人教版八年级《道德与法治》上册课件第四课社会生活讲道德第二框%3A以礼待人17Ppt(2)_第1页
人教版八年级《道德与法治》上册课件第四课社会生活讲道德第二框%3A以礼待人17Ppt(2)_第2页
人教版八年级《道德与法治》上册课件第四课社会生活讲道德第二框%3A以礼待人17Ppt(2)_第3页
人教版八年级《道德与法治》上册课件第四课社会生活讲道德第二框%3A以礼待人17Ppt(2)_第4页
人教版八年级《道德与法治》上册课件第四课社会生活讲道德第二框%3A以礼待人17Ppt(2)_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第二单元 遵守社会规则第四课第四课 社会生活讲道德社会生活讲道德二、以礼待人（一）待人礼为先（一）待人礼为先 同学们阅读教材同学们阅读教材37383738页运用你的经验页运用你的经验和探究与分享。思考，生活中如何做到以礼和探究与分享。思考，生活中如何做到以礼待人。待人。 1.观看下列图片，想一想，礼主要表现观看下列图片，想一想，礼主要表现在哪些方面？在哪些方面？ 知微知著知微知著同学们在安静的观看演出同学们在安静的观看演出仪仪 表表 端端 庄庄仪仪 表表 端端 庄庄同学们有没有过这种情况？ 2.2. 礼体现一个人什么样的品质？礼体现一个人什么样的品质？ 答：礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等

2、良答：礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。好品质。 3.3.礼主要表现在哪些方面？礼主要表现在哪些方面？ 答：主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明答：主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。等方面。 4. 4.为什么待人要礼为先？为什么待人要礼为先？ 答：（答：（1 1）文明有礼是一个人立身处世的前提。）文明有礼是一个人立身处世的前提。 （2 2）文明有礼促进社会和谐。）文明有礼促进社会和谐。 （3 3）文明有礼体现国家形象。）文明有礼体现国家形象。（二）做文明有礼的人 同学们阅读教材同学们阅读教材39-40页的探究与分享、页的探究与分享、方法与技能，思考，怎样做文明有礼的人？方法与技能，思考，怎样做文明有礼的人？ 观看下列图片，做文明有礼的人，要注意哪些行为？人们自觉排队购票人们自觉排队购票以礼待人以礼待人尊尊 重重 老老 人人2022-3-417 5. 怎样做一个文明有礼的人？怎样做一个文明有礼的人？ 答：（答：（1）做文明有礼的人，要态度谦和，）做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。用语文明。 （2）要仪表整洁、举止端庄。）要仪表整洁、举止端庄。 （3）做文明有礼的人，需要在社会生活）做文明有礼的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论