5科学探究：凸透镜成像

1、第九章力与运动经典自测卷班级（满分：100分 时间：60分钟）姓名学号得分一、选择题（每小题 3分，共30分）1.第一位提出“物体的运动并不需要力来维持”的物理学家是（）A.伽利略B .奥斯特C .帕斯卡D .阿基米德2.忽略一切阻力，原静止在水平面上的大石头被另一块小石头水平撞击，大石头的运动情况是 A .始终静止不动B .动了一点点，很快停下来C 撞击时开始运动，然后慢慢停下来D 撞击时开始运动，然后做匀速直线运动3关于物体的惯性，下列说法正确的是（）A .足球在静止时没有惯性，运动时才具有惯性B 跳远运动员起跳以前要助跑，是为了获得惯性C .赛车在高速行驶时不容易停下来，是由于速度越大惯

2、性越大D .百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来，是因为运动员具有惯性4.小明学习了力的知识后，对静止在水平桌面上的文具盒进行分析.下列说法正确的是A .文具盒对桌面的压力与桌面对文具盒的支持力是一对平衡力B .文具盒对桌面的压力与文具盒的重力是一对平衡力C .文具盒的重力与桌面对文具盒的支持力是一对平衡力D .以上三对力中没有一对是平衡力5.小明观察如下漫画，总结了四个观点，错误的是（）乙A .图甲此刻人对箱子的推力等于箱子受到的摩擦力B .图乙此刻箱子受到的摩擦力大于图甲此刻箱子受到的摩擦力C .图丙此刻人对箱子的推力大于箱子受到的摩擦力D .图丙箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力大小不

3、变6. 下列做法中，防止惯性带来危害的是（）A .通过拍打衣服，除去它上面的浮灰B .投掷铅球时，球脱手后仍能继续向前运动C .迅速向下撞击斧子木柄的把手端，斧头就能套紧在木柄上D .行驶中的车辆之间保持一定距离7. 关于运动和力，以下说法中正确的是（）A .物体不受力的作用时，一定保持静止状态B .速度大小不变的物体，一定不受力的作用C .做曲线运动的物体，一定受到力的作用D .只要有力作用在物体上，它的运动状态就一定改变& 一杯水放在做直线运动的列车内的水平桌面上，如果水面情形如图所示，则列车的运动状态可能是（）A .列车向左匀速运动B .列车向右匀速运动C .列车向左运动时突然刹

4、车D .列车向右运动时突然刹车第&题9.如图所示，叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（ ）A. 甲、乙两图中 A物体所受的摩擦力大小均为FB. 甲、乙两图中 B物体受到地面对它的摩擦力大小均为FC. 图甲中物体 A受到的摩擦力为 0，物体B受到地面对它的摩擦力大小为FD .图乙中物体 A受到的摩擦力大小为 F，物体B受到地面对它的摩擦力大小为 F10 .如图所示，一重为 G的物体，用一水平压力 F= kt （ k为大于0的常数，t为作用时间）压在足够长的平整竖直粗糙墙面上，则物体的运动情况是（A .始终静止C.速度先增大，后减小，

5、最终静止 二、填空题（每空 2分，共40分）B .速度先增大后不变D .速度始终增大11 .在如图所示的一些与物理相关的生活现象中，图 主要表示力能使物体发生形变；图 主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图 主要表示物体具有惯性.（甲/乙/丙）TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT乙丙12 .中央电视台体育频道的象棋评论员讲评棋局时，棋子静止在竖直放置的磁性棋盘上，棋盘上每一枚棋子受到 对平衡力的作用，其中重力与 力是一对平衡力.13 .某物体在光滑水平面上做匀速直线运动，如果让这个物体受到一个与运动方向相同的力的作用，那么，这个物体将会做运动；持续一段时间后，如果撤去这个力，物体将会做

6、 运动.14 .用弹簧测力计拉着重为 5 N的实验小车沿水平桌面匀速直线运动，测力计的读数为1 . 5 N，则小车共受 个力的作用，桌面对小车的支持力是N，小车受到的摩擦力是 N .15 .汽车在紧急刹车时，总要滑行一段距离后才能停下来，原因是汽车具有;雨天路面上有水时，轮胎与地面间的摩擦变，汽车紧急刹车后的滑行距离将比干燥路面的滑行距离 .因此，司机驾车要注意：雨天路滑，小心慢行.16 .穿旱冰鞋的小孩用手推墙，会感到墙也在推他，因而向远离墙的方向滑去，这表明.由于推墙，他由静止变为运动，这表明 .17 .一个重为10 N的物体，用绳子吊着它在空中静止，绳子对它的拉力是 N ;若让它以0.

7、1 m/s的速度匀速下降，则绳子对它的拉力 10 N ;若让它以0. 1 m/s的速度匀速上升时，绳子对它的拉力 10 N .（后两空选填等于/大于/小于 ）18 .某同学用100N的力，竖直向上提一个放在地面、质量为8千克的物体，物体将 （静止/上升），这时地面对物体的支持力是N.三、解答题(共30分)20. ( 6分)如图是探究“摩擦力对物体运动影响”的实验装置示意图，其实验过程用到了许多科学方法.(1) 怎样控制小车在水平面上开始滑行时的速度相等呢？方法是：把小车放在同一斜面的，由静止开始下滑.怎样反映“摩擦力”对“物体运动的影响”呢？方法是：比较小车放在不同表面上运动的距离或.(3)怎

8、样得到“小车不受力作用时的运动状态”呢？必须要用推理的方法，即：如果小车运动时不受摩擦力的作用，那么 小车将.木橈棉布甲乙第餉题第21题bL乙21. ( 12分)如图甲所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.(1) 小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 ，并通过调整 来改变拉力的大小.(2) 当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一定角度，松手后小卡片 (能/不能)平衡设计此实验步骤的目的是为了探究.(3) 为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在如图甲所示情况下，小华下一步的操作是.在探究同一问题时，小明

9、将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是 .A 减小了摩擦力对实验结果的影响B 小卡片是比较容易获取的材料C .容易让小卡片在水平方向上保持平衡D .小卡片容易扭转22. ( 12分)某学习小组利用图甲体验“模拟引力”之后，进 一步思考：绳子的拉力大小与什么因素有关？并提出了如下猜想： 猜想A :与小球的质量大小有关； 猜想B:与小球运动的快慢有关； 猜想C:与绳子的长度有关.为了验证猜想，学习小组于是进行实验探究：用一根细绳子的一端拴住一个小球，用手抓住绳子的另一端，抡动细 绳，让小球在光滑水平面上做圆周运动，如图乙所示.实验中，用手感受绳子的拉力大小.做几次实验后，得到实验数 据如下表：实验坎数丿卜球的/StJt/g运动的快慢绳子的长Jt/cm绳子的拉力115i10镇小220慢10小320快10.上1420快15很大yjyj第戏題乙(1)