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文档简介

1、 灵宝市第三小学教案学 科美 术班 级二年级执笔人尚伟静执 教时 间年 月 日课 题 大家一起真快乐 第二课时学 习目 标1、 学习观察与表现人物的方法。2、 运用绘画和剪贴相结合的方法表现人物形象，提高造型表现能力及集体合作能力。3、培养合作精神，感受与小伙伴在一起的快乐。教 学重 点运用绘画和剪贴相结合的方法表现人物形象。教 学难 点运用绘画和剪贴相结合的方法表现人物形象，提高造型表现能力及集体合作能力。教 具准 备课件、范画。课 时安 排两课时教学过程教学过程一、导入同学们，大家学会了通过对折的方法剪刻对称图形，怎样才能剪出更多的图形，让他们“手拉手”呢？今天我们继续学习大家一起真快乐。

2、板题。二、互动探究1、连续图案的剪法：老师这里就有几件作品，。大家实际动手折一折、看一看，然后分组研究讨论。（讨论结果其实很简单，就是把纸多次折叠，然后再剪半个图形，打开后连续的图案就出现了。）教师强调在剪刻半个图形时左右两个边必须有连接的部分，不能剪断，否则剪出来的是多个单个的图形。2、指导学生设计创作：教师注意启发学生的想象，鼓励他们的个性表现。在剪小伙伴形象时，既可以采用先在纸上画出设计的半个形象再依次剪刻。也可鼓励学生根据心中的人物形象直接剪刻。还要提示学生可以用个别镂空来丰富造型。3、方法指导： （1）对折，再对折。 （2）找出轴中线，画出半个人。 （3）剪掉多余部分 （4）可利用镂空、刻的方法整理画面。4、学生创作提醒学生在制作的过程中注意安全。制作完成后，可以建议学生给剪纸造型添加装饰，学生可根据自己剪的不同形象进行大胆装饰添加，从而使剪纸作品更富有情，各个小组内组成一幅画。师巡视辅导。5、作业展评。先自评，教师再点评。三、课堂小结：今天学习的内

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