【复习备考】2020高考5月复习重点和英语复习规划(二轮复习七个定心丸+三轮复习目标方法)

1、衡水名师讲解 20202020 高考 5 5 月复习重点和英语复习规划！（二轮复习七个定心丸+ +第三轮复习目标和方法）20202020 是特殊且艰辛的一年，20202020 对高考生们也是充满挑战的一年，因为疫情，开学时间一再延迟，留给我们高考生的时间 不多了，时间紧，任务重，但依然希望我们朝气蓬勃的高考生 们，可以坚持不懈，努力奋战至最后！离高考只有几十天的复习时间了，因为没有开学的原因大部分同学都还是手忙脚乱， 没有方向，也不知道接下来的日子究竟要这么去学。衡水中学一线名师和考试专家成员和大家讲解20202020 年高考接下来 5 5 月应该做什么，应该怎么做。二三轮总体复习规划第二轮复

2、习给自己吃七个“定心丸”1 1、二轮复习要达到的三个目标：一是从全面基础复习转入重点复习，对各重点、难点进行提炼和掌握；二是将第一轮复习过的基础知识运用到实战考题中去，将已经掌握的知识转三是要把握高考各题型的特点和规律，掌握解题方法，初步形 成应试技巧。化为实际解题能力。2 2、明确复习重点：很多同学都基本了解自己的强处和弱点，要在老师的指导下，制定出个性化的学习方案。最大限度地做到不偏科，最后复习时间各科投入时间要有大致安排，各科占多大比重，这一点非 常重要。3 3、仔细演练真题。在演练真题后，要仔细对照答案，了解参考答案是怎么做的，我是怎么做的，对每一个答题步骤及给分情况都要多动脑，多 思

3、考，这样可以有效地提高你的成绩。在做过几套真题后， 你就会感到， 高考题其实就是那么回事儿， 在高考时会有一种似曾相识的感觉。4 4、抓纲靠本。抓纲， 就是重视考纲、 考试说明， 考试说明是高考命题的依据， 是同学们备考最重要的文件 ! ! 靠本，指的是在最后复习阶段的 时候，要注意抓基础，回归教材，通过回归教材把基础知识点梳理清楚，把知识点之间是怎么应用的搞清楚，知识点之间的 关联性应用到做题中。5 5、 看淡分数。别人考得好，说明他的问题在这次考试中没有暴露出来，任何 一次考试的名次都代表不了高考的名次。高考前，自信是最终 胜利的保障。6 6、 不要疲劳备考，平时要注意劳逸结合，随时保持饱

4、满的状态！7 7、 三个原则：选题要 精 、做题要 准 、纠错要 实 。第三轮复习目标和复习方法1.1. 复习目标：题型归纳，找出重复考错的知识点，学好应试技巧。2.2. 题型归纳：先从平时经常出错的知识点开始，找出经常错的知识点，将这些知识点对应的考题提取出来，看一下这些题主要是从哪些角度考察的，这类知识点的题怎样入手解题，容易出错的点有哪 些。3、归纳常错知识点：可以翻看一下近几年的高考真题，看看大题一般是考查哪些类型的题 目，归纳一下这些题型的解题方法。在这个过程中，如果对某个知识 很模糊，立即回归课本，翻看一下课本知识，再次强调不要去攻陌生 题难题。我们可以明确地告诉你高考 80%80

5、%都是基础题，也不会出怪题。应试技巧：1 1、不丢分：通过平时考试仔细认真，多注意审题，不要因为审题而失分，失分主要出现在选择题里。比如平时练习的时候是选择错误的一项，这次是选正确的一项。平时做题就要养成认真审题的习惯，做题过程要确保会的题准确无误，不要因为表述、粗心而丢分。2 2、偷分：要到不会的题目请不要什么都不写，特别是文科学科，只要你写都有可能得分。你们还可以去网上找考前预测压轴秘籍，难易程度和模式和高考一模一样，还带有猜题的性质 这也是偷分。复习方法，重要一点： 是要心态平和，学习以归纳题型为主，不懂多回归课本。 经过二轮复习后，高三的同学基本上已经做了很多题了。至打 三轮复习，应该

6、少做新题，把题型归纳这个工作做起来。在这关键的时候要有针对性，稳固自己的长处，弥补自己的短 处，长期难以掌握、无法理解和得分的知识点，可以适当放一 放。做题不求多和难，做题要真正找出问题所在，才能真正提 高解题能力。三轮复习除了小题训练之外，基本上被大大小小的考试占据时 间，比如模拟考试、月考、半月考、周考等，每天还有天天考 练。因为考试比较多，这时候心态特别重要，这时候的你不能 太在在意攀比分数，现在的你是和自己拼，因为考试多，不能 因为某一次考不好而烦恼，重点在于总结和反思重复做错的 题，对于分数只要做到心里有数就行。夯实基础、突破难题、总结易错、明晰思路。通过这样几轮复 习的周密规划，同

7、学们一定能在高考中有所斩获。考试研究专家提示：20202020 年四、五月每科该如何规划复习才能稳步向前。英语1.1.多听老师建议，课外适当规划 学校对高考整个流程非常熟悉， 老师布置的复习规划一定是较 为合理的，并且老师一般都是经验丰富的，教学进程也经过了 精心的安排。因此，跟着老师走，是非常必要的。但是考生们也要根据自己的实际情况稍微做调整。 毕竟学校老 师只能按照群体计划，而个人因为水平不同，需要在课外时间 调整好状态，以跟上或配合老师的规划。如何把握分寸 , , 比如：考完试老师会讲试卷，你就得评估一下 你是哪些他们是真正的会做，会的地方你可以做其它的事情， 当老师讲解不会的题目可以让

8、同桌提示你来听。2.2. 合理记背词汇， 平时多用相对“陌生”的词行文造句。英语单词是拦在高考高分的一道门槛。单词记背不难，难在实 际应用。我们对常用的词汇基本上了然于胸， 但是其他词汇特别是刚刚记熟的词，要善于应用，可以用它来现场造句，不要念例句， 而是尽量串联起来仿照句子，这样不仅能加大对词汇的理解， 亦能加深词汇记背深度。3.3. 平时多用碎时间，避免大突击大跃进。英语学科可以随时随地进行复习。因此同学们可以见缝插针地学英 语，更可以作为两个学科复习中间的调剂。如单词、词组，每天记背 几个或加深记忆。课文每天朗读一篇到三篇课文。4.4. 多练习阅读理解和完形题。高考非常强调语篇意识，即使是语言运用题，读不懂题干也不 可能做对题目。“得阅读者得天下” 一句话概括了高考英语取得高分的秘密。 掌握英 语高分的窍门在于阅读与语意的理解。英语的本质是客观、精确。英语和语文不同，非常讲究逻辑思 维，可以说是一门纯“理科”式的语言学科。记住，学好并考 好英语的前提是：客观和精确。5.5. 多研究高考真题，少死扣模拟题。高考考査要点比较全面且难度适中。 同学们可以把近五年的高 考题从头到尾做一下，熟悉高考的思路。模拟题要有所选择， 由于模拟题有的偏难，同学们可咨询老师，该放弃的就放弃， 不要死扣。6.6. 以翻译为主从近几年全国各地的高考题，我