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文档简介

1.1.结合具体情境,进一步探索并理解分数结合具体情境,进一步探索并理解分数乘整数的意义,并能正确计算。乘整数的意义,并能正确计算。2.2.能解决简单的分数乘整数的实际问题,能解决简单的分数乘整数的实际问题,体会数字与生活的密切联系。体会数字与生活的密切联系。 我有6个苹果。我的苹果数是小红的1/2。我的苹果数是小红的1/3。淘气有多少淘气有多少个苹果?个苹果?6 6个苹果的个苹果的1/21/2是是3 3个个苹果。苹果。相当于相当于6 6个个1/21/2。6 =21612= 3(个)笑笑有多少笑笑有多少个苹果?个苹果?6 =31613= 2(个)我今年我今年3636岁。岁。我的年龄是叔我的年龄是叔叔的叔的1/41/4。我的年龄是我的年龄是叔叔的叔叔的1/61/6。(1)小兰今年几岁?36 = 9(岁)41(2)小强今年几岁?36 = 6(岁)61一个书包的原价是一个书包的原价是3030元,打九折后的价钱元,打九折后的价钱是多少元?是多少元?小明的身高大约是多少厘米?小明的身高大约是多少厘米?同学们,这节课你学会了什么?同学们,这节课你学会了什么?和大家说说。和大家说说。

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