整式的乘除与因式分解2_第1页
整式的乘除与因式分解2_第2页
整式的乘除与因式分解2_第3页
整式的乘除与因式分解2_第4页
整式的乘除与因式分解2_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、石狮中学中学八年级数学(上)质量检测第十五章.整式的乘除与因式分解（总分：100分）一、相信你的选择（每题3分，共24分）1下列各单项式中，与是同类项的为（ ）A. B. C. D.2的计算结果是（ ）A. B. C. D.3下面是某同学在一次作业中的计算摘录：； ； ； ； 其中正确的个数有（ ）A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4下列分解因式正确的是（ ）A. B. C. D.5若为整数，则一定能被（ ）整除 A B C D6.如图：矩形花园中花园中建有一条矩形道路及一条平行四边形道路若，则花园中可绿化部分的面积为（ ）A. B. C. D. 7从边长为的正方形中去掉一个边长为的小正

2、方形，如图，然后将剩余部分剪后拼成一个矩形，上述操作所能验证的等式是（）ABC D8小亮从一列火车的第m节车厢数起，一直数到第2m节车厢，他数过的车厢节数是（ ）A.m2m3m B.2mmm C.2mm1m1 D.2mm1m1二、试试你的身手（每小题4分，共24分） ,9， am·an= ， (am)n= ， (ab)n= a·a3= (m+n)2·(m+n)3= (103)5= (b3)4= (2b)3= (2a3)2= (-3x)4= 10. ; 11多项式加上一个单项式后，能成为一个完全平方式，那么加上的单项式可能是 12分解因式：_.13如果（2a2b1）

3、(2a2b1)=63，那么ab的值为 14_15如图，要给这个长、宽、高分别为x、y、z的箱子打包，其打包方式如图所示，则打包带的长至少要 （用含x、y、z的代数式表示）三、挑战你的技能（共52分）16计算： （6）(-3)2008·()2009(3)(-2a2)(3ab2-5ab3). (4)(5x+2y)(3x-2y).(5)3x(7-x)=18-x(3x-15)； （6） (x+3)(x-7)+8(x+5)(x-1).17先化简，再求值（7分）(a+b)(a-2b)-(a+2b)(a-b)，其中a=2， b=-118已知：，求 的值19分解因式(,每题6分,题分8分)(8分) （4 ） (5)m2-6m+9；(6) 4x2-9y2(7) x4-1； (8) x2-7x+10；20. (7分)把20cm长的一根铁丝分成两段，将每一段围成一个正方形，如

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论