中小民营企业绩效管理研究开题报告_第1页
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文档简介

1、中小民营企业绩效管理研究开题报告1结合毕业设计(论文)课题情况,依据所查阅的文献资料,每人撰写1500字左右的文献综述(包括研讨进展,选题依据、目的、意义)一、选题背景和研讨意义伴着经济的全球化和信息时期的到来,世界各国企业都面临着越来越剧烈的国内和国际市场竞争。在剧烈的市场竞争中,人们渐渐熟悉到,现代企业的竞争优势与“人”的因素联系得更加紧密。现代的竞争,主要是科学技术的竞争,智力的竞争,归根究竟是人力资源开发及利用的竞争。因此,人们对人力资源的管理日益重视,很多企业都在主动探究提高和改善组织绩效的有效途径。在这一背景下,国外研讨者于二十世纪七十年月后期提出了“绩效管理”的概念。八十年月后半

2、期和九十年月早期,绩效管理渐渐成为一种非常盛行的观点,成为一个被广泛认可的人力资源管理方式。绩效管理上世纪90年月传入我国,以其完善的体系、美丽的流程和持续改进的良性循环深得管理者们的宠爱,被管理学家誉为管理者的圣杯。近年来,我国中小民营企业进展快速,为社会稳定、经济进展做出了不行无视的奉献。我国中小民营企业的管理者们也越来越重视现代人力资源管理的思想和方法,开头构建合适本企业的绩效管理体系。然而实施一套有效的绩效管理体系并不是一件很简单的事,在详细实践中,反映出各种各样的问题,尤其表达在绩效评估指标体系的设计和绩效管理体系的实施过程中,严峻地阻碍和减弱了绩效管理应起的作用。由于这一系列问题的

3、存在,使我国中小企业面临着一个为难的现实:一方面企业熟悉到绩效管理的重要价值;另一方面又不清晰如何实施正确的绩效管理。绩效管理在中国却如同一座围城,城外的企业如饥似渴地祈求这幅灵丹妙药,而城内的企业却对药效信念渐失。依据对国内众多企业管理现状的调查研讨和分析,绩效管理的确会对企业进展目标的完成和管理力量的提升起到很大作用,但毫无疑问的是,由于企业根底和文化气氛的不同,中国企业必需探究出顺应中国企业实际的简洁适用的“中国式”绩效管理。如上所述,对于我国中小民营企业究竟要不要实施绩效管理体系、如何挣脱历史原因对中小民营企业管理的影响、如何实施绩效管理、如何解决在实施绩效管理时的种种问题等都是摆在我

4、们面前很现实的问题。同时,中小民营企业的绩效管理也有其自身的特点,甚至在中小民营企业进展的不同阶段绩效管理也有不同的特点。所以如何在中小民营企业中实施有效的绩效管理,建立一套合适本企业的绩效管理体系,是国内中小民营企业目前急需解决的问题,也是值得人力资源管理研讨人员努力的一个课题。我们希望通过本文使中小民营企业明白实施绩效管理的必要性和重要作用,并针对中小民营企业绩效管理的现状对中小企业实施有效的绩效管理系统的对策与应当留意的问题做一个有益的探讨。对中小民营企业员工绩效管理应用进行研讨不但有工程实践价值,而且也是对以人为中心的管理理论和实践的进展。二、国内外研讨现状及水平绩效管理发源于20世纪

5、70年月的,经过几十年的研讨进展已形成了一个缜密的体系。它美丽的流程以及持续改进的良性循环给国外的企业制造了很大的效益。目前绩效管理的重要性得到我国中小民营企业的普遍认可,许多中小民营企业采纳了绩效管理系统。但是在一些中小民营企业中,绩效管理体系的实施效果并不尽如人意,绩效管理工作中还存在很多问题。找出中国中小民营企业绩效管理中的问题,并对其有效实施绩效管理的对策进行完好研讨是一项长期的工作。三、论文的总工作量、各研讨阶段的进度以及预期结果(1)20XX年12月10日20XX年12月28日撰写开题报告(2)20XX年12月29日20XX年1月15日撰写毕业论文任务书(3)20XX年1月16日2

6、0XX年1月30日撰写毕业论文指导书(4)20XX年2月1日20XX年3月4日进行问卷调查与访谈,同时搜集资料,阅读(5)20XX年3月5日20XX年5月15日实习,撰写毕业论文(6)20XX年5月16日20XX年6月10日论文修改(7)20XX年6月11日20XX年6月18日论文辩论2本课题要研讨或解决的问题和拟采纳的研讨手段(途径):(一)课题要解决的问题:(1)分析我国中小民营企业的特点和它们在国民经济中的地位与作用。(2)通过调查了解现阶段我国中小民营企业绩效管理的现状。(3)分析我国中小民营企业绩效管理中显现问题的原因。(4)提出可供企业进行参考的中小民营企业绩效管理的对策。(二)采纳的研讨手段:本文通过对绩效管理理论和方法等的研讨,找出目前绩效管理体系中存在的一些问题,通过文献调研、专家询问、问卷调查、访谈等方法,分析研讨中小民营企业的绩效管理问题。文献调研,就是通过对绩效管理的理论研讨,了解绩效管理的现状,借鉴有参考价值的理论和方法,使研讨工作有章可循。从各类书籍、报刊、杂志、网站上搜集相关信息资料作为研讨的背景信息专家询问,就是通过与专家们的面谈、访谈、询问等有效形式,深化了解有关学者、

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