10、大作家的小老师(1)

1、学习目标：学习目标： 1 1、我会写、我会写1010个生字，会认个生字，会认4 4个生字，个生字，理解词语的意思。理解词语的意思。 2 2、我能正确、流利、有感情地朗、我能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。读课文，复述课文。 3 3、我能通过朗读体会萧伯纳的谦、我能通过朗读体会萧伯纳的谦逊、自律，及宽广的胸怀。逊、自律，及宽广的胸怀。同学们，读读题目，你们想知道些什么？同学们，读读题目，你们想知道些什么？“大作家大作家”指的是谁？指的是谁？“小老师小老师”指的又是谁？指的又是谁？“大作家大作家”和和“小老师小老师”他他们之间发生了什么事情？们之间发生了什么事情？ 萧伯纳（萧伯纳（1856

2、年年1950年），年），爱尔兰剧作家。爱尔兰剧作家。1925年获诺贝年获诺贝尔文学奖，他是英国现代杰出尔文学奖，他是英国现代杰出的现实主义戏剧作家。是世界的现实主义戏剧作家。是世界著名的擅长幽默与讽刺的语言著名的擅长幽默与讽刺的语言大师，同时他还是积极的社会大师，同时他还是积极的社会活动家和费边社会主义的宣传活动家和费边社会主义的宣传者。者。举世闻名举世闻名 家喻户晓家喻户晓驰名中外驰名中外 赫赫有名赫赫有名萧伯萧伯纳纳 莫斯莫斯科科 告告 诉诉文文 豪豪 预预 料料 苏苏 联联意意 识识 自自 夸夸 感感 触触 n k s n k sho y lio linho y lio linsh ku

3、 chsh ku ch萧伯纳萧伯纳 莫斯科莫斯科 告告 诉诉文文 豪豪 预预 料料 苏苏 联联意意 识识 自自 夸夸 感感 触触你认识它们吗？你认识它们吗？ xio wn n sh qin x xio wn n sh qin x 萧萧 吻吻 娜娜 莎莎 谦谦 虚虚 jio (jio (教学教学) )教教 jio (jio (教书教书) ) 自主学习：自主学习： 请同学们用自己喜欢的方式读请同学们用自己喜欢的方式读第一自然段，思考：萧伯纳为什么会第一自然段，思考：萧伯纳为什么会这么喜欢这个小孩子？用这么喜欢这个小孩子？用“”“”画出画出来读一读。来读一读。 小姑娘小姑娘白白胖胖白白胖胖，一对，一

4、对大眼睛很有神，头上大眼睛很有神，头上扎着扎着大红蝴蝶结，真是大红蝴蝶结，真是可爱可爱极极了。了。合作学习：合作学习： 小组内读读小组内读读2-42-4自然段，思考：自然段，思考： 1.1.临别时，萧伯纳对小姑娘说了什临别时，萧伯纳对小姑娘说了什么话？请用么话？请用“”“”画出来。画出来。 2. 2.小姑娘是怎样回答他的？请用小姑娘是怎样回答他的？请用“”画出来。画出来。 3. 3.从他们的对话中，你体会到什么？从他们的对话中，你体会到什么？ “别忘了回去后告别忘了回去后告诉你妈妈，就说今天诉你妈妈，就说今天同你玩的是世界有名同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。的大作家萧伯纳。”如果你是娜塔莎，

5、如果你是娜塔莎，听到萧伯纳这样听到萧伯纳这样说，你会怎样回说，你会怎样回答？答？ 临别时临别时,萧伯纳对小姑娘说萧伯纳对小姑娘说:“别忘了别忘了回回去告诉你妈妈，就说今天同你玩的是去告诉你妈妈，就说今天同你玩的是世界世界有名有名的的大作家大作家萧伯纳。萧伯纳。”. “别忘了回去告诉你妈妈，就说今天同别忘了回去告诉你妈妈，就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。”世界有名世界有名大作家大作家 萧伯纳心想：小姑娘一定会说：萧伯纳心想：小姑娘一定会说：“ 。” “请你回去后告诉你妈请你回去后告诉你妈妈，就说今天同你玩的是妈，就说今天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。苏联小

6、姑娘娜塔莎。”读了小姑娘说的读了小姑娘说的话，你读到一个话，你读到一个怎样的小姑娘？怎样的小姑娘？萧伯纳听了小姑娘的话有什么萧伯纳听了小姑娘的话有什么反应？反应？ 萧伯纳听了，不觉萧伯纳听了，不觉为之一震为之一震。他马上意识到刚才太自夸了。他马上意识到刚才太自夸了。为什么他会为什么他会“为之一震为之一震”？“别忘了回去告诉你妈妈，就说今天同别忘了回去告诉你妈妈，就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。”“请你回去告诉你妈妈，就说今天同请你回去告诉你妈妈，就说今天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。” 一个人不论取得多大成就，都不能自一个人不论

7、取得多大成就，都不能自夸。对任何人，都应该平等相待，永远夸。对任何人，都应该平等相待，永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的教育。谦虚。这就是那位小姑娘给我的教育。她是我的老师。她是我的老师。读读这段话，说说你是怎么理解这段话的。读读这段话，说说你是怎么理解这段话的。你从中看出萧伯纳是一个怎样的人？你从中看出萧伯纳是一个怎样的人？萧伯纳为什么说小姑娘是他的老师？萧伯纳为什么说小姑娘是他的老师？自律、谦逊、胸怀宽广的人自律、谦逊、胸怀宽广的人 一个人不论取得多大成就，都不能自一个人不论取得多大成就，都不能自夸。对任何人，都应该平等相待，永远夸。对任何人，都应该平等相待，永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的

8、教育。谦虚。这就是那位小姑娘给我的教育。她是我的老师。她是我的老师。如果娜塔莎听到如果娜塔莎听到萧伯纳的这些话，萧伯纳的这些话，她会对萧伯纳说她会对萧伯纳说些什么呢？些什么呢？骄傲使人落后，谦虚使人进步骄傲使人落后，谦虚使人进步。三人行，必有我师。三人行，必有我师。拓展延伸：拓展延伸： 同学们想一想：在我们的生活中，同学们想一想：在我们的生活中，还有那些人也可以做我们的老师还有那些人也可以做我们的老师, ,为什为什么？么？回顾目标：回顾目标： 1 1、我会写、我会写1010个生字，会认个生字，会认4 4个生字，个生字，理解词语的意思。理解词语的意思。 2 2、我能正确、流利、有感情地朗、我能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。读课文，复述课文。 3 3、我能通过朗读体会萧伯纳的谦、我能通过朗读体会萧伯纳的谦逊、自律，及宽广的胸怀。逊、自律，及宽广的胸怀。纳纳n 音序N N出纳出纳采纳采纳纳税纳税n科科k 音序K K科学科学文科文科理科理科k诉诉s 音序S S告诉告诉诉说诉说起诉起诉s豪豪ho音序H H文豪文豪豪杰豪杰英豪英豪h预预y 音序Y Y预习预习预料预料预见预见y料料lio音序L L预料预料料想料想照料照料l联联lin 音序L L联合联合联系联系关联关联l识识sh