“双师型”教师问卷调查表

1、中职学校“双师型”教师综合情况问卷调査表尊敬的老师：为了了解中职学校“双师型”教师的基本悄况，更好的为中职学校教师服务， 现对各地区中职学校的“双师型”教师的情况进行问卷调查。万分感谢您在紧张的 学习工作之余能配合我们进行本次调查。本问卷不会对外公布，希望您能如实填写 问卷内容,谢谢！、个人基本1W况1、请选择您的性别男女2、请选择您的年龄段 35岁以下口 3545 45岁以上3、请选择您的职称助教（初级）讲师（中级）高级讲师（高级）4、请选择您的职业资格（技能等级）初级工中级工高级工技师高级技师口其他5、请选择您的最高学历本科专科其他6、请选择您从事职业教学工作的教龄 2年以下口 3年以下口

2、 5年以下口 5年以上7、请选择您现在所任教的课程基础课专业基础课专业理论课专业实践课其他8、请选择您的专业紧缺专业基础专业其他9、请选择您的最高学历所毕业的院校普通师范普通高校职业（技术）师范其他10、请选择您作为中职学校的教师来自于学历就读学校普教中学企事业单位行政机关其他11、请选择您与现任教专业相关的企业工作经验（可累积计算） 1-2年口 3-5年口 5年以上其他12、请选择您的月收入 1000 元以下口 10002000 元口20003000 元 30004000 元口 40005000 元口 5000 元以上二、您对“双师型”教师的认知状况（可多选）1、您是否“双师型”教师是否2、

3、您认为中职学校能胜任专业教学的教师应具有一定的经验课堂教学企业实践职业道徳教育都具备3、您认为中职学校能胜任专业教学的教师应具有扎实的知识教育理论专业理论职业道徳理论都具备4、您认为中职学校能胜任专业教学的教师应具有较强的能力专业教学专业实操职业道德教育都具备5、您认为中职工科专业教师应该下企业实习，了解专业新动态,学习专业新知识经常每年至少1次每年至少2次其他6、您认为培训方式最适合您的职业能力的提升脱产在职其他7、您认为在职培训方式最适合您的职业能力的提升校内校外其他8、您认为在职培训方式最适合您的职业能力的提升短期长期其他9、您曾参加过培训教育理论专业实操技能从未参加过10、您参加教师培

4、训的LI的是为了提高教育理论水平专业实操技能工资待遇11、您对“以学校为本、以教师为本、以岗位为本”的“校本培训”的看法可有可无较有必要大有必要非开展不可12、您对教师培训与以“双师型”为核心的教师专业发展的关系认识是关系一般关系密切关系非常密切其他13、如果您已经取得“双师型”教师的双证书或其中之一，是通过途径取得的自学自费参加培训口公费参加培训其他14、学校在培养或引进“双师型”教师后是否继续对其进行培养与培训是不是不知道15、学校的“双师型”教师与非“双师型”教师相比培养与培训机会如何多很多略多差不多不清楚16、在知识与能力上，学校“双师型”教师与非“双师型”教师相比如何强很多略强没明显区别不清楚17、学校“双师型”教师在培训或学习期间除开支外有额外津贴么有，比在校工作多有，跟在校工作差不多有,但很少没有18、如果没 有津贴，安排您去培训或学习半年以上，愿意去吗愿意不愿意不知道19、学校在福利待遇方面，“双师型”教师与非“双师型”教师相比如何好很多好一点差不多不清楚20、如有公司高薪请您去，您怎么做去不去停薪留职干了再说不确定21、您满意现在的匸作吗很满意较满意满意不满意很不满意22、您对学校教师管理制度、体制满意吗很满意较满意满意不满意23、您对学校在“双师型”师资建设中制定的制度与采取的措施满意吗很满意较满意满意不满意24、您对“双师