优秀工作总结范文：消防宣传活动总结

1、消防宣传活动总结学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和教师员工的生命安全， 根据宝安区深入推进学校消防安 全宣传教育工作方案文件精神，结合 7月25日中宣部等八部 委联合召开的贯彻实施“全民消防安全宣传教育纲要”电视电 话会议及7月1日市消防支队与市教育局联合下发的 关于开 展我所熟悉场所灭火逃生预案活动的通知 要求，在本学期“安 全教育周”活动期间，我校扎实开展消防安全宣传教育工作，树立“全民消防，生命至上”的理念，努力提高师生的消防安全意 识，增长消防安全知识，先将工作总结汇报如下：一、宣传发动，统一思想，营造校园消防安全工作氛围。我校领导高度重视学校消防安全工作，

2、认真学习贯彻落实上级文 件精神,组织教师对文件进行学习。同时充分利用学校的校园网、 宣传橱窗、黑板报、学校广播、闭路电视等宣传阵地进行大力宣 传，。通过学习宣传，大家统一了思想，提高了认识。二、开展学校消防安全大检查和教职工全员消防安全培训考试。 在学校领导的带领下，组织相关人员对学校的消防安全进行打检 查，并消除存在的隐患。同时结合消防安全“四个能力”建设要 求，我校认真组织全校教职工进行消防安全培训考试，并取得。三、组织开展疏散演练。学校在确保安全的前提下，在消防专（兼）职民警指导下，分别 在9月6日和9月8日组织两次应急疏散演练，并都在 1分20 秒内完成疏散。演练活动做到事前有计划、有

3、预案，通过演练活动使 学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能， 养成良好的安全 行为习惯，主动遵守各项安全行为规范。四、利用多种形式进行消防安全教育。通过班会课、午读观看视频、国旗下的讲话、宣传橱窗、黑板报、 手抄报等各种形式对学生进行消防安全教育，使全体学生认识到消防安全的重要性，同时也让学生掌握不少有关消防安全的知 识。五、布置一次由学生和家长共同完成的“我所熟悉场所灭火逃生 预案”的家庭作业，填写一张“家庭消防安全自查表”， 引导中 小学生学习、掌握必要的消防常识与逃生自救技能。六、组织一次消防安全动漫画（手抄报）比赛。七、开展一次校园“消防安全小卫士”评选活动。八、开展家长对学校安全

4、工作满意度调查。学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。 只有防治结合，才能保证学校安 全。每个人都要关心消防安全，范文写作不能以为看不到就没事， 事不关己就没事。我们相信，在全校教职员工的共同努力下，我 们一定能将消防安全工作做得更好，为学校发展与改革事业做出 我们应有的贡献。篇二：学校消防安全宣传教育活动总结学校消防安全宣传教育日活动总结皋兰县文山小学二一五年十一月学校消防安全宣传教育日活动总结今年11月9月是全国第25个“ 119消防日”，为深入贯彻落实全民消防安全宣传教育纲要，进一步加强

5、我校的消防安全工 作，普及消防安全知识，增强我校全体师生的消防安全意识，提 高我校抵御火灾能力和师生自防自救能力，切实保障我校师生的生命财产安全，消防和减少校园火灾事故的发生，我校能认真组织全校师生广泛开展消防安全宣传教育活动，并将开展的活动情况作如下总结：?加强组织宣传?少先队大队部利用晨会时间对学生进行了消防安全知识讲座， 告诉学生火灾发生后如何报警， 如何逃生，要求他们爱惜消防设 施。1、校领导利用升旗仪式讲话进行宣传讲话，时刻敲响消防安全 的警钟。2、班主任利用班会时间，为学生上了一堂“消防知识”教育课。 思想汇报专题在课上讲述了： 1、在家如何预防火灾；2、在校如 何预防火灾；3、在

6、公共场所如何预防火灾；4、遇到火灾怎样报 警；5、遇到轻微火灾怎样处理；6、遇到严重火灾怎样逃生。通 过上述知识的讲解，全校师生感触很深，深受教育。3、严查身边的火灾隐患。学校对校园消防安全设施组织集中排 查，重点是对水、电、暖气检修一次，对消防设施设备数质量进 行清查一遍，对施工操作人员教育一次，切实消除各类火灾隐患， 防止发生各类安全事故。分类加强师生消防安全教育，提高对常 见火灾隐患的认知程度，培养关注身边消防安全的习惯， 促使师 生主动消除火灾隐患。4、“六个一”消防安全教育。全校开展“上一节消防安全课、一次逃生疏散演练、观看一次消防队站或科普教育视频、完成一 次家庭消防作业、制作一次

