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文档简介
1、XX幼儿园小班第二周周计划XX幼儿园小班第二周周计划班级教师:郑老师、蔡老师、曾老师时间:XX年9月7日一9月11日体育活动3 .早操:熟悉早操音乐。4 .游戏:*火车过山洞、大型器械真好玩、瓜儿大、 藏猫猫。3 .自选活动:跳跳马、自制尾巴、羊角球、皮球、圈、大型 器械。习惯养成1. 重点培养幼儿的各项常规、认识教师、熟悉班级环境。2. 安定幼儿情绪,鼓励幼儿喜欢上幼儿园。3. 认识自己的标志,知道用自己的毛巾、杯子。学习活动主题活动幼儿园像我家活动一:老师像妈妈活动二:高高兴兴上幼儿园领域活动健康活动:幼儿园里真快乐语言活动:你和我,我和你科学活动:乘车(数学)艺术活动:欣赏哥哥姐姐的画(
2、欣赏)、我爱我的幼儿园(歌表演)做做玩玩:美丽的项链区域活动操作区:五彩拼块、彩色串珠、动物镶嵌动物板。语言区:自由阅读、指偶表演。数学区:图形镶嵌、配对玩具。美术区:搓、捏自己喜欢的东西、意愿作画或涂鸦。结构区:汽车、马路。生活自理区:扣扣子游戏及其他活动角色游戏:娃娃家(1)结构游戏:火车(1)散步:美丽的幼儿园音乐游戏:找小猫娱乐游戏:吹泡泡环境创设1 .布置家园园地。2 .丰富活动室区域及各环境,为幼儿营造一个温馨的环境氛 围。资源利用1 .请家长在家多与孩子交谈有关幼儿园的事情,关注孩子的 情绪情感,鼓励孩子高高兴兴上幼儿园。2 .帮助幼儿一起收集有关的照片、玩具、拖鞋等幼儿园入园
3、必须的材料。备注:“”为本周提供的新内容2019-06-20xx幼儿园小班第二周周计划班级教师:郑老师、蔡老师、曾老师时间:xx年9月7日一9月11日体育活动3 .早操:熟悉早操音乐。4 .游戏:*火车过山洞、大型器械真好玩、瓜儿大、 藏猫猫。3 .自选活动:跳跳马、自制尾巴、羊角球、皮球、圈、大型 器械。习惯养成1. 重点培养幼儿的各项常规、认识教师、熟悉班级环境。2. 安定幼儿情绪,鼓励幼儿喜欢上幼儿园。3. 认识自己的标志,知道用自己的毛巾、杯子。学习活动主题活动幼儿园像我家活动一:老师像妈妈活动二:高高兴兴上幼儿园领域活动健康活动:幼儿园里真快乐语言活动:你和我,我和你科学活动:乘车(
4、数学)艺术活动:欣赏哥哥姐姐的画(欣赏)、我爱我的幼儿园(歌表演)做做玩玩:美丽的项链区域活动操作区:五彩拼块、彩色串珠、动物镶嵌动物板。语言区:自由阅读、指偶表演。数学区:图形镶嵌、配对玩具。美术区:搓、捏自己喜欢的东西、意愿作画或涂鸦。结构区:汽车、马路。生活自理区:扣扣子游戏及其他活动角色游戏:娃娃家(1)结构游戏:火车(1)散步:美丽的幼儿园音乐游戏:找小猫娱乐游戏:吹泡泡环境创设1 .布置家园园地。2 .丰富活动室区域及各环境,为幼儿营造一个温馨的环境氛 围。资源利用1 .请家长在家多与孩子交谈有关幼儿园的事情,关注孩子的情绪情感,鼓励孩子高高兴兴上幼儿园。2 .帮助幼儿一起收集有关
5、的照片、玩具、拖鞋等幼儿园入园 必须的材料。备注:“”为本周提供的新内容2019-06-20xx幼儿园小班第二周周计划班级教师:郑老师、蔡老师、曾老师时间:xx年9月7日一9月11日体育活动3 .早操:熟悉早操音乐。4 .游戏:*火车过山洞、大型器械真好玩、瓜儿大、 藏猫猫。3 .自选活动:跳跳马、自制尾巴、羊角球、皮球、圈、大型 器械。习惯养成1. 重点培养幼儿的各项常规、认识教师、熟悉班级环境。2. 安定幼儿情绪,鼓励幼儿喜欢上幼儿园。3. 认识自己的标志,知道用自己的毛巾、杯子。学习活动主题活动幼儿园像我家活动一:老师像妈妈活动二:高高兴兴上幼儿园领域活动健康活动:幼儿园里真快乐语言活动
