渝中区两路口小学信息技术能力提升工程培训简报1

1、渝中区两路口小学“教师信息技术应用能力提升工程全员培训”活动信息 第1期渝中区两路口小学“教师信息技术应用能力提升工程全员培训”（第二阶段） 活动信息编辑：饶艳妮、程晓杰、杨义露 2015年11月5日 （第1期） 培训新闻2015年11月3日，渝中区两路口小学“教师信息技术应用能力提工程全员培训”正式启动。同时也宣告第二阶段的培训正式拉开序幕。下午四时，隆重的启动仪式在我校多功能教室举行。学校领导、全校教职工入席参加。培训会上，饶艳妮校长宣读了2015年渝中区中教师信息技术应用能力提升工程全员培训实施方案，专家组成员对方案进行最后学校对全体学员提出了殷切的希望，学员代表做了精彩发言，他们的铮铮

2、誓言表达着全体学员的心声。五个月的培训生活，在和谐、热情、温馨的氛围中拉开了序曲。6培训纪实根据区教委的统一部署，2016年3月底前，全校教师不少于40学时的专项培训任务。通过网络学习、教科研专项活动以及实践性校本研修等，采取线上、线下相结合的混合式研训方式，努力使每一位教师在应用信息技术优化教学、转变学习方式、实现专业发展的能力方面得到进一步提升。培训内容要求不搞一刀切，每位教师可以根据自身实际，选择适合自己水平和感兴趣的网络课程进行自主研修。充分利用网络平台优势，依托能力提升工程专题平台、教育信息化公共服务平台等网络社区功能，将研修活动进一步拓展到网络上和现场活动后，使研修活动突破时空的局

3、限从而实现“无限制的学习”。采取赛培结合、以赛促培的方式，鼓励教师参与相关竞赛活动，参加由区教育行政部门组织的信息技术应用竞赛活动，切实提高本次能力提升工程的领导和指导水平。全校教师在培训会上认真聆听培训要求和具体内容，纷纷表示要认真按照区教委和学校统一布置完成好这次培训任务，在促进优化教学方式、转变学习方式和教师专业发展方面取得成绩。解读方案精彩回放认真聆听 培训感言1校长寄语：树立终身学习的理念、不断学习新的教育教学新技术来提高自身的业务能力。 唐德林：当代科学技术不断发展，传统的教学方式与教育理念也必须与时俱进。这就要求全体教师都要具备良好的信息素养，掌握现代的教学方法和教学手段。本次信

4、息技术全员培训就为教师不断充实、完善自己，提高自身的信息素养提供了一个良好的平台。岳郁：随着科技的发展，我们的教育理念与教学方法也必须与时俱进，这就要求全体教师掌握现代的教学方法和教学手段。本次信息技术全员培训就为教师不断充实、完善自己，提高自身的信息素养提供了一个良好的平台。希望能在这次培训后学有所获。刘艳萍：作为一个教师，信息技术能力的应用，不能只是停留在ppt课件的制作和应用上，应积极主动吸纳当今最新的技术微课程的设计与制作、翻转课堂的设计，并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中。林杰：这次全员信息技术培训，为我们全体教师提供了一个很好的学习平台，通过这次培训，不仅更新了我的教育理念，

5、更使我认识到做为一名体育教师应积极主动吸纳当今最新的信息技术，并致力于把它们应用于体育课堂的教与学活动中，提高课堂实效性。胡妹利：作为一名教师如果不努力实现在专业方面发展，将跟不上不断变化的教育发展的新形势。信息技术培训不仅能帮助教师更深刻、灵活地理解学科知识，还帮助教师了解可用的课程资源和最新教育教学技能技术。课堂上把信息技术完美地融合到教学之中，充分发挥计算机工具性能，利用网络资源，搜集、处理相关教学信息，从而提高教学质量。张洁：作为一线教师，希望信息技术手段能真正为教学服务，真正具有实效性和可操作性，而不是为培训而学，因此对接下来的系列培训内容有所期待。 李静：希望信息技术培训能让一线老

6、师真正受益，以便更好地服务于教学。 刘欣：这次现代信息技术教师培训，为提高教师的自身水平提供了良好的平台。通过这次培训，使我对今后的教育教学方法产生极大影响。同时对我各方面的能力有了很大提高，特别是对信息技术的综合运用能力，现在已不只停留在课件的制作上。使我认识到做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术，并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中。培训感言2霍本莉：信息技术在教学领域的运用对于一线教师来说是一种巨大的福利，但同时也是一种自我的挑战。为更快更好的提升课堂教学质量，教师应在信息技术方面与时俱进，让信息技术服务于教学。王莉萍：更新教育理念,提高课堂实效,把信息技术完美地融合到教学之中.

7、朱勤：这次现代信息技术教师培训，为提高教师的自身水平提供了良好的平台。通韩光萍：过这次培训，使我对今后的教育教学方法产生极大影响。更应该更新教育理念,提高课堂实效,把信息技术完美地融合到教学之中.信息技术培训不仅能帮助教师更深刻、灵活地理解学科知识，还帮助教师了解可用的课程资源和最新教育教学技能技术。作为一线教师，希望信息技术手段能真正为教学服务，真正具有实效性和可操作性，而不是为培训而学，因此对接下来的系列培训内容有所期待。干小庆：信息技术培训能提高教学效率，优化教学手段，减轻教师负担。康纹：社会在进步，科技在发展，老师的教学方法也应该不断造新，信息技术的培训让老师们能掌握更能跟上时代的教育

8、方法，让我们的课堂更高效，更有活力。雷光霞：活到老学到老，信息技术的培训，能更好地更新自己的教育观念，与时代同步。王鹤：这次信息技术培训，对于转变信息教育观念，促进教师教育模式、教学内容、教学方法和教学手段的改革，全面提高教育质量和效益，都具有重要的意义，期待接下来的培训内容。但蜀萍：信息技术培训不仅能帮助教师更深刻、灵活地理解学科知识，还帮助教师了解可用的课程资源和最新教育教学技能技术。信息技术培训能提高教学效率，优化教学手段，减轻教师负担。让我们的课堂更高效，更有活力。张灿：信息技术更能促进教学手段的优化，尤其是低段教学，教学会更生动，直观，形象，提高学生学习兴趣，提升教学效率。期待各位专

9、家对我们的新一轮培训，我们将它更好地运用在教学中，提高课堂教学效果。刘洁：这次培训让我深深的体会到了信息技术与各学科的密切联系，信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下，未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术，致力于信息技术在课堂上的有效应用，提高课堂教学效果。学海拾贝一、加强理论修养是工作完成的基础作为一名新时代的教师，必须具备良好的信息素养，具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，能熟练运用信息工具（手机、网络、电脑等）对信息资源进行有效的收集、加工、组织和运用。而这些素质的养成就要求我们不断地进行学习，才能满足现代化教学的需要；信息素养成了终生学习的必备素质之一，如果没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。 二、丰富的专业知识是提升工程完成的前提作为一名新时期的老师，首先要具备基本的信息素养，掌握信息操作的基本能力和获取信息的能力，除此之外还应具备信息收集处理以及表达的能力和综合运用能力。深刻的认识到教育信息的重要性，明白什么是教育信息化发的发展情况，真正理解了信息化教学环境在教育教学中的作用，掌握了几种常用的教学模式和软件的基本应用。三、同伴互助是教师信息技术能力提升工程顺利完成的有效保证在本次学习中，学员们要发扬互助学习和经验共享精神。在学习中，充分发挥了小组合作学习的作用，