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文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上英语学习情况问卷调查表亲爱的同学:你好!为了进一步了解你的英语教与学情况,以研究对策,改进教学方法,加强师生的配合,从而最终你们更好地学好英语,特进行本次问卷调查。这份问卷调查表涉及英语学习的动机强度, 态度,兴趣和导向,学习方法、习惯,教法和家长的要求等。每一项并没有好坏之分,请你根据自己的真实情况填写,填时请不要与别人讨论,谢谢你的合作!以下题目请在你认为符合情况的选一项, 第一部分:1、你对英语感兴趣吗? A.特别感兴趣 B. 比较感兴趣 C.不太感兴趣
2、; D. 一点也不感兴趣 2、至于我是如何学英语的,坦白地说,我:A、只是凭侥幸和自己的聪明才通过这门课,因为我确实不努力B、花点精力,能过得去就行了 C、确实很努力地学习英语3、上英语课时,我:A、几乎不发言 B、回答一些简单的问题C、尽可能积极主动地回答问题4、上英语课时,对一个问题不理解时,我A、不去管它 B、只有在考试前才去寻求帮助C、马上举手问老师5、我总是积极地回忆英语课上学过的东西:A、几乎没有 B、有时候这样 C、经常这样6、我们这儿能收到的英语电视节目,我:A、从来不看 B、偶尔会打开看看 C、尽量经常看第二部分:7.你认为英语学习应
3、从何处入手:A.听 B.说 C.读 D.写8.你急需提高成绩的题型为:A.听力 B.单选、完形 C.阅读 D.写作9.你正式考试题中听力平均得分如何:A.25-30 B.20-24 C.15-19 D.15分以下10、学校每天15分钟的听力练习和15分钟的阅读练习你完成的情况是:A.一直非常认真,做完练习后能根据答案反思做错或听不到的题,找原因B.班级纪律不好,无法专心听听力,凑合着听,但没有效率C.还行,不过有时走神或学其他学科D.几乎不听也不做阅读,有老师检查就做做样子11.你认为目前新授课的速度:A.快 B.适中 C.慢 D.太慢12.你对目前新授单词的看法:A.用时太多 B.用时太少
4、C.用时一般 D.应速学完进行复习13.你学习上有问题,你会:A.立即查词典解决 B.集中问老师或同学 C.想问则问不想则放 D.问题已成堆14.你对自己笔记的看法:A.认真细致工整清晰 B.马马虎虎自己能用 C.只记不用,应付 D.从来不记笔记15.你对自己错题集的看法:A.认真细致解析明了 B.马马虎虎自己能用 C.偶尔为之D.从来不记错题16.你对自己上课的态度:A.一直非常认真 B.还可以能跟上思路 C.还行,不过有时走神 D.我有自己的学习套路17.你对自己书写的看法:A.认真整洁 B.还行C.不在乎,乱画一气 D.我自己很不满意,想改进18.你对自己学习方法的态度:A.有,且效果很
5、好 B.顺其自然,还行 C.有,但效果甚微 D.很苦恼,没有方法19.对于每个单元的单词听写你怎么看:A.要听写,一遍就可以 B.要听写两到三遍 C.不用听写自行解决 D.多此一举20你目前的阅读能力(可多选)()能很快读懂新课文 B读没经改写的书面文章,能把握大意 C.经常读课外英语读物,做阅读试题 D.困难很大,无法顺利阅读21.你目前的写作能力()A能就课文内容笔头回答问题 B.能写出普通的书信或便条 C. 能常读课外英语读物 D. 不知道情况 22.对自己目前的状态:A.十分满意 B.满意 C.有时不满意 D.十分不满意第三部分1、下面情况中,会使我英语课听课时注意力不够集中的是:A、
6、对上课内容不感兴趣,不想听B、受其它感兴趣的事吸引C、上课内容听不懂D、上课内容已经懂了E、不管哪种情况,注意力都能集中2、同学们听课有各种不同的听课方法,我的英语听课方法是:A、只是听,不记笔记 B、一边听,一边把老师讲的尽可能记不来。C、一边听,一边把老师要求记的记下来D、一边听,一边想,记下重要的内容E、边听边想边记,有疑问的地方在课内或课外与老师、同学讨论3、关于复习英语,我:A、在平时和考试前都不复习 B、平时不复习,考试前复习C、老师要求才复习 D、在平时有时能自己复习,考试前复习E、平时和考试前都复习4、我英语学科的复习方法是:A、把学过的内容看一遍 B、把学过的内容看熟练C、把
7、重点内容看熟练D、经回忆学过的内容,抓住重点和难点,有疑问的地方及时问E、除弄懂平时所学的,学完一个单元就自我整理一下5、学英语时,我对作业和复习是这样安排的:A、不复习,也不做作业 B、不复习,但做作业C、先做作业,再复习 D、边做作业,边复习E、先复习,后做作业6、我是这样完成英语作业的:A、碰到困难,就抄别人做好的B、碰到困难,参考别人的答案,弄懂后自己做C、碰到困难,请教别人,然后做D、基本上能自己完成,有时和同学讨论一下E、完全能自己完成7、每次英语测试后,我:A、看一下成绩,不看错题也不订正 B、看错了哪几个,但不订正C、错的那几个,找考得好的同学看一下,抄上正确答案D、思考错题,能订正的就订正,想不出的抄一下E、自己认真思考,逐一订正,想不出的请教同学或老师8、关于英语朗读和背诵,我是这样的:A、从不会自己去朗读 B、老师规定要读的,我去读一下C、有时会自己去读一些 D、完成老师布置的,还读一些感兴趣的E、经常朗读课内或课外的英语材料9、有关学习英语的方法,我:A、从来没有意识到学好英语得讲究方法 B、偶尔想到,但没有去尝试寻找好的方法C、试着去实践别人介绍的方法,一段时间后
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