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文档简介

1、浙教版一年级语文下册古诗阅读专项竞赛题班级:_ 姓名:_ 时间:_1. 阅读练习。四季草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。”荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。”谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天。”雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天。”(1)拼拼读读。w x hun chn tin_(2)填 空 。“七”字共(   )画,第一画是(   )。“儿”字共(   )画,第一画是(   )。“九”字共(   )画,第二画是(   )。“无”字共(   )画,第三画是(   )。(3)给音节加韵母。d

2、(_) q(_) x(_) d(_) j(_) d(_)对  秋  雪  肚   就  冬2. 先把古诗补充完整再做题。春晓唐孟浩然眠觉晓,处处闻啼。夜声,花落知。1先把古诗补充完整。2“闻”的意思是( )。A.见到  B.想到 C.看到 D.听到3“晓”的意思是( )。A.天刚亮 B.夜晚 C.晓得 D.知道3. 读一读,想一想,做一做。绝句唐杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,

3、门泊东吴万里船。(1)这首诗写的是()的景色。A.春天 B.夏天 C.秋天 D.冬天(2)用横线画出诗中的动词。(3)这首诗中写到了哪些景物?_(4)你还知道哪些描写春天的诗句呢?试着写两句吧。_云云像一个忙碌的画家,在天空中画出一幅又一 幅的图画 。云像一个贪玩的小捣蛋 ,常常忘了回家。(1)儿歌一共有_句话。云的家_。(2)云像什么?还像什么?用“ ”画出来。(3)发挥想象,写一写。云像一个忙碌的画家,一会儿画_,一会儿画_。4. 古诗园地。池    上小娃撑小艇,偷  白莲 &#

4、160;。不  藏踪迹,浮萍一  开。小    池泉眼  声惜细流,  荫照水  晴柔。小荷才露  ,早有蜻蜓  上  。(1)补充诗句。(2)池上的作者是唐代诗人    。杨万里     李白     自居易(3)小池的作者是宋代诗人    。杨万里

5、0;    李白     白居易5. 填一填,写一写。悯农(唐)李绅锄(  )当午,汗滴( )。谁知盘(  )餐,粒粒皆辛苦。1把古诗补充完整。2当你看到有人在食堂里倒掉大量的饭菜时,你可以用诗中的哪两句来劝说他们?_6. 按原文填空。一  去  二  三  里,烟  村  四  五  家 。亭  台   座,枝花。1按原文内容填空。2文中写出了几个数字,把它们写下来:

6、0; _3你能给上文画插图吗?试一试吧!7. 阅读短文,回答问题。调皮的太阳调皮的太阳来到屋子里,掀开被子,催小朋友旱早起床。调皮的太阳来到田野里,使足劲儿把庄稼往高处拔。调皮的太阳来到果园里,掏出画笔把苹果涂成红的,把梨子涂成黄的调皮的太阳挂在空中睡午觉,温暖着小朋友的梦。调皮的太阳躲进乌云捉迷藏,慌得妈妈赶紧把被子收进屋子里。调皮的太阳玩累了,红着脸躲进西山妈妈的怀里。(1)短文说的是调皮的   。(2)调皮的太阳来到了   、   和   。(3)连一连。太阳

7、在空中睡午觉    妈妈赶紧收被子太阳躲进乌云     躲进西山妈妈的怀里太阳玩累了     温暖小朋友的梦8. 读课文,再完成练习。翻过来唉睡不着那地方的海,真的像老师说的,那么多种颜色吗?(1)“睡不着”中“着”的读音是(_)(2)写出划加点字的反义词:来(_)。(3)选文写出了即将远足的孩子(   )的心情A.痛苦、难眠 B.快乐、期盼 C.着急、烦恼(4)即将远足的孩子在想些什么?用“   ”画出来。她还会想

8、什么呢?仿照选文写一写吧!那地方的 ,真的像   说的,那么   吗?9. 课外阅读。鹿柴唐·王维空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。(1)“闻”的意思是()。A.用鼻子嗅一嗅B.听见,听到C.新鲜事(2)诗人()见到有人来。A.没有 B.已经(3)用自己的话说一说最后两句诗的意思。_(4)画一画这首诗给我们描绘的场景好吗?10. 读诗歌,完成练习。一片两片三四片,五片六片七八片。九片十片无数片,飞入水中都不见。1圈出诗歌中的数字词。2我能猜。(_)飞入水中都不见。3这种东西多不多,请选择,对

9、的打“”。多( )   不多(   )11. 课内练习。江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。1填 空 。  “江”字共(    )画,第二画是(    )。“叶”字共(    )画,第三画是(    )。2给字注音,组词。戏_( ) 何_( )3诗中的哪个字,写出了鱼在游戏?_12. 读一读,想一想。四季风儿多春天里,东

10、风多,吹来燕子做新窝。夏天里,南风多,吹得太阳像盆火。秋天里,西风多,吹熟庄稼吹红果。冬天里,北风多,吹得雪花纷纷落。(1)读一读,想一想,填一填。(没学的字可用拼音代替)哪个季节最热?_季最热。哪个季节最冷?_季最冷。(2)问问爸爸、妈妈,燕子什么时候从南方飞回来?什么时候又去南方?燕子为什么要这样飞来飞去?_13. 读三字经选段,完成练习。人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。(1)孟子的母亲为了他有更好的学习环境,三次搬家。这个故事对应上文中的哪一句?请用横线画出来。(2)你能找出文中的一对反义词吗?请写下来。      (3)“人之初,性本(善)。性相近,习相(远)。”“善”和“远”都位于句末,同时都有复韵母an,整句话读起来朗朗上口。你能用“o”圈出一组这样的字吗?14. 快乐阅读。 我的小窗口我的小窗口,好像是画框,春夏到秋冬,四季变花样。春天桃花开,夏天麦穗黄,秋天大雁向南飞,冬天大雪白茫茫,一年四季好风光。(1)我的小窗口像什么?_(2)

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