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文档简介

1、时间2016.12课型单元教学内容1、正面站立上两步侧向投掷轻物2、游戏： 侧向高抬腿跑课时1教学目标1.让学生知道正面与侧面投掷动作的异同，引导学生积极思考。2.大部分学生掌握从正面启动过渡到交叉步动作的方法，发展身体的灵敏、协调能力； 通过接力跑发展快速移动、奔跑等能力。3.培养学生乐于参与互动、敢于展示自我的精神风貌。二次备课教学重点正面站立做交叉步的方法教学难点正面站立做交叉步的方法 快速挥臂安全措施注意投掷练习间距课的部分教学内容学案导案二次备课次数时间开始部分1、整队2、导入本课3、队列练习起步走立定及还原1.体育委员集队检查并报告人数。2.队列整齐，精神饱满。3.听清口令，动作迅

2、速。组织：四列横队（图1）××××××××××××××××××××1.师生问好。2.宣布本课内容及任务和要求。3.布置见习生，安全教育。5.队列练习：起步走立定准备部分1、热身跑2、准备操扩胸运动肩部运动 体转运动 全身运动交叉步练习上步成交叉步练习1、跟教师一起热身跑。2、学生认真做专项准备操组织：四列横队×××××××

3、15;××××××××××××1、语言引导学生趣味慢跑。2、带领学生齐做准备操，活动身体各关节。3、语言引导学生做交叉步动作，逐步加大难度，先侧面再转到正面上步成交叉步要求：气氛活跃、动作协调、到位基本部分1、复习侧面站立上两步投掷动作。2、正面站立上两步侧向投掷轻物动作要领：从正面站立开始，左脚在前，右脚在后，右臂经前、下、后、上划弧线引球，按照原地侧向投掷的方法进行投掷。2.素质练习：高抬腿原地高抬腿要领：大腿抬平、手臂前后自然摆动，上身挺直，前脚掌落地，用击掌变换节奏行

4、进间侧向高抬腿跑1、学生在教师指挥下体会侧向交叉步动作。2、完整投掷练习23次3、思考正面站立上两步投掷方法。4、听教师讲解，分步完成正面上两步侧向投掷轻物动作方法。5、徒手完整动作练习34遍。6、持轻物进行练习。7、仔细观察、讨论，积极表现。1、认真听讲，仔细观察；2、尝试练习，根据教师语言提示，逐步改进动作；3、由慢到快的练习频率，注意呼吸；4、分组进行行进间高抬腿跑；组织： × × × × × × × × 1、带领学生复习已学动作，请优秀同学进行展示。2、语言提示，引导学生正面站立上步投掷动作。3、分步讲解动作要领，并示范。4、指挥学生练习。5、观察指导纠错。6、组织投远练习。组织： 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。××××× 。 。 。 。 。 。××××× 。 。 。 。 。 。教法：1.示范高抬腿动作，把握好要点；2.组织学生练习，语言提示，纠正错误动作，通过击掌来改变节奏；3.行进间练习示范，组织学生练习；4.及时评价，优秀同学展示，分组比赛。结束部分1.集合整队2.放松操：幸福拍手歌3.

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