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文档简介
1、第四章第2节光的反射定律 教学稿 班级 组别 姓名 课题光的反射定律主备人黄天学审稿初二物理备课组时间20131024学习目标知识与技能1、知道光的反射现象,能用反射定律解决一些简单的问题。2、知道什么是镜面反射和漫反射。过程与方法让学生经历科学探究过程。学会使用观察、实验、比较等方法。情感态度与价值观通过实验探究激发学生学习物理的兴趣;培养学生的合作交流精神。重点光的反射定律难点光的反射定律的理解。教具 实验器材 学 习 过 程【课前预习】1、光的反射现象在我们的生活中有哪些? 。2、法线的概念: 。3、入射角的概念: 。4、反射角的概念: 。5、在图中标出法线,入射光线,反射光线,入射角,
2、反射角。学习过程一、:光的反射规律探究一:如图4-2-4所示的装置,一束光射向平面镜,找出反射角的大小,并填入书上的表格中;然后以不同的角入射,找出对应的反射角的大小,将数据填入书上的表格中。探究二:结合书上的实验探究,用激光笔沿纸板射向小镜,前后转动另一边的纸板,这样做的目的是: 。分析与论证,得出结论:光的反射定律: 课堂练习:完成左图的光路图,一束与水平面成60度的光光射向平面镜,请画出反射光线。并总结作图的步骤和规范作图的要求有哪些。讨论交流:反射光路的可逆性:仔细看P62图4-2-8和图4-2-9两图,可得出的结论为: 。二、镜面反射和漫反射: 看书P62-63,理解并填写下面的内容
3、。 镜面反射的特点:一束平行光射向平面镜上,反射光束是 的(平行、不平行)。 镜面反射的实例: 。 漫反射的特点:把来自光源的光向 (相同、不同)方向反射。 漫反射的实例: 。由书上的图可看出:在镜面反射和漫反射中,每条光线 光的反射定律。当堂反馈1 入射光线与镜面的夹角为40度,则反射角为 度;当入射角减小15度时,反射角为 2、两平面镜相互垂直,入射光线如图14所示,请依次画出经两个平面镜反射后的光线。3、关于光的反射,下列说法不正确的是()、光的反射定律适用于镜面反射和漫反射、反射光路是可逆的、电影荧幕是对光发生漫反射、光在反射的过程中,入射角和反射角不一定相等3、下列事例中属于光的反射
4、现象的是()A、湖岸边的树在平静的水面形成倒影B、阳光下,茂密树林的地面有许多小圆形光斑C、夜晚,路灯下看到自己的影子D、斜插入水中的筷子,在水中的部分看起来向上弯折4、为了探究光反射时的规律,小明进行了如图13所示的实验。请在图13中标出反射角的度数。小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,他应如何操作?_如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明:_5、如图15所示,小明通过一平面镜看到了桌子下面的小球图中画出了入射光线和反射光线,但末标出光的传播方向在图中用箭头标出光的传插方向,并根据光的反射定律画出平面镜的位置学后记我的收获:我的疑惑:第四章第3节平
5、面镜成像 教学稿 班级 组别 姓名 课题科学探究:平面镜成像主备人黄天学审稿初二物理备课组时间20121029学习目标知识与技能1、知道平面镜成像的特点。2、会用平面镜成像的特点作图。过程与方法让学生经历科学探究过程。学会使用观察、实验、比较等方法。情感态度与价值观通过实验探究激发学生学习物理的兴趣;培养学生的合作交流精神。重点平面镜成像的特点难点平面镜成像的特点的理解。教具 实验器材 学 习 过 程【课前预习】1、站在家中穿衣镜前做各种动作,表情,体验感受平面镜成像有何特点。2、能被看作平面镜的物体有: 。3、虚像是指: 。4、物体到平面镜的距离叫做: 5、像到平面镜的距离叫做: 。6、平面
6、镜成像的特点:(1)平面镜所成的像是 像;(2)像与物大小 。(3)像到平面镜的距离 物体到平面镜的距离。(4)像与物的连线与平面镜 。(5)像与物上下 ,左右 。学习过程一、:探究平面镜成像的特点1、提出问题:平面镜成像有哪些规律?2、猜想与假设:(1)平面镜所成的像是 像。 (2)平面镜所成的像与物体大小 ; (3)像到平面镜与物到平面镜的距离 ;3、制定计划与设计实验: 思考讨论:(1)将手放在像的烛焰的位置上,手 (填“会”或“不会”)烧伤。 (2)将与物相同的蜡烛放在像的位置上使它与像完全重合,这一步骤的目的是什么? ;(3)此实验不用平面镜,而用玻璃板的代替平面镜的目的是什么? ;
7、4、进行实验与收集证据:实验次数物距/cm像距/cm像 与 物 大 小 比 较(填“放大”、“等大”或“缩小”)1235、分析与论证:比较第2、3列结论是_比较第2、4列结论是_ 6、总结得出结论:(1)平面镜所成的像是 像;(2)像与物大小 。(3)像到平面镜的距离 物体到平面镜的距离。(4)像与物的连线与平面镜 。(5)像与物上下 ,左右 。三、阅读教材67页,完成下列问题:(1)平面镜所成的像的原理是 ;(2)列举三个平面镜成像的应用: ;当堂反馈图31、小明站在平面镜前3m处,看到了自己在镜中的像,这是由于光的 现象而形成的,他到镜中像的距离为 m。2、如图3,医生在为小红同学检查视力
8、,小红观看的是平面镜中视力表的像,她离视力表像的距离应是_m。3、根据平面镜成像特点,在图丙中画出物体AB所成的像4、根据平面镜成像规律在图A3-4中作一条入射光线,使其通过点A,并使其反射光线通过B点课后巩固1、平静的湖面上倒映着美丽的白塔。在这里,“倒映的白塔”是( )A白塔的影子B白塔的实像C与白塔等大的虚像D比白塔略大的虚像2、下列现象中,属于平面镜成像的是( )A、盛夏树下的光斑; B、人在河边看到水中的鱼;C、阳光下地面上有物体的影子;D、平静的水面映出景物的倒影;3、一个人站在竖直放置的平面镜前,当他向平面镜走近时,则( )A、人的像变大,像离人的距离也变大; B、人的像变小,像
9、离人的距离变小;C、人的像大小不变,因为平面镜成的是虚像,故我们看不到所成的像;D、人的像大小不变,我们能看到平面镜中的人的虚像;4、前光污染越来越严重,其中自亮污染是最酱遍的一类光污染。建筑物的玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光大理石等都能造成白色污染,形成白色污染的主要原因是( ) A、光的反射 B、光的折射 c光的色散 D、光沿直线传播5、下面方框中的四个图像,其中一个是福娃在竖直放置的平面镜中的像,你认为应当是( )6、小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板竖直架在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图所示,在此实验中:(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是_ _(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物_ _关系(3)选取两段完
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