7、消防安全手抄报”活动。安全教育要突出冬季消防安全常识，重点提醒小学生和幼儿不玩火，并向每位学生家长发放学生安全教育告家长书，布置家庭消防作业，进行消防安全提示；组织、发动师生关闭看消防队站或消防科普教育视频，督促学生和家长共同完成“写一篇消防演讲稿、创作一张消防画（书法）、编制一条消防标语（童谣）、制定一份疏散逃 生预案、开展一次消防安全自查、消除一处火灾隐患”或其他特 色内容的家庭消防作业。5、展“大手拉小手”活动。通过多种形式的“大手拉小手”活 动，组织教师、学生和家长学习消防知识、体验疏散逃生演练、 开展趣味家庭消防技能竞赛。6、“远离火灾”消防安全主题征文比赛。以开展的消除火灾隐患、消

8、防家庭作业等情况为主要内容，组织开展“远离火灾”消防安全主题演讲稿及手抄报等活动。二、制定制度，确保安全我校制定了消防安全应急疏散演练预案，要求全体教职工如遇火 灾按预案要求，各就各位，各司其职，最大限度的保护全体师生 的安全。开了一次教工消防灭火安全例会。 校安全工作分管负责人以此为 契机开展广大师生在校、在家排查火灾隐患活动，并按上级要求 布置学生在家找出隐患及时上报老师。三、少先队大队部发动学生对自己身边火灾隐患提出建议，防患于未然。布置标语，讨论各学生家里的火灾隐患，同时也给别的 学生提个醒，回家查看相关的地方，即时排除火灾隐患。四、少先队大队部安排各班出了一期消防安全知识专刊， 并组

9、织 了检查评比，利用现有的消防知识挂图对学生进行宣传教育。 开 展了一次消防安全为主线的主题班会和黑板报专刊。总之，我们做到了把安全工作常抓不懈，警钟长鸣，让师生知道 消防安全无小事，共同强化消防意识，普及消防知识，共创安全 文明、和谐的校园。皋兰县文山小学2015年11月9日最全面的范文参考写作网站篇三：消防宣传月活动总结消防宣传月活动总结为认真贯彻落实教育局有关指示精神，确实提高广大师生的消防 安全意识和法制观念，增强师生的防火自救和逃生技能， 维护稳 定和谐的校园秩序。我校认真组织开展了 “11.9 ”消防宣传周活 动，现将具体活动情况总结如下：一、加强领导，组织机构健全学校是培养现代化

10、建设人才的基地和摇篮，也是公众聚集的场所 之一，安全工作责任重于泰山， 而消防安全则是安全综治工作的 重点之一。学校本着对家长和学生高度负责的态度，一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。 把“平安校园”的各项工作落 到实处，把消防责任落实到人，建立和健全了各项规章制度，使 工作有章可循，以章办事。加强了组织领导，成立了以校长为组 长的工作领导小组。组长统一指挥，协调一致，分工明确，确保 了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行，保证了消防安全的各项工作落到实处，取得实效。二、形式多样，内容丰富，富有成效。我校在消防安全“119”宣传教育活动中，以科学发展观为统领， 始终坚持以“学消防，

11、促平安”为主题。加强了学生良好习惯的 培养，让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全”的思想，提 高学生自我教育，自我管理，自我防护的意识和能力。1、开展一次消防安全大检查在11月3日，学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发 现隐患，马上整改；进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。2、营造浓厚的消防知识宣传、教育氛围在“ 119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我校全面 动员、全员参与普及消防安全知识。 对全体师生进行消防安全知 识教育，然后通过手抄报、主题班会、黑板报、国旗下讲话等多 种方式对学生进行消防安全知识宣传，积极 营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。3、举行一次全校性火灾自救演练。11月4日下午，我校根据制定的火灾逃生演练预案，全体师生 进行消防安全疏散逃生演习， 经历了各班根据火灾逃生演练进行 预演和消防演习，周密组织，使每名师生都成功体验了消防逃生 的过程，提高了师生在火灾等危急情况下正确的应变处置能力。由于认识明确、措