，加青霉素处理仍可能同时出现光滑和粗糙菌落C. 丙培养基中含有青霉素，所以生长的菌落可能是光滑菌落D. 丁实验中因DNA被水解而无转化因子，所以无菌落生长【答案】C【解析】据图分析，甲实验中能转化形成抗青霉素的S型细菌（PenrS型），所以部分小鼠患败血症，注射青霉素治疗不能恢复健康，A错误；乙实验中能转化形成抗青霉素的S型细菌，加青霉素后只有一种菌落继续生长，因而只可观察到一

6、种菌落，B错误；由于R型菌在含有青霉素的培养基中不能生长，因此丙培养基中生长的菌落可能是光滑菌落（PenrS型），C正确；丁组中因为DNA被水解而无转化因子，所以没有PenrS型细菌的生长，但R型菌的菌落能正常生长，D错误。6. 通常四倍体青蒿中青蒿素的含量高于野生型青蒿(2N=18).现有一株四倍体青蒿的基因型为Aaaa（不考虑基因突变），下列叙述正确的是A. 该植株花药离体培养并加倍后的个体均为纯合子B. 用秋水仙素处理野生型青蒿即可获得四倍体青蒿C. 该植株与野生型青蒿杂交后可获得染色体数为27的单倍体D. 在该植株正在分裂的细胞中含a基因的染色体最多可达6条【答案】D【解析】四倍体青蒿

7、Aaaa产生的配子基因型为Aa、aa，则该植株花药离体培养并加倍后的个体基因型为AAaa、aaaa，有纯合子，也有杂合子，A错误；秋水仙素能抑制纺锤体形成，导致有丝分裂后期细胞中的染色体不分离，从而使细胞中染色体数目增倍，形成四倍体植株，所以秋水仙素处理野生型青蒿的幼苗或萌发的种子，可能会获得四倍体青蒿，B错误；该植株与野生型青蒿杂交后可获得染色体数为27，该个体属于三倍体，C错误；在该植株有丝分裂后期，染色体数目加倍，因此细胞中含a基因的染色体最多可达6条，D正确。二、非选择题7. 为脱贫攻坚、促农增收，自贡郊区某乡镇大力发展“不知火”和“碰柑”产业。科研工作者以“不知火”和“碰柑”幼苗为实

8、验材料，研究镁缺乏对“不知火”和“碰柑”生长的影响，实验处理和结果见下表： 若不考虑其他因素对实验结果的影响，回答下列问题：(1)研究中为提取叶片中的色素，研磨前除加入剪碎的叶片和无水乙醇外，还应加入_。将装有色素滤液的密闭试管置于适当的光照条件下2-3min后，发现试管内氧气的含量基本不变，原因是_。(2)本实验中幼苗培养应采用_法。分析上表可知，缺镁对_（不知火碰柑）生长的影响更大。与含适量镁组相比，镁缺乏组中的“不知火”和“碰柑”根干物质量明显降低的原因是_。 (3)根据以上结果分析，你对该乡镇“不知火”和“碰柑”生产的建议是_。【答案】 (1). 碳酸钙和二氧化硅 (2). 叶绿体（基

9、粒）被破坏（缺乏），仅有叶绿素不能完成光反应产生氧气 (3). 溶液培养 (4). 不知火 (5). 缺镁，根系活力降低，根系主动吸收矿质营养减少；镁是叶绿素的组成成分，缺镁叶绿素合成受阻、含量降低，光合作用减弱，合成的有机物减少，叶向根运输的有机物减少 (6). 根据土壤肥力情况及时适量施用镁肥【解析】试题分析：分析表格：实验的自变量是镁的含量、植物的种类，两种植物在适宜镁组的根系活力、叶绿素含量、根干物质量均高于镁缺乏组；缺镁的条件下，“不知火”的根系活力、叶绿素含量、根干物质量降低的幅度都高于“碰柑”。（1）提取绿叶中的色素，需要在研磨时加入碳酸钙，以防止叶绿素被破坏。实验过程中，由于叶

