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文档简介

五年级上册数学学案主备教师参备人姓名课题解决问题时间学习目标1、在实际应用中，会灵活地选用合理的取商的近似值的方法解决实际问题。2、在讨论解决生活实际问题的过程中，能够分析、比较、灵活地解决问题。重点难点重点：根据实际需要取商的近似值。难点：分析并理解小数除法应用题的解题思路。学 习 流 程一、情境导入二、探索新知1、小强的妈妈要将2.5千克香油分装在一些玻璃瓶里，每个瓶最多可盛0.4千克，需要准备几个瓶？思考：（1）这道题的已知条件和问题分别是什么？ （2）尝试列式解答： （3）这道题你是用什么方法取近似值的？2、王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用1.5米长的丝带，这些红丝带可以包装几个礼盒？思考：（1）尝试列式解答： （2）这道题你是用什么方法取近似值的？3、小组讨论：我们都学过哪几种取近似数的方法？在生活问题中分别如何运用？笔记区达标训练运用所学知识解决问题：1、 完成练习九第8题。2、 完成练习九第7题。拓展延伸：完成练习九第9题。自我总结

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