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文档简介

1、“教学点数字教育资源全覆盖”项目Unit 5 Lets eat! (Lesson 6)网页设计脚本科目版本小学英语 人教课标版 三年级上册章 节Unit 5 Lets eat!课 名Unit 5 Lets eat!(Lesson 6)学习目标1.知识目标:掌握本单元的字母、单词与句型。2.能力目标:综合运用Id like some/Can I have some?/ Have some具体环节设计教学环节内 容多媒体素材制作要求1. 教师上课1.1热身导入1.热身导入同学们,记得本单元认识的六个字母朋友吗? 跟随动画,我们再来听一听,读一读吧。图片:flash001.jpg 动画:flash0

2、01. swf图片放置在文字下方,图片与动画链接,点击图片弹出动画播放。既能在网页中小屏播放,也能扩大至全屏播放。1.2 字母复习2. 字母复习复习本单元的六个字母,掌握字母的读音、在单词中的发音。文字大小合适,居中呈现2. 字母复习 没错,我们学习了Oo, Pp, Qq, Rr, Ss, Tt,在这个动画中你又看到了什么呢?找一找,说一说吧! 图片:flash002. jpg动画:flash002.swf图片放置在文字下方,图片与动画链接,点击图片弹出动画播放。既能在网页中小屏播放,也能扩大至全屏播放。2. 字母复习 亲爱的同学们,接下来我们跟随图片中的内容来读一读吧!要注意自己的发音哦!

3、图片:jpg001.jpg图片放置在文字下方1.3 综合运用3综合运用复习单词:milk, egg, juice, bread, water, cake, rice and fish.句型运用:Id like some/Can I have some? /Have some文字大小合适,居中呈现3综合运用同学们,这个单元我们学习了很多关于食物的单词,一起来复习一下吧!读一读,数一数。 图片:jpg002.jpg图片放置在文字下方3综合运用 带上这么多好吃的,Lets have a picnic today! 瞧,Sarah 她们正在野餐呢!图片:flash003.jpg动画:flash003.

4、swf图片放置在文字下方,图片与动画链接,点击图片弹出动画播放。既能在网页中小屏播放,也能扩大至全屏播放。3. 综合运用真不错!记的跟你的小伙伴一起去练一练哦!文字大小合适,居中呈现1.4课堂操练4.课堂操练亲爱的同学们,本单元的句型和对话你们都会了吗?一起跟着动画来朗读吧!图片:flash003.jpg动画:flash003.swf图片放置在文字下方,图片与动画链接,点击图片弹出动画播放。既能在网页中小屏播放,也能扩大至全屏播放。4.课堂操练同学们,让我们进行分角色朗读吧。文字大小适中2. 学生自学2.1 跟我学1.跟我学同学们,这节课请你跟着画面中的老师一起来学习吧!学习目标Unit 5

5、Lets eat!(Lesson 6)1.知识目标:掌握本单元的字母、单词与句型。2.能力目标:综合运用Id like some/Can I have some?/ Have some句型。图片:flv001. jpg视频:flv001.flv图片放置在文字下方,图片与视频链接,点击图片弹出视频播放。既能在网页中小屏播放,也能扩大至全屏播放。视频下面设置“点击查看学习目标”按钮,点击弹出学习目标页面。1.跟我学同学们,这节课我们学完了,大家都有什么收获呢?一起来分享吧!2.2练一练2.练一练Lets check! 听一听,做一做。图片: flash004. jpg动画:flash004. sw

6、f图片放置在文字下方,图片与动画链接,点击图片弹出动画播放。既能在网页中小屏播放,也能扩大至全屏播放。2.练一练同学们,本单元的句型你都掌握了吗?让我们分角色说一说吗!图片:flash003.jpg动画:flash003.swf图片放置在文字下方,图片与动画链接,点击图片弹出动画播放。既能在网页中小屏播放,也能扩大至全屏播放。3.拓展资源3. 拓展资源1.教学设计呈现本课时的教学设计Word001.doc全屏放置,提供word文档下载2. 常见问题(1)问:学生在运用句型Have some./ Can I have some.?时,在名词的单复数上可能会产生混淆。怎么办?答:在综合运用的过程中,可引用句型Can I have an /a.? Have a/an.? 让学生初步有一

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