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1、第二单元 遵守社会规则第四课第四课 社会生活讲道德社会生活讲道德二、以礼待人（一）待人礼为先（一）待人礼为先 同学们阅读教材同学们阅读教材37383738页运用你的经验页运用你的经验和探究与分享。思考，生活中如何做到以礼和探究与分享。思考，生活中如何做到以礼待人。待人。 1.观看下列图片，想一想，礼主要表现观看下列图片，想一想，礼主要表现在哪些方面？在哪些方面？ 知微知著知微知著同学们在安静的观看演出同学们在安静的观看演出仪仪 表表 端端 庄庄仪仪 表表 端端 庄庄同学们有没有过这种情况？ 2.2. 礼体现一个人什么样的品质？礼体现一个人什么样的品质？ 答：礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等
2、良答：礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。好品质。 3.3.礼主要表现在哪些方面？礼主要表现在哪些方面？ 答：主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明答：主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。等方面。 4. 4.为什么待人要礼为先？为什么待人要礼为先？ 答：（答：（1 1）文明有礼是一个人立身处世的前提。）文明有礼是一个人立身处世的前提。 （2 2）文明有礼促进社会和谐。）文明有礼促进社会和谐。 （3 3）文明有礼体现国家形象。）文明有礼体现国家形象。（二）做文明有礼的人 同学们阅读教材同学们阅读教材39-40页的探究与分享、页的探究与分享、方法与技能，思考，怎样做文明有礼的人？方法与技能，思考，怎样做文明有礼的人？ 观看下列图片，做文明有礼的人，要注意哪些行为？人们自觉排队购票人们自觉排队购票以礼待人以礼待人尊尊 重重 老老 人人2022-3-417 5. 怎样做一个文明有礼的人？怎样做一个文明有礼的人？ 答：（答：（1）做文明有礼的人，要态度谦和，）做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。用语文明。 （2）要仪表整洁、举止端庄。）要仪表整洁、举止端庄。 （3）做文明有礼的人，需要在社会生活）做文明有礼的
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