小学六年级语文字词专项训练(附答案)新版

1、小学六年级语文字词专项训练（附答案）一、词语积累.1 .读拼音，在括号里填上合适的字.（1） l an：（）天 （）球 波（） 斑（）ji an：（）议 关（） 矫（）宝（）mi :静（） 精（） 甜（）（）密2 .填生肖，组成语.（）目寸光 对（）弹琴 （）背熊腰 守株待（）画（）点睛 打草惊（） 指鹿为（）亡（）补牢尖嘴（）腮（）犬不宁 狐朋（）友牧（）奴戏3 .照样子，写词语.（1）小心翼翼：、（2）干干净净：、（3）前赴后继：、4 .按要求写成语.（1）形容内心活动的成语：、（2）表示人物外貌的成语： 、（3）来自寓言故事的成语：、二、综合辨析.1.下列加点字的读音完全正确的一组是（）

2、.A.装弓京（ji a ng） 逸闻（yi） 硼酸（be ng）徜徉（chang）B.真挚（zh i ） 记录（l u ） 娇宠（ch o ng）绷着脸（b © ngC.地窖（ji a o）咳嗽（sou）眷恋（ju an）水浒传（hn）2.下面的字和每组“ j u n”依次搭配，正确的一组是（）.马英工险河A.俊浚峻骏竣B.骏俊竣峻浚C.峻骏浚竣俊3.卜列词语字形完全止确的是().A.风采探防清幽模仿慢不经心B.蜡烛节奏气慨苍茫张冠李戴C.暗淡滥用晶莹小巷无影无踪4.下面四个词语和每组的词语依次搭配，最合适的一项是（）提升才料率人资效ABC发料率位映资效职供率位才提效职人5.下面成语

3、用了同一种修辞手法的是（）.A.穷途末路炮火连天伶牙俐齿口是心非B. 一日三秋怒发冲冠一发千钧肝肠寸断C.如虎添翼口若悬河旁若无人呆若木鸡6.与“鱼一一钻鱼”关系最相似的一组是（）.A.船长 B.梨一一苹果 C.蔬菜一一菠菜三、查字典.查“抚摩”的“摩”字，用音序查字法应查音序 ,再查音节二 用部首查字法应查 部，再查 画.这个字属于结构，与字义有关的偏旁是在字典中，“摩”有以下意思：来回地擦；用手轻轻按着并一下一下地移动；接触；研究 .下 面句子中的“摩”应该选择什么意思，请将意思所代表的序号填在句子后面的（）里.1 .我摩拳着那本书，舍不得丢开.（）2 .鲁迅先生的文章含义深刻，值得我们好

4、好揣摩.（）3 .足球比赛即将开始，运动员摩拳擦掌，跃跃欲试.（）4 .学校掀起了 “鲁迅作品阅读热”，买书的人摩肩接踵，络绎不（ 四、词语理解.1 .给句中带点的字换个意思相同的字或词，不要重复.（1）我从来没听他说（）过这件事.（2）教练把比赛的规则又详细地说（）了一遍.（3）老师严厉地把我说（）了 一顿.（4）每逢说（）起这件事，爷爷都激动得热泪盈眶.（5）她把事情的经过说（）了又说，就希望我不要怪她2 .写出“才”在下列各句中所强调的不同意思.（1）烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭.强调时间（2）从发起冲锋岛战争结束，才二十分钟.强调时间（3）才六点钟，他就起来了 .3.先补充成语

5、，再按要求归类.口若（）河斗志（）峰突起高不可（1）褒义词：强调时间）扬 高瞻远（） 张（）李戴（2）贬义词：（3）中性词：4 .分别用一个词语表达画“ ”部分的意思.（1）走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和桅子花的气息（2）我忽忽悠悠地漫游了一下午，直到夕阳吻着西山的时候，红鸠鸟 的歌声才把我的心灵唤回.（）（3）他爷爷是当地一位道德高尚、名望很大的老人 .（）5 .给画“”的字、词选择恰当的意思.（1）讲究：讲求、重视 值得注意或推敲的内容 精美祭器很讲究（） 讲究卫生（）这里的技术是大有讲究的（）（2）故：事故 原来的，从前的，旧的 朋友，友情 死亡变眩（）病眩（）沾亲带我（3）

6、之：往 的 代词，代替人或事物钟子期必得工（）赤子之心（）送孟浩然之广陵（）6 .读句子，写出与带点字词语意思相反的词.（1）船有节奏地前后晃荡着（2）为了调节一下沉闷的气氛，我有意同他开玩笑.（）（3）我就不相信，这些小精灵会不爱我们的海岛，会不愿在这里安居乐业.7 .给下列带点的词语换个说法，意思不变.（1）这少年便是闰土 .（）（2）我真胸蹦起来.（）（3）我远远将缚在棒上的绳子一拉.（）（4）其间有一个十二岁的少年，项带银圈.（）五、词语运用.1.在括号里填上适当的词语.抵御（）揭开（开挖（）发射（）打开（分析（）像（）的杜鹃花，像（发展（）观察（）的梨花，像（）的油菜花.2.填上表示

7、声音的词语（1）随着（）的上课铃声响起，同学们陆续走进教室（2）半天下来，我的肚子饿得（）直叫.3. 选词填空.僻静 平静 安静 恬静 幽静（ 1）她渐渐地（）了下来 , 终于睡着了.（2）他一个人在这条（）的小路上急匆匆地走着.（3）上课铃响了, 喧闹的校园顿时（）下来 .（4）月光照在她（）的脸上.（5）（）的山谷里传来了几声鸟叫.4. 用“激”组成不同的词 , 分别填在下面句子中的括号里.王宁叔叔是老山前线的战斗英雄, 他满怀（）地讲述了一次与日本侵略军进行（）战斗、全歼敌人的经过. 听完报告后 , 我们的心情非常（） , 英雄们的事迹将永远（）我们前进.5. 根据下面各字的不同意思组词

8、.跟“输”相反（ ）不歪斜（）（ 1）胜 优美的景物等（）（2）端仔细地看（）超过（）原因 , 起因（）6. 写出下面成语中的历史人物.四面楚歌（）煮豆燃箕（）指鹿为马（）卧薪尝胆（）完璧归赵（）入木三分（）六、语文趣味园. 你知道下面的惯用语是什么吗？1. 吝啬钱财、一毛不拔的人.（）2. 足智多谋的人.（）3. 接待宾客的当地主人.（）4. 技艺不精 , 勉强凑合的人.（）附有答案：1. （ 1）蓝 篮 兰 斓 （ 2）建键 健 剑（ 3）谧密 蜜 秘2. 鼠 牛 虎 兔 龙 蛇 马 羊 猴 鸡 狗 猪、Mm6 广十二半包围手1. 2. 3. 4. 1. （ 1）讲 （ 2）讲解（ 3）批评（ 4）提（ 5）解释2. （ 1）长 （ 2）短（ 3）早4. （ 1）拥抱 （ 2）夕阳西下（ 3）德高望重5. （1）（2）（3）6. （1）平稳（2）活跃（3）流离失所7. （1）就是（2）犹豫（3）捆（ 4）颈5、 1. 侵略 谜底 生产 河道 导弹