九年级上焦耳定律戴柳苑

1、 第十八章第十八章 第节第节戴柳苑戴柳苑中山纪念中学中山纪念中学电暖器电暖器热水器热水器电热杯电热杯电饭电饭锅锅电流通过导体时电流通过导体时的现象的现象，这个现象叫做这个现象叫做电流的热效应。电流的热效应。 电炉丝和导线通过电流相同，为什么电炉丝热电炉丝和导线通过电流相同，为什么电炉丝热得发红，而导线却几乎不发热得发红，而导线却几乎不发热? ? 想想议议想想议议 猜想与假设猜想与假设 1.1.可能与可能与电阻电阻有关有关二、电流的热效应与哪些因素有关？二、电流的热效应与哪些因素有关？2.2.可能与可能与电流电流有关有关3.3.可能与可能与通通电时间电时间有关有关 实验验证实验验证 1、控制变量

2、法：、控制变量法：2、设计实验：、设计实验：热量的多少如何反映？热量的多少如何反映？怎样保证电流相同？怎样保证电流相同？怎样保证通电时间相同？怎样保证通电时间相同？实验实验1：研究电热与电阻关系：研究电热与电阻关系在电流相同、通电时间相同的情况下，电阻在电流相同、通电时间相同的情况下，电阻越大，这个电阻产生的热量越多。越大，这个电阻产生的热量越多。实验实验2：研究电热与电流关系：研究电热与电流关系在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过一个电阻的电流越大，这个电阻产生的热量越一个电阻的电流越大，这个电阻产生的热量越多。多。实验实验3：研究电热与通电时间的关系

3、：研究电热与通电时间的关系在电阻相同在电阻相同、电流相同、电流相同的情况下的情况下，通时间越，通时间越长，长，这个电阻产生的热量这个电阻产生的热量越多越多。1内容：电流通过导体产生的热量跟内容：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时体的电阻成正比，跟通电时间成正比。间成正比。2公式：公式：Q = I2Rt 3单位：焦耳（单位：焦耳（J） 4. Q = I2Rt 适用于任何情况下的电热适用于任何情况下的电热的计算的计算。 焦耳（焦耳（James Prescott Joule，18181889），英），英国物理学家。用近国物理学家。用近 4

4、0 年的时间做了年的时间做了400 多次实验，研究热多次实验，研究热和功的关系。通过和功的关系。通过大量的实验，于大量的实验，于 1840 年最先精确地年最先精确地确定了电流产生的确定了电流产生的热量与电流、电阻热量与电流、电阻和通电时间的关系。和通电时间的关系。三、焦耳定律三、焦耳定律v导线和电炉丝串联，为什么电炉丝发热，而导导线和电炉丝串联，为什么电炉丝发热，而导线却几乎不发热呢？线却几乎不发热呢？ 通过一根电阻丝的电流是通过一根电阻丝的电流是0.6A ，电阻丝阻值，电阻丝阻值60 ，那么电阻丝在，那么电阻丝在 5 min内共产生多少热量内共产生多少热量?例题例题1电热的利用电热的利用如：

5、电烤箱、电暖器、如：电烤箱、电暖器、电炉、电饭煲、电炉、电饭煲、电熨电熨斗斗等等 四、电热的利用和防止四、电热的利用和防止2电热的防止电热的防止电烤箱小结小结一、电流的热效应一、电流的热效应二、实验：电流的热效应与哪些因素有关？二、实验：电流的热效应与哪些因素有关？三、焦耳定律三、焦耳定律1、内容：电流通过导体产生的热量跟电流、内容：电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比，这个规律叫焦耳定律。电时间成正比，这个规律叫焦耳定律。2、公式：、公式：Q=IRt四、电热的利用和防止四、电热的利用和防止由公式由公式I=I=P/UP/U可知，在电压一定时，当接大功率的电可知，在电压一定时，当接大功率的电炉时，会造成输电线路电流增大，由焦耳定律炉时，会造成输电线路电流增大，由焦耳定律Q=1Q=12RtRt，可知，电线上将显著发热，有时可能烧坏电线绝缘，可知，电线上将显著发热，有时可能烧坏电线