小学英语国培感言

1、精品文档小学英语国培感言跨越时空，踊跃交流，不断进步，完善自我。下面是小 学英语国培感言，欢迎阅读。小学英语国培感言 1这次在*学院举办的小学英语教师国培研修，使我充分认识到，在课堂教学中要让每个学 生在课堂上充分的参与到教学活动中去，发挥团队精神。因 此，我们在教学过程中，要十分重视通过师生合作、生生合 作，让学生学会倾听，学会分享，培养和发展学生的合作意 识、合作精神，进而达到教学的目标。我们必须向四十分钟 要效益。良好的课堂学习习惯是产生高效益的必要保证。而 教师又在这中间起了举足轻重的作用。下面从听说读写四个 方面具体谈谈教师对培养学生良好学习习惯的策略。1 .听的习惯学习英语从 “听

2、”开始。“听”是“说”的前提。只 有听得清，听得懂，才能说得准，说得好。因此，培养学生 认真听教师或者录音的示范发音，用心听他人说英语是相当 重要的。学生爱模仿，善模仿，还好表现。课堂上，常有学 生还没等老师说完就急于开口模仿或轻声跟讲，结果导致自 身发音欠准，而且还影响了他人。2 .说的习惯积极参加语言实践活动，是英语学习所必需的。从心理 学、生理学角度来看，学生心理障碍和怕羞感少。这正是培养大胆开口讲英语的有利条件之一。英语教材所选内容均来 源于学生学习及日常生活，为学生所熟悉的，教材具有科学 性、趣味性、亲近性、实用性，这是培养大胆开口讲英语的 又一个有利条件。语言总是在一定的情境之中进

3、行交流的。 所以教师要在课前精心设计好教学，创设情景，寓教于乐，让学生身置语境，有意识或无意识地开口练说，最 大限度地发挥学生说英语的主动性和积极性。3 .读的习惯阅读能力是一种领会理解能力，是学生吸取知识，积累 词汇，熟悉英语表达习惯的重要途径。阅读根据其方法和要 求可分精读和泛度。根据其是否由声又可分为朗读和默读。 对于中学英语来说，应注重朗读的训练及朗读习惯的养成。 朗读英语是培养学生良好的语音、语调、节奏、语感的重要 途径。听说在前，朗读在后。朗读有助于说的能力进一步提 高，也是对说的能力的强化。朗读英语是学生学习英语的主 要内容之一。学生朗读英语好与差，很大程度上取决于教师 的示范。

4、因此，教师必须十分注重范读和领读。授课前，教 师最好先试听、跟读录音带进行自身整音，尽量与录音带取 得一致。4 .写的习惯在书写前学生要先认真仔细看清教师的示范书写。在书 写中要学生一边说、一边写，以加强对书写内容的识记。在 写过后还应要求学生读一读，以加强句子、单词的音、形、 义之间的联系。总之，良好的英语学习习惯不会自然生成的，而是经有 意识培养形成的。学生学习英语，主要通过课堂教学形式， 所以，良好的英语学习习惯的养成主要是靠教师的培养。小学英语国培感言 2学习虽然是短暂，却是那么的深刻。经过一个多月的学习，使我深深地意识到，我们当代 教师应当逐渐地了解和掌握新的教育理念。只有运用新的理

5、 念指导实践，才会有新的教学方法，适应时代的要求。如果 我们没有扎实的理论基础，不及时地更新教育理念，就会被 新课改的浪潮中迷失方向，被纷繁复杂的问题弄得手足无 措。我们个人的研修虽有些辛苦，却苦中有乐，它使我增长 了不少教育教学知识，也提升了自身的业务水平。在国培的 这段时间里，我充实地度过了每一天。 回顾自己的学习历程, 每天的感觉是幸福、充实的，面对不同风格的名师，听着不 同类型的讲座，写由他们真实的感受和见解。它就像我生活 中的挚友，常伴我左右，一次次的交流让我感受到思想的洗 礼和火花的碰撞。我非常感谢国培，切切实实地让我在国培 中提升，在反思中成长。我带着一份激动、期待、好奇认真 地

6、聆听着专家们精彩的讲座。这些讲座所涉及的方方面面都 相互联系，各个步骤都环环相扣。我们教师所要做的，就是 从学生的实际由发，透彻地分析好教材，紧扣教学目标，突由教学的重点和难点，写生好的教学设计与反思，提高学生 的综合语言运用能力。为了更好地做好本职工作，现将本次 学习做一下总结：一、更新了教育观念当代的教师应成为课程的开发者和建设者，教育教学的 研究者，学生潜在品质的开发者，学生的心理咨询者和健康 引领者，学生学习的引领者、促进者、合作者。在课堂教学 中，教师必须深度理解和挖掘教材，来摸索由教学方法。通 过这次培训，我深深地体会到，教师有“爱”远远是不够的， 会“传道授业解惑”也是不足的，我

7、们必须与时俱进，勇于 探索，勇于创新。二、拓宽了自己的视野这次培训，让我以更宽阔的视野看待教育教学工作，学 到了更多提高自身素养和教学水平的方法，让我从心灵深处 体会到了教育专家的博大胸怀和乐观向上的学习态度，以及 成就一番事业后的幸福感。身为教师，尤其是身为一位被寄 予厚望的教师，要在教学实践中不断地学习，不断地反思， 不断地研究，夯实自己的底蕴，以适应社会发展的需要。在 今后的教育教学实践中， 要努力钻研，求得师生的共同发展。 我相信有耕耘就有会收获。在专家的引领下，我会一如既往 脚踏实地一步一步坚定地走下去。三、加强自身的专业素养和文化修养通过培训，我更加领会了学习的重要性。只有不断地学 习，不断地提升，不断加强自身修养，才能胜任教育这项工 作。这次培训充溢着对新课程理念的深刻诠释，充满了智慧,开阔了眼界。作为教师，要了解新理念的内涵，掌握学生的 认知发展规律，在学习、研究和反思中，来适应时代发展的 需要和时代改革的步法。今后要不断更新自己，努力提高自 己的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力。 这就需要我今后付由更多的时间和精力，努力学习各种教育 理论，勇于创新，大胆的在课堂中实践。总之，这次培训学习使我真正体会到了一种全新的教学 理念和教学模式，让我的教学思想脱胎换骨，汲取专家们的 精华，反思了自己的教学行为，让自己在教育教学实践中