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文档简介
1、第3节机械效率第1课时认识机械效率80%,这表示()1. (广州中考)如图剪刀剪纸的机械效率为A .若作用在剪刀的动力是1 N,则阻力是0.8 NB .若作用在剪刀的阻力是1 N,则动力是0.8 NC.若作用在剪刀的动力做功 1 J,则有0.2 J的功用于剪纸D .若作用在剪刀的动力做功1 J,则有0.8 J的功用于剪纸,做了 300 J的有用功,100 J的额外功,2. (福建中考)如图所示,工人利用动滑轮吊起一袋沙的过程中则该动滑轮的机械效率为(A . 75% B. 66.7%C. 33.3%D. 25%,绳重、摩擦忽略不计,在物体匀3. (茂名中考)如图所示,用相同的滑轮不同的绕法提起相
2、同的重物 速上升的过程中()A .甲图省力,机械效率甲图大B .甲图省力,机械效率一样大C.乙图省力,机械效率乙图大D .乙图省力,机械效率一样大,重800 N的物体在10 s内匀速上升了 1 m.已知拉绳子的4. (滨州中考)如图,用滑轮组提升重物时 力F为500 N ,则提升重物的过程中()A .绳子自由端被拉下 3 mB.做的有用功是 800 JC.拉力F的功率是80 WD .滑轮组的机械效率是 60%5. (怀化中考)有一同学用如图所示的动滑轮,把500 N的重物提升了 2 m,此时动滑轮的机械效率是80%,那么这位同学做的有用功是1 000J,总功是1 250J.6. (广东中考)质
3、量为0.5 kg的塑料桶装满水后总质量为10 kg,小明将其从地面匀速搬到高度为1 m的桌面上,在竖直向上搬水的过程中所做的总功是100J,有用功是95J,机械效率是95% . (g取10 N/kg)7. (南平中考)利用如图所示的滑轮,在粗糙水平面上匀速拉动物体,下列叙述正确的是(C )77777777777.A .重力做的功是有用功B .拉力F1做的功是额外功C.绳子自由端的拉力 F做的功是总功D .该滑轮的机械效率可能等于100%8. (淄博中考)用如图所示的滑轮组在 10 s内将300 N的重物匀速提升 3 m,已知动滑轮重30 N ,不计 摩擦,则(C )GA .利用滑轮组所做的有用
4、功是450 JB. 绳子自由端移动的速度是0.9 m/sC. 拉力的功率是 99 WD .滑轮组的机械效率是 80%9. (乐山中考)如图所示,张伟同学通过斜面用平行于斜面F= 200 N的推力,将质量为30 kg的物体在5 s时间内匀速推到 1 m高的平台上,斜面长s= 2 m . (g取10 N/kg)则(B )A .推力的功率为40 WB. 斜面的机械效率为 75%C. 推力做的总功 300 JD .斜面对物体的摩擦力100 N10 .(广州中考)如图所示,手用F1的力直接将物体 B匀速提升h, F1做功为300 J;若借助滑轮组把 B 匀速提升相同高度,滑轮组机械效率是 30%,则F2
5、做功为1 000J.11. (巴中中考)如图所示,物体和动滑轮的总重力为200 N ,当物体匀速上升的高度为2 m时,绳子移动的距离为4m,若滑轮组的机械效率为 80%,则动滑轮重40N.(绳子的重力、绳子与滑轮各处的摩擦均忽 略不计)0.4 m的高台上,12. (曲靖中考)如图所示,用一个长为1.2 m的斜面将重为45 N的物体沿斜面匀速拉到斜面的机械效率为 60%,则把重物拉上高台所做的有用功是18J;物体与斜面间的摩擦力是10N.13. (天门中考)陆羽公园矗立着由汉白玉制成的“茶圣”陆羽的雕像 ,其质量为5.4 t,吊装时用如图所 示的滑轮组将雕像匀速吊上 3 m的高台.已知提升雕像时
6、,拉力F的功率为6X 103 w,绳子自由端移动速 度为 0.3 m/s.(g 取 10 N/kg)求:(1) 滑轮组将雕像吊上 3 m高台需要的时间t为多少秒?(2) 滑轮组对雕像做的有用功是多少?(3) 提升雕像的过程中滑轮组的机械效率是多少?解:由图可知,n = 3则绳子自由端移动的距离:s= 3h= 3x 3 m = 9 m根据v= S得所用的时间:9 m0.3 m/s30 s(2) 雕像的重力 G = mg= 5.4 x 103 kgx 10 N/kg = 5.4 x 104N 滑轮组对雕像做的有用功:45W 有用=Gh = 5.4 x 10 N x 3 m = 1.62 x 10
7、J3已知拉力 F的功率P= 6x 10 W, t = 30 s根据P =半得拉力做的总功:35W总=Pt = 6x 10 Wx 30 s= 1.8x 10 J 提升雕像的过程中滑轮组的机械效率:=W x 100% = W总1.62 x 10 J1.8X 105 Jx 100% = 90%04拓展题114. (徐州中考)如图所示,一根均匀的细木棒 OC, OA = -OC , B为OC的中点,在C点施力将挂在 A点的重为180 N的物体匀速提升0.2 m,木棒的机械效率为 90%,这里的木棒是一种简单机械,称为杠杆, 提升该物体做的有用功是 36J,木棒重为10N(不计摩擦).OABCAf#第2
