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文档简介

1、一、知识整理：（一）线：1、提出要求： 分别画一条直线、一条射线和一条线段。 看图说说直线、射线和线段的相同点和不同点。根据学生讨论完成下表：直线射线线段相同占八、都是直的不同端点无一个两个占八、长度无限无限有限 说说直线、射线和线段的关系。 在纸上画出两条直线2、平行与相交： 回忆后口答：在什么情况下两条直线互相平行？在什么情况下两条直线相交？在什么情况下两条直线互相垂直？ 思考两条直线的位置关系，填写下表宀护¥方 位置大糸交占八、图例互相平行相交互相垂直 什么是距离?请画出点A到这条直线的距离。A .线外一点到直线的连线中（）（二）角：1角的意义： 角是从一个（）引发的两条（最短

2、。两条平行线之间的距离（） 写出右边这个角各部分的名称。2、角的分类： 师提问：我们学过哪些角？你能填写下表吗？学生独立做好后全班交流。完成教科书第98页“练习与实践”第5题学生独立填后反馈校对。3、量角、画角：用直尺任意画一个角，并用量角器测量它的度数。 用量角器画一个 70°的角。 用一副三角尺画出一个105 °的角。二、基本练习：数学书P98的16题。逐题完成并交流。三、综合练习：（一）填空题。1. 从直线外一点到这条直线可以画无数条线段，其中最短的是和这条直线（）的线段。2. 下图中，/ 1=（）度，/ 2=（）度。3. 一个三角形中，最小的角是 46°,

3、按角分类，这个三角形是（）三角形。4 经过两点可以画出（）条直线；两条直线相交有（）个交点。5.同一平面内，两条直线会出现（）（）等位置关系，在平面图形中作高一般要用到（）关系（二）选择题。1. 在同一平面内，画已知直线的垂线，可以画（）。A. 1条 B. 4 条 C. 2 条 D. 无数条2. 用100倍的放大镜看40°的角，这个角的度数是（）度。A. 4 B. 40 C. 400 D. 4000（三）判断题。1. 一条射线长12米。( )2.两条直线相交，一定有两个交点。( )3.小于180的角是钝角。( )4角的两条边画得越短，这个角就越小。( )5.用一副三角板可以拼成 105°的角。( )四、课外练习：1、看图填空： 图中有条直线。条。 .图中以A点为端点的射线有 图中有条线段。在上图中画一条

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