6、:你和我,我和你科学活动:乘车(数学)艺术活动:欣赏哥哥姐姐的画(欣赏)、我爱我的幼儿园做做玩玩:美丽的项链区域活动操作区:五彩拼块、彩色串珠、动物镶嵌动物板。语言区:自由阅读、指偶表演。数学区:图形镶嵌、配对玩具。美术区:搓、捏自己喜欢的东西、意愿作画或涂鸦。结构区:汽车、马路。生活自理区:扣扣子游戏及其他活动角色游戏:娃娃家(1)结构游戏:火车(1) 散步:美丽的幼儿园音乐游戏:找小猫娱乐游戏:吹泡泡环境创设1 .布置家园园地。2 .丰富活动室区域及各环境,为幼儿营造一个温馨的环境氛围。资源利用1 .请家长在家多与孩子交谈有关幼儿园的事情,关注孩子的情绪情感,鼓励孩子高高兴兴上幼儿园。2
7、.帮助幼儿一起收集有关的照片、玩具、拖鞋等幼儿园入园 必须的材料。备注:“”为本周提供的新内容2019-06-20xx幼儿园小班第二周周计划班级教师:郑老师、蔡老师、曾老师时间:xx年9月7日一9月11日体育活动3 .早操:熟悉早操音乐。4 .游戏:*火车过山洞、大型器械真好玩、瓜儿大、 藏猫猫。3 .自选活动:跳跳马、自制尾巴、羊角球、皮球、圈、大型 器械。习惯养成1. 重点培养幼儿的各项常规、认识教师、熟悉班级环境。2. 安定幼儿情绪,鼓励幼儿喜欢上幼儿园。3. 认识自己的标志,知道用自己的毛巾、杯子学习活动主题活动幼儿园像我家活动一:老师像妈妈活动二:高高兴兴上幼儿园领域活动健康活动:幼
8、儿园里真快乐语言活动:你和我,我和你科学活动:乘车(数学)艺术活动:欣赏哥哥姐姐的画(欣赏)、我爱我的幼儿园(歌表演)做做玩玩:美丽的项链区域活动操作区:五彩拼块、彩色串珠、动物镶嵌动物板。语言区:自由阅读、指偶表演。数学区:图形镶嵌、配对玩具。美术区:搓、捏自己喜欢的东西、意愿作画或涂鸦。结构区:汽车、马路。生活自理区:扣扣子游戏及其他活动角色游戏:娃娃家(1)结构游戏:火车(1)散步:美丽的幼儿园音乐游戏:找小猫娱乐游戏:吹泡泡环境创设1 .布置家园园地。2 .丰富活动室区域及各环境,为幼儿营造一个温馨的环境氛 围。资源利用1 .请家长在家多与孩子交谈有关幼儿园的事情,关注孩子的 情绪情感
9、,鼓励孩子高高兴兴上幼儿园。2 .帮助幼儿一起收集有关的照片、玩具、拖鞋等幼儿园入园 必须的材料。备注:“”为本周提供的新内容2019-06-20xx幼儿园小班第二周周计划班级教师:郑老师、蔡老师、曾老师时间:xx年9月7日一9月11日体育活动3 .早操:熟悉早操音乐。4 .游戏:*火车过山洞、大型器械真好玩、瓜儿大、 藏猫猫。3 .自选活动:跳跳马、自制尾巴、羊角球、皮球、圈、大型 器械。习惯养成1. 重点培养幼儿的各项常规、认识教师、熟悉班级环境。2. 安定幼儿情绪,鼓励幼儿喜欢上幼儿园。3. 认识自己的标志,知道用自己的毛巾、杯子。学习活主题活动幼儿园像我家活动一:老师像妈妈活动二:高高
10、兴兴上幼儿园领域活动健康活动:幼儿园里真快乐语言活动:你和我,我和你科学活动:乘车(数学)艺术活动:欣赏哥哥姐姐的画(欣赏)、我爱我的幼儿园(歌表演)做做玩玩:美丽的项链区域活动操作区:五彩拼块、彩色串珠、动物镶嵌动物板。语言区:自由阅读、指偶表演。数学区:图形镶嵌、配对玩具。美术区:搓、捏自己喜欢的东西、意愿作画或涂鸦。结构区:汽车、马路。生活自理区:扣扣子游戏及其他活动角色游戏:娃娃家(1)结构游戏:火车(1)散步:美丽的幼儿园音乐游戏:找小猫娱乐游戏:吹泡泡环境创设1 .布置家园园地。2 .丰富活动室区域及各环境,为幼儿营造一个温馨的环境氛 围。资源利用1 .请家长在家多与孩子交谈有关幼
