浙教版一年级下册语文古诗阅读培优补差专项

1、浙教版一年级下册语文古诗阅读培优补差专项班级：_ 姓名：_ 时间：_1. 读一读，完成练习。小玉粗心又大意。画只猫咪长猪蹄，画只青蛙长胡须。最后做道算术题，五加一来等于七。你说可气不可气？（1）用“”把儿歌中的整体认读音节圈出来。（相同的音节只圈一次）（2）把儿歌中的三拼音节画上横线   。（相同的音节只画一次）2. 读儿歌，再做题。说话小溪流说话，哗哗，哗哗。小雨点说话，沙沙，沙沙。小鸽子说话，咕咕，咕咕。小鸭子说话，嘎嘎，嘎嘎。小花猫说话，喵喵，喵喵。小青蛙说话，呱呱，呱呱。1儿歌里面共有（_）只小动物？2连一连。小溪流   呱呱

2、小雨点   嘎嘎小鸽子   喵喵小鸭子   沙沙小花猫   哗哗小青蛙   咕咕3. 根据课文填空。（1）悯农两首的作者是（ ）代诗人（ ）。（2）锄禾（  ）（  ）（  ），（  ）滴（  ）（  ）（  ）。（3）（  ）（ ）（  ）粒（  ），（  ）（  ）（

3、0; ）颗（  ）。4. 古诗阅读。赠汪伦（唐）李白李 乘舟将欲行，忽闻岸 踏歌声。桃   潭_深千 ，及汪伦送   。1把古诗填完整。2这是唐代诗人李白写的一首（ ）诗。A.送别  B.抒情  C.写人3其中，第（ ）是广为传诵的佳句。A.一、二两句 B.三、四两句5. 读一读，回答问题。 妈妈生下我，就有你我他。同在蓝天下，我们是一家。我帮你，你帮我，分不开的你我他，你我他。（1）“我们是一家”中的“我们”指的是（_）。(填序号)&

4、#160;    你我他    妈妈（2）“你我他”应该怎样相处?用横线画出相关句子。6. 阅读下面的诗歌，完成练习。谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是树叶沙沙响的时候，我们知道风在唱歌了。谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是树枝点头的时候，我们知道风在跳舞了。谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是河水起波纹的时候，我们知道风来游戏了。1请给这首诗选择一个合适的题目。（ ）A.风 B.雨 C.雷 D.电2请根据课文内容填空。（_）的时候，我们知道风在唱歌了。（_）的时候

5、，我们知道风在跳舞了。（_）的时候，我们知道风在游戏了。3小朋友们，生活中还会在什么情况下感受到风，你能试着编一句吗？谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是_的时候，我们知道_。7. 阅读诗歌，完成练习。四季风春天里，东风多。吹来燕子做新窝。夏天里，南风多。吹得太阳像盆火。秋天里，西风多。吹熟庄稼吹熟果。冬天里，北风多。吹得雪花纷纷落。（1）“四季”是指（ ）A.东南西北B.春夏秋冬（2）根据短文内容连线，看看四季各吹什么风。春天     夏天     秋天     

6、;冬天   南风 东风 北风 西风（3）你喜欢哪个季节的风？为什么？8. 背一背，填一填，选一选。悯农（其二）唐李绅锄（ ）（ ）当午，汗滴（ ）（ ）（ ）。谁知盘（ ）餐，粒粒皆辛苦。（1）把古诗补充完整。（2）读了这首诗，我懂得了（ ）。（填序号）A. 粮食来之不易，要好好珍惜，不能浪费。B. 粮食得来很容易，不用珍惜。9. 读儿歌，回答问题。雪娃娃飘哇飘，飘哇飘，天上掉下白棉花。棉花落到花园里，花园里钻出雪娃娃。雪娃娃，小朋友们喜欢它。太阳公公一出来，雪娃娃跑得没影啦

7、。我想问：“雪娃娃，你藏到哪儿去了？”（1）我知道“白棉花”就是    ， 有“白棉花”的时候是   季。（2）雪娃娃藏到哪里去了？10. 先读给同学听，再完成练习。天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。（1）“赤日”指红色的太阳，“苍穹”指( )A.绿树 B.红花 C.蓝天 D.白云（2）从文中找出合适的字，填一填。绿竹对   松 山风对   雾（3）照样子，写一写，不会写的字可以写拼音。雷隐隐 雾蒙蒙  11.

8、 读古诗，回答问题。赠汪伦李白乘（ ）将欲行，忽（ ）岸上踏歌声。桃花潭水深千（ ），不及汪伦送我（ ）。1把上面的诗句补充完整。2这首诗的作者是唐代诗人（ ）。A. 李白  B. 汪伦3诗人用（）来比喻他与朋友之间深厚的情谊。A. 歌声  B. 桃花潭水12. 读一读，想一想，做一做。绝句唐杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。（1）这首诗写的是()的景色。A.春天 B.夏天 C.秋天 D.冬天（2）用横线画出诗中的动词。（

9、3）这首诗中写到了哪些景物?_（4）你还知道哪些描写春天的诗句呢?试着写两句吧。_云云像一个忙碌的画家，在天空中画出一幅又一 幅的图画 。云像一个贪玩的小捣蛋 ，常常忘了回家。（1）儿歌一共有_句话。云的家_。（2）云像什么？还像什么？用“ ”画出来。（3）发挥想象，写一写。云像一个忙碌的画家,一会儿画_,一会儿画_。13. 快乐阅读。蝴蝶蝴蝶，像雪花一样轻盈。她飞过田野，几乎不留痕迹。她那透明的翅膀，飞过小草，小草就开花了。飞过小树，小树就结果了。她是春天的姑娘，她说：“我要把我的爱，全给春天，让春天变得更美丽。”（1）蝴蝶要把春天变得_。（2）根据小诗，连一连。14. 先读给同学听，再做一做。华华和爸爸画画的是华华，画的是爸爸，华华爱画，爸爸爱花，爸爸爱华华画的画。（1）这段话中，每一