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1、 六年级本周家庭作业(课本75-79页)1 填空。1、已知r求c, 用公式( ),已知d求 c , 用公式( ) . 2、已知r求 s,用公式( ).3、把圆分成若干( )等份,可以剪拼成一个近似的( ),剪拼后( )变了,( )不变。长方形的长近似于( ),用字母( )表示,宽近似于( ),用字母( )表示,因为长方形的面积=( )×( ) ,所以圆的面积=( )×( )=( )。4、 已知R和r, 求环形的面积,用公式( ), 环宽=( )-( )。5、 在同一个圆里,扇形的大小与这个扇形的( )的大小有关。6、 ( )和经过这条弧两端的两条( )所围成的图形叫做( )
2、。2、 实践操作。画一个半径2厘米的圆,再在圆里画一个圆心角是120度的扇形。3、 解决问题。1、 用10米长的铁条做直径是50厘米的圆形铁环,最多可以做多少个?2、 儿童乐园要修建一个圆形旋转木马场地,木马旋转范围的直径是8米,周边还要留出1米宽的小路,并在外侧围上栏杆,这块场地的占地面积是多少?3、一个羊圈依墙而建,呈半圆形,半径是5米。(1)修这个羊圈需要多长的栅栏?(2) 如果要扩建这个羊圈,把它的直径增加2米,羊圈的面积增加了多少?4、一台压路机的直径是1.7米,如果前轮每分钟转动6周,压路机10分钟前进多远?5、 街心公园有两块半圆形的草坪,它们的周长都是128.5米,这两块草坪的总面积是多少?6、 一张长30厘米,宽20厘米的长方形纸,在纸上剪一个最大的圆。还剩下多少平方厘米的纸没用?7、 求下面图形的周长和面积。 8、学校操场的跑道由正方形的两条对边 和两个半圆组成,求跑道的面积和周长
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