8、课时 测量滑轮组的机械效率01知邑箕理测量滑轮组的机械效率原 理:n =100%W总过 程:沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计使重力为G的钩码升高,测出拉力F、钩码提升的高度绳的自由端移动的距离s,计算W有、W总、n改变钩码数量或利用不同滑轮组,重复上面实验.结 论:同一滑轮组,提升重物越重,机械效率越高丄提升相同重物 越低,但越省力.注 意:在应用同一滑轮组提升物体时 ,若被提升物体的重力发生改变,动滑轮个数越多,机械效率,则整个滑轮组的机械效率也应随之发生改变.切不可认为给定一个滑轮组,它的机械效率就是唯一的.02基础題1. 在探究“影响滑轮组机械效率的因素”时 猜想是:滑轮组的机械效率可能与(
9、A ),小明同学用如图所示甲、乙两个相同的滑轮组来验证的甲乙A .被提升物体重力有关B .动滑轮重力有关C.物体被提升的高度有关D .承重绳子的段数有关2. (多选)在“测滑轮组的机械效率”的实验中A .提起钩码做功B.克服摩擦做功,做额外功的主要原因是(BC )C.提起动滑轮做功D .克服空气阻力做功3. (云南中考)如图所示,使用滑轮组提升重物时,能提高机械效率的是(忽略绳重和摩擦)(B )A .改变绕绳方式B .减小动滑轮的质量C.减小提升重物的高度D .减小被提升物的质量G4. (荷泽中考)某学习小组利用如图所示的装置测定滑轮的机械效率将两个相同的钩码提升相同的高 度,则甲的机械效率较
10、高,主要原因是做的有用功相同 ,第二次使用动滑轮做的额外功多、总功多 ,有用 功和总功的比值小.5. (聊城中考)在“测量滑轮组的机械效率”实验中 分别做了甲、乙、丙 3次实验,实验数据记录如表:,小丽用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法.内实验 编号钩码所 受的重 力G/N提升高度h/m拉力F/N绳端移 动的距 离s/m机械效 率n甲20.051.00.1566.7%乙40.051.70.1578.4%丙60.050.15(1)实验中要竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使钩码升高.(2)表格中编号处数据应为24,编号处数据应为 83.3% .(3)分析以上实验数据可以得岀如下结论:同一滑轮组的
11、机械效率主要与提起物体受到的重力有关.(4)若将此滑轮组换一种绕绳方法 ,不计摩擦及绳重,提升相同的物体时,滑轮组的机械效率不丄(填“变 大” “变小”或“不变”).03屮档题6. (多选)(江西中考)在测“滑轮组机械效率”的活动中 ,瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上做一标记A(如图甲所示),然后用大小为F的拉力匀速竖直向上提升总重为G的钩码,当钩码上升的高度为 H时,瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作另一标记B,并测得AB两点间的距离为2H(如图乙所示),则以下所求物理量正确的是(BCD )甲乙A .拉力所做的功 W= 2FHB .拉力所做的有用功 W= GHC.该滑轮组的机械效率 n<
12、1GD .该滑轮组的机械效率 n = 3F7. (北海中考)物理兴趣小组在测量滑轮组机械效率实验中,利用如图所示的滑轮组进行了 4次测量,测得数据如下表所示.三三实验钩码所受的钩码提升拉力绳端移动机械效次数重力G/N高度h/mF/N距离s/m率n110.10.70.347.6%210.20.70.647.6%320.11.10.360.6%440.12.00.3实验中应竖直向上匀速拉动弹簧测力计.(2)第4次实验测得的机械效率为667%.(3)比较1、乙两次实验,小组同学发现:同一滑轮组的机械效率与重物被提升高度无关;比较第3、4次实验数据可知,同一滑轮组,提起的物体重力越大,机械效率越高,第
13、4次拉力做的额外功与第 3次相比增大(填“增大” “减小”或“不变”),由此可见机械效率提高的原因是有用功增加比额外功增加的多得多,从而使有用功占总功的比值变大.8. (盘锦中考)在探究“滑轮组机械效率”时 ,小强利用两组滑轮组进行了 4次测量,用一个动滑轮和 一个定滑轮测得前 3组数据,用两个动滑轮和两个定滑轮测得第4组数据,如下表:实验 次数物重G物/N动滑 轮重G动/N钩码上 升的高 度h/m动力F/N动力作用 点移动的 距离s/m滑轮组的 机械效率n /%110.50.10.70.347.6220.50.11.10.360.6340.50.120.34410.10.550.0甲解:根据
14、表中前3次实验数据,画出甲图中滑轮组的绕绳方法.(2) 在实验中,测量绳端拉力F时,应尽量竖直匀速向上拉动弹簧测力计,读出乙图中弹簧测力计的示数为1.6N,第3次实验时滑轮组的机械效率为66.7% .(3) 由表中第1、2、3组数据可知,同一滑轮组的机械效率与物重有关.(4) 由表中第3、4组数据可知,同一滑轮组的机械效率与摩擦和动滑轮重有关,请计算出第3组实验中克服摩擦所做的额外功0.15J.,实验装置如图所示.9. (衡阳中考)某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示甲乙实验次数123钩码重G/N446钩码上升咼度h/m0.10.10.1绳端拉力F/N1.81.61.8绳端移动距离s/m0.30.4机械效率n74.1%62.5%(1) 实验中应沿竖直方向匀速拉
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