10、绿体（基粒）被破坏（缺乏），仅有叶绿素不能完成光反应产生氧气，所以试管内氧气的含量基本不变。（2）实验的自变量有镁的含量，因此该实验中的植物幼苗应该使用溶液培养法；根据以上分析已知，缺镁对不知火生长的影响更大；根据表格分析，缺镁导致根系活力降低，根系主动吸收矿质营养减少；且镁是叶绿素的组成成分，缺镁叶绿素合成受阻、含量降低，光合作用减弱，合成的有机物减少，叶向根运输的有机物减少，因此与含适量镁组相比，镁缺乏组中的“不知火”和“碰柑”根干物质量明显降低。（3）根据以上可知，镁的含量会影响“不知火”和“碰柑”的产量，因此应该根据土壤肥力情况及时适量施用镁肥。【点睛】解答本题的关键是分析表格，找出实

11、验的自变量与因变量，分析不同种类的植物在不同的镁含量条件的叶绿素、根系活力、根干物质量等的变化情况。8. 下图表示神经元之间的连接(BD=DE），M为连接在神经元表面上电流计。请回答：(1)神经纤维产生兴奋时，细胞膜对_的通透性增大，引起膜内外的电位发生变化，神经纤维细胞膜外电流方向与兴奋传导方向_。(2)刺激上图_点可以证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的，你判断的理由是_(3)为研究钙离子对神经冲动的产生及神经元之间兴奋传递的影响，研究者做了如下实验：当兴奋传递到突触小体时，先出现钙离子内流，利用荧光标记膜蛋白，可观察到_定向移动，释放神经递质。将能与钙离子结合的药物 BAPTA注入突触小体

12、内，电刺激突触前神经元，发现突触前膜发生了电位变化，但神经递质的释放量减少。由此得出的结论是：钙离子 _【答案】 (1). Na+ (2). 相反 (3). C (4). 只有刺激C点电流计指针才会发生两次相反方向偏转，说明兴奋既传到了B点，也传导了E点 (5). 突触小泡 (6). 不影响突触前神经元产生神经冲动（兴奋），但会影响神经元之间兴奋的传递【解析】试题分析：神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧至少由2个神经元组成，神经元之间通过突触联系，突触包括突触前膜、突触后膜、突触间隙。据图分析，图中有三个神经元，两个突触；兴奋在突触处只能单向传递。（1）神经纤维产生兴奋时

13、钠离子通道开放，钠离子内流，膜电位由外正内负变成外负内正，在兴奋部位和未兴奋部位存在电位差，形成局部电流，神经纤维细胞膜外电流方向与兴奋传导方向相反，而膜内相同。.（3）神经递质存在于突触小泡中，当兴奋传递到突触小体时，先出现钙离子内流，利用荧光标记膜蛋白，可观察到突触小泡定向移动，释放神经递质。将能与钙离子结合的药物 BAPTA注入突触小体内，电刺激突触前神经元，发现突触前膜发生了电位变化，但神经递质的释放量减少，说明钙离子不影响突触前神经元产生神经冲动（兴奋），但会影响神经元之间兴奋的传递。【点睛】解答本题的关键是掌握兴奋产生和传递的机理，结合题干信息判断题（2）中只有刺激C点才能导致电流

14、表偏转两次，进而证明兴奋在神经纤维上是双向传导的。9. 近段时间我市天气变化较大，气温骤降及病原微生物的侵染容易引发人体感冒，出现发烧、食欲减退等病症。请回答：(1)机体受到寒冷刺激时，会引起下丘脑、垂体和甲状腺分泌活动的一系列改变。该过程中，引起下丘脑分泌活动改变的信息分子有_，寒冷引起甲状腺分泌活动改变的调节方式为_。(2)机体受到病毒侵染后，吞噬细胞对病毒的处理和清除过程与_（细胞器）直接相关；在机体清除病毒的过程中，能够产生效应T细胞的淋巴细胞可能有_。(3)某同学因发烧就诊，医生为他注射了一定量的药物M.几天后未见好转。再次就医注射少量的M时，该同学很快发生了呼吸困难等症状，对此现象