11、儿园的事情,关注孩子的 情绪情感,鼓励孩子高高兴兴上幼儿园。2 .帮助幼儿一起收集有关的照片、玩具、拖鞋等幼儿园入园 必须的材料。备注:“”为本周提供的新内容2019-06-20xx幼儿园小班第二周周计划班级教师:郑老师、蔡老师、曾老师时间:XX年9月7日一9月11日体育活动3 .早操:熟悉早操音乐。4 .游戏:*火车过山洞、大型器械真好玩、瓜儿大、 藏猫猫。3 .自选活动:跳跳马、自制尾巴、羊角球、皮球、圈、大型 器械。习惯养成1. 重点培养幼儿的各项常规、认识教师、熟悉班级环境。2. 安定幼儿情绪,鼓励幼儿喜欢上幼儿园。3. 认识自己的标志,知道用自己的毛巾、杯子。学习活动主题活动幼儿园像
12、我家活动一:老师像妈妈活动二:高高兴兴上幼儿园领域活动健康活动:幼儿园里真快乐语言活动:你和我,我和你科学活动:乘车(数学)艺术活动:欣赏哥哥姐姐的画(欣赏)、我爱我的幼儿园(歌表演)做做玩玩:美丽的项链区域活动操作区:五彩拼块、彩色串珠、动物镶嵌动物板。语言区:自由阅读、指偶表演。数学区:图形镶嵌、配对玩具。美术区:搓、捏自己喜欢的东西、意愿作画或涂鸦。结构区:汽车、马路。生活自理区:扣扣子游戏及其他活动角色游戏:娃娃家(1)结构游戏:火车(1)散步:美丽的幼儿园音乐游戏:找小猫娱乐游戏:吹泡泡环境创设1 .布置家园园地。2 .丰富活动室区域及各环境,为幼儿营造一个温馨的环境氛 围。资源利用
13、1 .请家长在家多与孩子交谈有关幼儿园的事情,关注孩子的情绪情感,鼓励孩子高高兴兴上幼儿园。2 .帮助幼儿一起收集有关的照片、玩具、拖鞋等幼儿园入园 必须的材料。备注:“”为本周提供的新内容2019-06-20xx幼儿园小班第二周周计划班级教师:郑老师、蔡老师、曾老师时间:xx年9月7日一9月11日体育活动3 .早操:熟悉早操音乐。4 .游戏:*火车过山洞、大型器械真好玩、瓜儿大、 藏猫猫。3 .自选活动:跳跳马、自制尾巴、羊角球、皮球、圈、大型 器械。习惯养成1. 重点培养幼儿的各项常规、认识教师、熟悉班级环境。2. 安定幼儿情绪,鼓励幼儿喜欢上幼儿园。3. 认识自己的标志,知道用自己的毛巾
14、、杯子。学习活动主题活动幼儿园像我家活动一:老师像妈妈活动二:高高兴兴上幼儿园领域活动健康活动:幼儿园里真快乐语言活动:你和我,我和你科学活动:乘车(数学)艺术活动:欣赏哥哥姐姐的画(欣赏)、我爱我的幼儿园(歌表演)做做玩玩:美丽的项链区域活动操作区:五彩拼块、彩色串珠、动物镶嵌动物板。语言区:自由阅读、指偶表演。数学区:图形镶嵌、配对玩具。美术区:搓、捏自己喜欢的东西、意愿作画或涂鸦。结构区:汽车、马路。生活自理区:扣扣子游戏及其他活动角色游戏:娃娃家(1)结构游戏:火车(1)散步:美丽的幼儿园音乐游戏:找小猫娱乐游戏:吹泡泡环境创设1 .布置家园园地。2 .丰富活动室区域及各环境,为幼儿营
15、造一个温馨的环境氛 围。资源利用1 .请家长在家多与孩子交谈有关幼儿园的事情,关注孩子的情绪情感,鼓励孩子高高兴兴上幼儿园。2 .帮助幼儿一起收集有关的照片、玩具、拖鞋等幼儿园入园 必须的材料。备注:“”为本周提供的新内容2019-06-20xx幼儿园小班第二周周计划班级教师:郑老师、蔡老师、曾老师时间:xx年9月7日一9月11日体育活动3 .早操:熟悉早操音乐。4 .游戏:*火车过山洞、大型器械真好玩、瓜儿大、 藏猫猫。3 .自选活动:跳跳马、自制尾巴、羊角球、皮球、圈、大型 器械。习惯养成1. 重点培养幼儿的各项常规、认识教师、熟悉班级环境。2. 安定幼儿情绪,鼓励幼儿喜欢上幼儿园。3.
