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文档简介

1、文明礼仪伴我行”主题班会策划书班会主题：文明礼仪伴我行 主办单位：电气 1210 班团支部 活动时间： 2013年5月 15日 星期三 活动地点：石家庄铁路运输学校 电气 1210 班 活动对象：电气 1210 班全班同学策划人：团支部书记：XXX主持人： XXX、XXX、XXX 协助：全体班委一 、活动目的： 礼仪是精神文明的一个重要内容，是一个人道德品质的外在表 现，是衡量一个人教育程度的标尺， 文明礼仪养成教育不仅是个体道 德、品质和个性形成的基础教育，也是提高全民族道德素质、振兴民 族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。 有些人在学校里不尊重 他人，不礼让，不礼貌；在社会上不懂得称呼

2、他人，甚至满口粗言， 这些现象不得不引起我们的深思。 同时与人为善， 礼尚往来等等美德 在相当数量的学生身上正在淡化。 所以此次班会的重点是加强学生的 礼仪教育， 虽然我们不可能把他们培养成十全十美的中职生， 但是要 将影响他们未来的弱点予以改正。二、演讲主题“文明礼仪伴我行”1、演讲“文明礼仪伴我行”2、随机提问学生问题（1）你认为校园文明礼仪应该从哪些方面做起？（2）你觉得校园文明重要吗？三、讲解礼仪的作用及原则作用： 第一、体现一个民族的精神风貌 第二、国际交往的通行证。 第三、折射出个人的文化修养和精神内涵。 第四、公共场所文明的标志。 第五、开启成功之门的一把钥匙。 第六、让你更有人

3、缘原则：第一、尊重原则第二、相互平等原则第三、真诚相待原则第四、守信原则第五、宽容原则第六、互利互惠原则第七、自律原则第八、不卑不亢原则四、目前学生礼仪现状分析1）社交场合的失礼表现2）在校园里缺乏礼仪的表现 五、学生礼仪形成原因分析（ 1）性别、专业、职务之间的差异（ 2）成长环境、家庭背景及个人修养不同产生的差异（3）礼仪的规范性与日常不良习惯改变的艰难性的矛盾六、学生学习校园礼仪的重要性1、采用提问的方式和同学们沟通，大家在平时是否检讨过自身 的不文明行为， 发现不文明行为的时候有没有上前去制止， 自己身边 有没有一个礼仪榜样。2、 总结此次班会的重点内容七、注意事项：1. 人员到位情况2. 会场

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