15、合理的解释是_。【答案】 (1). 神经递质和甲状腺激素 (2). 神经体液调节 (3). 溶酶体 (4). T淋巴细胞和记忆细胞 (5). 药物M中含有过敏原，再次进入人体时发生过敏反应【解析】试题分析：当身体的温度感受器受到寒冷等刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，促使垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素随血液运输到甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。（1）根据以上分析可知，机体受到寒冷刺激时，引起下丘脑分泌活动改变的信息分子有神经递质和甲状腺激素；寒冷引起甲状腺分泌活动改变的调节方式为神经体液调节。（2）吞噬细胞对病毒的处理和清除过程需要溶酶体中水解

16、酶的参与；T细胞和记忆T细胞受抗原刺激后都可以增殖分化形成效应T细胞。（3）根据题意，第一次注射药物M没有反应，而第二次注射时出现了呼吸困难等症状，说明药物M中含有过敏原，再次进入人体时发生过敏反应。10. 对某昆虫进行研究时，科研人员在正常翅群体中发现了卷翅突变体（相关基因用B/b表示）。为研究卷翅突变体的遗传规律，进行了相关实验，过程及结果如下：用正常翅与卷翅正反交，F1雌雄个体中卷翅：正常翅均为1：1，F1卷翅雌x卷翅雄雌F2雌雄个体中卷翅：正常翅=2：1回答下列问题：(1)卷翅昆虫的基因型为_；卷翅雌雄个体杂交，后代表现出性状分离现象，性状分离是指_。上述实验中，F2卷翅：正常翅出现2

17、:1的可能原因是_。(2)进一步研究得知，该昆虫的另一对相对性状中红眼对紫眼为显性，由等位基因A/a控制。现有四个品系：红眼正常翅、紫眼正常翅、红眼卷翅和紫眼卷翅，己知品系和为纯合品种，品系和中均有一对等位基因杂合。假定不发生突变和交叉互换，请从上述一中选择2种品系做材料，设计实验确定A/a和B/b是否位于同一对同源染色体上。（要求：写出实验思路、预期实验结果、得出结论）【答案】 (1). Bb (2). 在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象 (3). 卷翅基因（B）纯合致死 (4). 选择与杂交（或与杂交或与杂交）得到F1，F1中红眼卷翅雌雄个体杂交得到F2，若F2中出现四种表现型

18、，则可确定A/a与B/b不位于同一对同源染色体上；若现出其他结果，则可确定A/a与B/b位于同一对同源染色体上【解析】试题分析：根据题干信息分析，正常翅与卷翅正反交，后代为卷翅：正常翅=1：1，说明与性别无关，在常染色体上；卷翅个体相互杂交，后代为卷翅：正常翅=2：1，说明卷翅为显性性状，且卷翅BB纯合致死，存活下来的卷翅个体的基因型可能为Bb。（1）根据以上分析已知，卷翅昆虫的基因型为Bb；性状分离指的是在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。上述实验中，F2卷翅：正常翅出现2:1的是因为卷翅基因（B）纯合致死。（2）要确定A/a和B/b是否位于同一对同源染色体上，可以利用这对性状都

19、是相对性状的亲本杂交，根据子二代的性状分离比进行判断，因此实验过程为：选择与杂交（或与杂交或与杂交）得到F1，F1中红眼卷翅雌雄个体杂交得到F2，若F2中出现四种表现型，则可确定A/a与B/b不位于同一对同源染色体上；若现出其他结果，则可确定A/a与B/b位于同一对同源染色体上。11. 食用泡菜是四川人的传统饮食习惯，在自贡几乎家家都备有泡菜坛子自制泡菜。请回答下列问题：(1)制作泡菜时，所用盐水需煮沸，其目的是_；在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜水是为了_(2)泡菜腌制过程中若泡菜坛有沙眼，常导致腌制的蔬菜臭而不酸，其原因可能是_(3)泡菜美味但却不宜多吃，因为在腌制泡菜的过程中，蔬菜中的硝酸盐会被徽生物还原成_。测定其含量的原理是：在盐酸酸化条件下，该物质和对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，与N一1一萘基乙二胺盐酸盐结合形成_。(4)某同学欲用新鲜的泡菜液分离纯化乳酸菌，应首先用_对泡菜液进行梯度稀