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1、精选优质文档-倾情为你奉上2014年上学期高二年级体育科教学计划一、本学期教学目的、任务和要求掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,进一步学习和掌握上期所学的内容,使之学为所用,在锻炼中运用学到的知识,并不断巩固和提高,提高体育达标成绩。适应新的体育与健康课程标准,从学生的兴趣出发,转变学生学习体育与转变学生学习体育与健康课的观念。锻炼学生身体,促进学生身心健康;让他们喜爱一、二项锻炼项目并能自我进行锻炼学习,在老师指导下,通过学习锻炼,进一步提高学生基本活动能力;同时发展学生个性,培养学生的组织纪律性和顽强拼搏精神、吃苦耐劳的意志品质。加强爱国主义教育,组织好各种课外活动。二、学生基本
2、情况分析高二学生年龄一般在16-17岁,正是由少年向青年的过渡时期,也是决定身心健康成长的关键时期,需要通过体育锻炼促进身体的良好发展,而青春发育阶段,由于女子在体格发育、内脏器官功能及身体素质方面逐渐落后于男子,两者学习的内容与要求也不同,经过一年半的学习锻炼及体育技能的提高,已经掌握了一定的技能,技巧并具备一定的体育基础。由于高中学生学习任务重、时间紧、压力大,锻炼时间减少所以在体育课时要加强锻炼健身。各班学生身体素质,个体差异较大,释放压力的方法各不形同,所以在体育课时要针对性安排锻炼内容。学生释放压力的方法各不相同,在体育课上要有针对性的安排教学内容。三、教学方法及其措施为了真正体现教
3、学以学生为主体,要注重学生的参与,针对学生所喜爱的项目,多给优等生实践的机会,让他们相互学习,让学生感到快乐和成功。教学中给后进生感到成功的体验,并在教学中利用优等生来带后进生,共同培养兴趣,并加强后进生基础技术和能力练习。在课堂上应以多样化的教学手段,多给学生时间,发挥潜能,提高学生的学习兴趣,让学生真正成为课堂的主体。四、教学进度及内容安排 教学进度(周次)授课内容课时第一周2.17-2.21课堂常规恢复体能练习2第二周2.24-2.28柔韧、灵敏素质训练2第三周3.3-3.7形体舞蹈2 第四周3.10-3.14健身街舞2第五周3.17-3.21健身街舞 2第六周3.24-3.28体育与健
4、康理论知识体育游戏2第七周3.31-4.4武术基本功二十四式太极拳 2第八周4.7-4.11 二十四式太极拳2第九周4.14-4.18 二十四式太极拳2 第十周4.21-4.25 体育与健康理论知识 体育游戏 2第十一周4.28-5.2速度素质 2 教学进度(周次)授课内容课时第十二周5.5-5.9 篮球基本步伐、基本技术复习2 第十三周5.12-5.16 篮球基本技术复习、定点投篮2 第十四周5.19-5.23素质训练2第十五周5.26-5.30三级跳2第十六周6.2-6.6 足球踢球2 第十七周6.9-6.13足球运球2 第十八周6.16-6.20兴趣课2 第十九周6.23-6.27复习期末考核内容2 第二十周6.30-7.4期末考核 2 考核必考项目:二十
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