16、认识自己的标志,知道用自己的毛巾、杯子。学习活动主题活动幼儿园像我家活动一:老师像妈妈活动二:高高兴兴上幼儿园领域活动健康活动:幼儿园里真快乐语言活动:你和我,我和你科学活动:乘车(数学)艺术活动:欣赏哥哥姐姐的画(欣赏)、我爱我的幼儿园(歌表演)做做玩玩:美丽的项链区域活动操作区:五彩拼块、彩色串珠、动物镶嵌动物板。语言区:自由阅读、指偶表演。数学区:图形镶嵌、配对玩具。美术区:搓、捏自己喜欢的东西、意愿作画或涂鸦。结构区:汽车、马路。生活自理区:扣扣子游戏及其他活动角色游戏:娃娃家(1)结构游戏:火车(1)散步:美丽的幼儿园音乐游戏:找小猫娱乐游戏:吹泡泡环境创设1 .布置家园园地。2 .
17、丰富活动室区域及各环境,为幼儿营造一个温馨的环境氛 围。资源利用1 .请家长在家多与孩子交谈有关幼儿园的事情,关注孩子的 情绪情感,鼓励孩子高高兴兴上幼儿园。2 .帮助幼儿一起收集有关的照片、玩具、拖鞋等幼儿园入园 必须的材料。备注:“”为本周提供的新内容2019-06-20xx幼儿园小班第二周周计划班级教师:郑老师、蔡老师、曾老师时间:xx年9月7日一9月11日体育活动3 .早操:熟悉早操音乐。4 .游戏:*火车过山洞、大型器械真好玩、瓜儿大、 藏猫猫。3 .自选活动:跳跳马、自制尾巴、羊角球、皮球、圈、大型器械。习惯养成1. 重点培养幼儿的各项常规、认识教师、熟悉班级环境。2. 安定幼儿情
18、绪,鼓励幼儿喜欢上幼儿园。3. 认识自己的标志,知道用自己的毛巾、杯子。学动主题活动幼儿园像我家活动一:老师像妈妈活动二:冋冋兴兴上幼儿园领域活动健康活动:幼儿园里真快乐语言活动:你和我,我和你科学活动:乘车(数学)艺术活动:欣赏哥哥姐姐的画(欣赏)、我爱我的幼儿园(歌表演)做做玩玩:美丽的项链区域活动操作区:五彩拼块、彩色串珠、动物镶嵌动物板。语言区:自由阅读、指偶表演。数学区:图形镶嵌、配对玩具。美术区:搓、捏自己喜欢的东西、意愿作画或涂鸦。结构区:汽车、马路。生活自理区:扣扣子游戏及其他活动角色游戏:娃娃家(1)结构游戏:火车(1)散步:美丽的幼儿园音乐游戏:找小猫娱乐游戏:吹泡泡环境创设1 .布置家园园地。2 .丰富活动室区域及各环境,为幼儿营造一个温馨的环境氛 围。资源利用1 .请家长在家多与孩子交谈有关幼儿园的事情,关注孩子的 情绪情感,鼓励孩子高高兴兴上幼儿园。2 .帮助幼儿一起收集有关的照片、玩具、拖鞋等幼儿园入园 必须的材料。备注:“”为本周提供的新内容20
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